書的作文

時間：2026-03-25 08:08:44 書

書的作文4篇[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的書的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書的作文4篇[精選]

書的作文篇1

　　書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。書有自己甜美的聲音，書能用甜美的聲音與我交流，所以書是我的朋友。

　　我認(rèn)為我的這位朋友很神奇，小小的一本就可以囊括天地萬物，應(yīng)有盡有。就像宋皇帝說的那樣：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；男兒若遂平生志，六經(jīng)勤問富前讀�！�

　　我經(jīng)常與我的這位朋友聊天，每本書都是作者思想的.閃光。肝膽想照者，謂之知己，人生得一知己已無憾矣，然而那些作者將自己內(nèi)心的全部交付于你，任由你去閱讀評論，那么你還有什么孤獨呢？因為你擁有那么多知己呀！漸漸地，你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場，而是你將所有書中的精華再提煉，在經(jīng)過與書中知己談?wù)摵笏玫降木A中的精華。

　　其實，我能與書成為朋友，并不是因為別的，就是因為我喜愛讀書。愛上讀書，并非是一時沖動，因為心中不安的人不會喜歡讀書；愛上讀書，并非是想與人高談闊論，因為不會沉默的人不會深刻的讀書；愛上讀書，是上蒼的一種恩賜，是自己的一份執(zhí)著，是對思想的一種凈化……

　　通過與我的這位朋友交流，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗；我更能體會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠葑孕�！在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也漸漸開始懂得我們這個世界是真善美與假惡丑不斷抗?fàn)幍目臻g，但我也堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不退色的

　　能和書成為朋友，我倍感榮幸。這個朋友能陪伴我走過一輩子。書亦人生，人生亦書。只需一杯清茶，一盞黃燈，捧著一本書，自己一個人在靜靜的屋子里，就有一種“舉杯邀名著，對燈成三人”的飄逸和灑脫。

　　漫漫人生路，有書相伴，此生已無憾。

書的作文篇2

　　閱讀是石，敲出星星之火;閱讀是火，點燃熄滅的燈;閱讀是燈，照亮前行的路;閱讀是路，引你走向光明�！}記

　　閱覽室是書的歸宿，而書是我心靈的歸宿。所以，每當(dāng)我心靈空虛時，就會在閱覽室的圖書中盡情遨游。

　　獨坐一隅，品一杯香茗，感受“雨巷詩人”戴望舒的淡淡憂傷，感受他對夢想的渴望與追求，但又卻可望而不可即。朦朧中的女郎，就象征著作者所追求的夢想，但是卻又像夢一般的似真非真。雨巷是他追求夢想的道路，是那么幽長深遠(yuǎn)而又幽暗。聯(lián)系到我們自己，目標(biāo)是很明確的，但是我們卻少了追求夢想的那份熱情，那份渴望。戴望舒知道他的夢想是很難實現(xiàn)的，但是，他并沒有放棄，心頭就算有淡淡的憂傷，也絕不會出現(xiàn)絕望。他激勵著我，向自己的夢想奔去。

　　看著閱覽室窗外巖石下的小草，我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英國的一個窮牧師家中，家庭十分貧困。她喜歡寫作，希望能借此改變家庭狀況。但是，事情并非想象之中那么順暢，他所寫的詩沒有出版社愿意出版。她失望了，但她繼續(xù)不斷地尋找出路。就算整片森林沒有一條可以走的路，她也要憑著自己的執(zhí)著踩出一條道來。終于，她開始寫小說，并且以她的'處女作《簡愛》著名。在簡愛的歷程中，我看到了主人公與作者有許多相似之處，同樣在艱苦的環(huán)境下磨練出一顆執(zhí)著，不服輸?shù)男�。這同樣在影響著我，告訴我，不要輕言說放棄。

　　在冬日的暖陽下，我不僅感受到了太陽的溫暖，冰心的詩也同樣給我傳遞著溫暖。在母親的懷抱中，感受人間的真情;在童年的幻想中，我感受到孩子那天真，善良的童心;在大自然的關(guān)懷下，我感受到人與自然的和諧相處。母愛，童真，自然，是冰心詩集的三大主題，詩句短小而情真。她的詩，在我的心中遺留下的只有愛。詩中的精美語句體現(xiàn)的真實情感陶冶著我的情操。在受傷的時候撫平傷口，在失望的時候給予信心，在困難的時候給予幫助。冰心奶奶的詩就像媽媽一樣呵護(hù)著我。

　　不知不覺，閱覽室成為我的第二個家，因為給了我太多的幫助。閱覽室之精華，愿君多來采擷。

書的作文篇3

　　清晨我起床時，發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里，但是今天不是節(jié)假日，孩子們還要去上學(xué)，大人們還要去上班。

　　小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車，摩托車或自行車的地方，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的車上好像比昨天多了點什么。

　　多了點什么呢？只見有的汽車擋風(fēng)玻璃上寫著一個“慢”字或是畫一個“童心”；有的在車門上寫著：雨天，小心地滑；有的'車玻璃上畫了一幅畫，并寫著：雨天交通堵塞，請不要闖紅燈……這整條街道上，不管是轎車、卡車還是貨車的車玻璃上都被好心人寫上了一句句溫暖的話語或是一幅幅令人心動的畫。

　　而那些自行車、電動車、摩托車也被推進(jìn)了樓道或是淋不到雨的地方；沒有被推進(jìn)去的車身上都披上了很大的透明塑料袋，一滴雨水也沒被淋到車上。每輛車的后座上都有一個用石頭壓著的小紙片，上面寫著“雨大霧大，小心撞車，不要騎太快！”之類的話。就連原來有著很多灰塵、看起來好久沒騎的自行車，也被擦得干干凈凈，車上沒有一滴雨水。

　　這時候，小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來，當(dāng)看到自己的車時，都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒，車主在感到溫暖的同時也知道要更加小心謹(jǐn)慎了。

　　大家聚集在一起，就此議論起來，猜測著那個寫字畫畫的人會是誰呢？是我們的一位鄰居？社區(qū)里的保安？還是晨練的老人？路過的路人？還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人？

　　猜不透。大家恍然明白，其實是誰并不重要，重要的是，大家從他的提醒和叮囑里，感受到了人與人之間的一份溫情，一份友愛！

　　在這個濕冷的雨天里，一個好心人送給了我們這樣的一個禮物，那種溫暖，讓我終生難忘。

書的作文篇4

　　書，對于我來說，是一個好伙伴，能帶給我歡笑、感動、知識……

　　我愛看的書有很多種：《愛的教育》讓我知道被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感，從文字樸實語言中讓我感受到了深厚的愛；《湯姆 · 索亞歷險記》讓我體會到小主人公那種勇敢、天真、大膽的冒險精神是多么的可貴，讀著文字的我似乎也獲得了大膽去冒險一把的勇氣；《小公主》一系列的書，讓我浮想聯(lián)翩，引我走進(jìn)夢幻般的童話王國，享受著無窮的甜蜜……

　　當(dāng)然，書帶給我的不僅是樂趣，還領(lǐng)著我在知識的海洋里遨游。書，開闊了我的視野，讓我看到了一片片往常不一樣的天空；那里有自由的鳥兒在翱翔，羽毛間抖下的是智慧的源泉；那里的天是一望無際的，處處都是知識的濃縮；那里新鮮的.空氣中，蘊含著想象的多變。

　　書,改變了我的生活。有了書,我的身邊就多了一個無微不至關(guān)心我的的好朋友，它給我的學(xué)習(xí)帶來了無窮的幫助和啟示，指引我走上了的漫漫的人生長路。讓我感受到天下最快樂的事莫過于閱讀書香,品嘗書香帶來的樂趣。

　　讀書好，好讀書，讀好書。與書本同行，我將永遠(yuǎn)珍惜這個好伙伴！

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