【精華】書的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的書的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
書的作文300字 篇1
我有很多的時間秘書，我的媽媽每天都會大聲的說：“還不快起床”，她還很愛說：“每次要上課了，你都還沒準(zhǔn)備好，搞什么��？”我搖搖頭，我也不想這么慢動作��！可是就是快不了呀！
每天老師都會說：“在下課時間，先打開３８頁。”但我卻在快要上課的.時候，還迷迷糊糊的問老師：“請問要翻到第幾頁？”老師也拿我沒輒。
在學(xué)校，老師幫我安排時間，不會讓我一天的寶貴光陰白白過去，回家以后，秘書換人當(dāng)，媽媽督促我吃飯、洗澡、睡覺，爸爸督促我讀書和練習(xí)數(shù)學(xué)，讓人生充實極了。
等我夠成熟，我要當(dāng)自己時間的小秘書，好好的安排時間，才不會事事都需要要靠別人。
我的媽媽好辛苦，希望能讓媽媽說：“你最近進(jìn)步了好多喔！我輕松多了！”
書的作文300字 篇2
我是一個愛看書的學(xué)生，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》，它們頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像與許多高尚的人談話！，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那描寫美麗大草原的文字時，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心人救助時，不禁為他感到高興。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結(jié)實的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，“酷斃了”的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽……
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔前。姓l離得開書，又有誰不讀書呢？
法國著名作家伏爾泰說過：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的'時候，我們仿佛找到了一個朋友；當(dāng)我們再次讀這本書時，仿佛又與老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的。漸漸地，我與書中的人物成了好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。
書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。我的童年離不開“書”！
書的作文300字 篇3
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的.視野，增長學(xué)生的知識，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
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姓名 劉**
書的作文300字 篇4
我的媽媽有個特點，就是愛和我“搶書”看。怎么個搶法呢？接著往下看。
我看好一本書，把它放到書架里，就出去了。這時，媽媽就會悄悄地溜進(jìn)書房，在書架前停一陣子，選好書，就悄悄拿去看了。而在書房外的我，卻渾然不知這發(fā)生的一切，一直在和妹妹玩。玩夠了，我又回到書房找書看時，這才發(fā)現(xiàn)其中一本書“神秘失蹤”了。這本書是誰拿了呢？是妹妹？不可能，因為她剛才一直在和我玩。是爸爸？那也不可能，因為爸爸對我的`課外書一點兒也不感興趣。那一定是媽媽拿走的了。我費了半天勁兒才找到那本書，心想：媽媽要看書就告訴我一聲，何必讓我找得那么辛苦呢？我真搞不懂。
這就是愛和我“搶書”看的媽媽。你的媽媽是不是也愛和你“搶書”看呢？
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