91午夜福利一区,亚洲偷拍精品,蜜桃精品视频一区二区,日本一区二区草视频,精品无码久久久久久,91亚洲精品在线观看,性生活久久久,狠狠操中文字幕婷婷,久久大陆一区二区

與書的作文

時間:2026-04-02 13:36:20

與書的作文實用[9篇]

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的與書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書的作文實用[9篇]

與書的作文 篇1

  書,是人類進步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會結出美麗的花兒,散發(fā)出誘人的芳香。

  如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠方;如果人生是一只風箏,那書就是風箏線,牽引我們飛得更高。

  小時候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會浮現出一個新奇的世界。而我,已經開始慢慢走入這個世界。

  再長大,我開始慢慢認識它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認識了它們,它們有的'是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡單”與“復雜”,也有的是兄弟,它們齊心協(xié)力,共同組建出了句子。

  再大一點時,我又認識了新的朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會有好報,美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結句。

  又過些時日,名著成了我的朋友!度龂萘x》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當我讀到空城計時,不禁為諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時,我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的時候,不禁點頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時,我感到大快人心。讀到武松打虎時,我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進入一個虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運。

  現在,書已經成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經離不開它,它已經成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的!笔堑,書籍就像空氣。

  假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。

  與書一起走過的日子,精彩無比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。

與書的作文 篇2

  讀一本好書,就像交了一個益友。

  ——題記

  我雖不像冰心那樣六、七歲就讀《三國》、《水滸》等名著,但書在我心中,就是一個能讓我喜、讓我憂,讓我怒的朋友。他給予我思想,讓我做精神的獨立者,不受束縛;他讓我品味世間的百味,磨練出鋼鐵般的意志,堅韌不拔。我的思想行為已被他潛移默化,舉手投足之間淡定而又自信,笑看風云,不懼風霜。

  一

  “陌上人如玉,公子世無雙!

  少不更事的我,在春天與他初遇,我們就像這詩句中的玉人與公子一樣一見而鐘情了。心中波瀾不驚的湖水泛起漣漪,鱗浪層層,洗滌著我的心靈。他立在風中,墨發(fā)飛揚,衣袂飄飄。眉宇間的英氣與他嘴角儒雅的笑,豐神俊朗。

  “言念君子,溫其如玉。在其版屋,動我心曲。積石如玉,列松如翠。郎艷獨絕,其世無二。"這大概就是為他寫的吧!

  時空的交錯,碰撞出思想的火花,成為了百花中最耀眼的一朵。他是我前進道路上的導師,他陪我在一個個經典中訴說真情,在偉人中品味人生,在悲歡離合里看透人性。當時的我還極不理解他為何在談及霍去病、文天祥等人時會那般激動,甚至悲憤,但是,這卻在我心中種下了一顆種子,碧血丹心的種子。

  二

  夏日,走過村莊?諝庵袀鱽砣粲腥魺o的稻香。曬谷坪上顆顆飽滿的谷子曬著太陽,不時有雞或鳥雀來偷食。那主人家也不惱,由著這些精靈們去品嘗。這一幕幕中洋溢著田園生活的恬靜與閑適,只教人想在這夏日之中倚樹而坐。于是手捧一卷心愛的書本,繼續(xù)著屬于我們倆的約會。

  就這樣我與他繼續(xù)走著,走過古今,走過蒼茫大地……

  我恍若看到了一位白衣飄飄的雅士從鄉(xiāng)間的小路向我走來。他在那東籬之下悠然的拈花一笑,他尋覓著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境,他追尋著平淡的生活,以山為友,以水為朋,以鳥為伴,以花為侶。清茶一杯,品讀人生。他又仿佛不覺間走到了一戶人家園門口,只見一株石榴樹上依稀能在綠葉間看見幾朵紅花。而他只是望著樹下的落花,嘴里念道,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  我掩卷遠望,稻花的清香不經意間飄入鼻端,而在我的心頭早已刻下了一幅幅寧靜悠遠的田園山水圖。

  三

  “看萬山紅遍,層林盡染。”這既是毛澤東筆下火紅而富有朝氣的秋,也是他心目中的秋,更是我心目中的秋。紅得熱烈,紅得耀眼,紅得令人目眩。漫天遍野的紅,鋪天蓋地。還有菊花的殘香,在風中彌漫。聞著花香,我看見了菊花,在藍得寂寥的天空下,枝枯影斜,墨綠的莖葉中,一朵朵花,紅似霞,白勝雪,黃若金……在寒冷的'北風中搖曳,看似柔弱,卻堅韌。他說,陶淵明愛菊。我說,我知道。那不為五斗米折腰的陶潛,與那“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中”的菊花多么相似!傲霜斗寒,正直貞潔。

  他就這樣讓我讀懂了秋,讓我領略到了真正的秋的美!

  四

  心中,有一種念頭,就是在飄雪的季節(jié)等候花開。我經常倚窗,與他一起等待。

  我不時地望向窗外,期盼早點下雪。他仿佛看透我的心思一般,對我說,馬上就要下雪了。果然,我看到了“千樹萬樹梨花開”,讓人有種“忽如一夜春風來”的錯覺。還有那“為有暗香來”的寒梅在一片白雪皚皚中傲然綻放。我看到了千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,我看到了那孤舟上獨釣寒江雪的蓑笠翁。此時,他的身上有各種神韻,他告訴我要像梅花那樣擁有高潔的品格:雖被碾落成泥,但卻留得清氣滿乾坤。他亦告訴我:人不可有傲氣,但卻不可無傲骨。是的,這品格、這傲骨就在梅花中,在雪中,在他的靈魂之中。

  春夏秋冬,時序輪回,他就這樣如一位摯友般,伴我走過了無數美妙的白天和黑夜……

與書的作文 篇3

  人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這么認為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個幸福的孩子。

  小的時候,我還在牙牙學語的時候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美,心靈更美。

  到大一點的時候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時候擴大的吧。

  拼圖拼多了也會干到枯燥,我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。

  到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽,因此我成為了同學們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的`心。

  再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會領悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒,她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時,一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫·凱勒,我就恢復了信心,最后學會了騎車。

  是啊,書籍是人類進步的階梯,只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

與書的作文 篇4

  我是一個愛看書的人,也是一個愛藏書的人。有了書,我的生活就變得有滋有味;有了書,我的生活就不缺乏色彩;有了書,我的人生就會故事不斷。

  也許正因為我收藏了那么多書,感動了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。

  一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書看了起來。

  “你好,小姑娘!我是書神,世界上所有的書都歸我管,你可以叫我書先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽到了奇怪的說話聲。

  “我,我叫……我叫應晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無人后,小心地對著手中的書應道。

  “我聽說你是個特別愛看書的小姑娘,今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了,都對我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來一樣。

  “好的,好的!”我又驚又喜,連忙說,“歡迎,歡迎你們的到來!”

  “小姑娘,我來問你幾個問題好嗎?”他又親切地問道。

  “嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。

  “那么,請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”

  我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進去,也算是八九不離十吧。

  書先生的眉頭皺了一下,這時,我書柜上的'《紅樓夢》跳了出來,“嘩嘩”的翻了幾頁,從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說 “請問小姑娘,你認識我們是誰嗎?”

  “啊!我不認識你們,你們從哪里來的?咦,怎么又好像有點面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄,整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了,心想這下要出丑了!

  我剛說完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問我:“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗,后來怎么樣了嗎?”

  “我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次,我平時看書都是看那些漂亮的畫面的,你別問我啊,自己去找兒子啊!

  剎那間,周圍變的好安靜,我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷,半個小時就做完了,卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。

  又不知過了多久,書先生終于語重心長地開口了:“看書不可求快,并不是快就是好的,看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫面,那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書,藏了再多的書,又有什么用呢?”

  這個時候,我敢發(fā)誓,要是地上有個洞,我會毫不猶豫地鉆進去不出來……

  猛然間,“書先生”扯大了嗓門喊道:“你這個死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點起床,上課要遲到了!!”

  啊,不對,是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!

  “還好,還好”原來是南柯一夢。

  但夢中“書先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書的人才知道書真正的價值,買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在!

  我以后一定要看好書,好看書,書看好!

與書的作文 篇5

  沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界。在生活中,有人覺得是被世界所孤立的?蓵械氖澜缡菍捜莸,是美好的,是溫暖的。我們要熱愛讀書,熱愛生活。

  在讀海明威的《乞力馬扎羅的雪》時,我看到了每一個邁向死亡的生命都在熱烈地生長。在西高峰的近旁,有一具已經風干凍僵的豹子的'尸體。豹子到這樣高寒的地方來尋找什么,沒有人作過解釋。在讀余華的《活著》時,我看到了生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法。福貴在一次次失去希望時又能樂觀的找到對生活的希望。在讀巫哲的《撒野》時,我看到了救贖和希望,沒有誰的生活會一直完美,滿懷希望就會所向披靡。

  天熱了,蚊子還沒來,蟬開始叫了。風扇還沒開,涼茶先泡了。家門口有一棵茂盛的龍眼樹,媽媽說年紀比我還大。樹下掛有吊床,哥哥在房間里看籃球賽時,我就喜歡一個人坐在吊床上,一邊蕩,一邊看書。秋天在吊床上看書偶然抬頭,發(fā)現龍眼葉都忽然間變得金黃,坐在吊床上仰頭看去,像是北歐神話里的金葉子樹,耀眼極了。夏天蟬鳴聲聲,可當我沉下心讀書時,周圍萬籟俱寂,只有腦海里熙熙攘攘。

  我們讀書而后知道自己并不孤單。

與書的作文 篇6

  書不可一日不讀,飯不可一日不吃。我喜歡讀書,更喜歡讀課外書,你們想知道我為什么這么喜歡讀書嗎?我就講給大家聽吧。

  說起我與書的情緣,那就要從我很小的時候說起了。記得那時我不太喜歡讀書,只喜歡在家里看動畫片,玩游戲。到了二年級時學校開了個圖書館,我抱著好奇的心情辦了張借書卡。每周四下午可以去圖書館看書,終于到了周四,我箭步如飛的走進圖書館去參觀,哇塞‘’:這個圖書館的書可真多。∮小痘鹩叭陶摺、《熊出沒》、《憤怒的小鳥》等連環(huán)畫,還有《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》系列,《湯姆叔叔的`小屋》、《吹牛大王歷險記》、各種圖書應有盡有。

  開始我知看得懂《熊出沒》這樣的連環(huán)畫,但是后來我看那種畫多字少的連環(huán)畫又感到不過癮了,我又去看故事書,讀到高潮時,我會跟著主人公起笑,一起哭,一起樂。

  后來到了三年級,圖書室不對小學部開放了,那時我己經有了書不可一日不讀的地步,還好班里有個小小的圖書角,可圖書角不是圖書室,圖書角里的書早就被我囫圇吞棗讀完了?偢杏X不過癮就讓媽媽給我買自己喜愛的書,現在我的書架里擺的滿滿的各種圖書,一回到家就津津有味的讀著,飯都忘了吃啦,媽媽說我是個小書迷。

  在書里我學到很多課本以外的知識,了解了很多中外著名兒童作家:,學到了許多優(yōu)美的詞語,增長了寫作水平,懂得了做人要誠實守信。

  書給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

與書的作文 篇7

  書就像一顆夜明珠,在黑暗中發(fā)光,為我點亮那一個個富有知識的文字。要說起我和書的那些事,一寫可就是一篇“長篇大論”。下面我就來說說我與書的事吧。

  說到書,首先想起的就是書店。每當我的腳跨進店門,那就是“壯士一去不復返”呀。說什么我也不愿意回去,最少我也要呆一兩個小時。在書店里我不得安寧,簡直就想把整個書店都買回家去。爸爸說:“挑幾本你想買的書吧!笨擅慨斘姨敉陼r。那可不是幾本。,是“幾十”本。有時我挑了好幾本書。可爸爸只給我買幾本,我是沒那么容易罷休的'。我就背著他,用自己的零花錢買書。爸爸發(fā)現后拍拍我的腦袋,微笑著說:“你可真是個小書蟲!呵呵!庇荣笤浾f過:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也!边@句話到現在我始終記得。媽媽對我說:“讀書就是讀知識,讀書就是讀營養(yǎng),讀書就是讀智慧,多讀多看僦是吸取精華!笔前,我建議大家多瀆書。就像我,只要一有了書就吃不下飯,睡不著覺……

  有一次中午,我聞到了香噴噴的炒菜味?晌覅s一點也沒味口。因為我正在看《假如給我三天光明》這本書。媽媽過來了,“我叫了你那么多遍,你都沒聽到嗎?快吃飯,別看了!”媽媽生氣地說。我慢慢吞吞地回答:“我正在吃呀!薄皶墚旓枂?”媽媽說道。我回答:“對我來說書就是飯,書就是我生活中的必需品!書和米飯比起來毫不遜色!”媽媽見我無濟于事,就愛理不理地走了。我若無其事,管她呢,接著看。

  我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里盡情,快樂地采花粉。書與我的那些事真是說個三天三夜都說不盡!

與書的作文 篇8

  生在農村,長在農村,以當時的生活條件,要是沒有特殊的淵源,很難與書相遇。

  幸好我有一個嗜書如命的舅舅,一個因為家庭出身而沒有進入大學殿堂的優(yōu)秀高中生。他不得不離開了學校,但他卻沒有離開書,開始了他不斷購書的生涯。因為工作的原因,他拖兒帶女常年在外闖蕩。他身邊自然有書,但的書則不斷地填充著那個空殼的家,讓書為他留守故鄉(xiāng)。他說等他跑不動了,他一定要回來,開一家書店,安度晚年。

  我那外婆從此就將他心愛的兒子說過的話當成了圣旨,每次我去拿書看,她總是很鄭重地告誡我,不要弄壞了你舅舅的書,這可是他的命根子。我家與外婆家相距實在有點遠,呆上幾天,我只能看上有限的幾本書,對于一個閱讀欲望強烈的人來說,實在不能知足。所以我總要在回家之際,悄悄地帶走一書包書。要是被我外婆發(fā)現,她一定會將我奪下,看看都要很小心,拿走更不允許了。

  外婆其實不是一個小氣的人,可她不知道,我也不是一個不懂事理的小孩。在我年少的心里,書在我的眼里,比任何好吃的東西都要來得中意。一書在手,我可以置整個世界于不顧,自個兒沉浸在書的天堂里。因為看書入迷,不是忘記了做飯就是將一鍋飯燒焦;因為父母開明,倒也沒有為此挨過罵。

  貧瘠的年代,簡陋的生活,一切都是那么匱乏,唯有書是不可多得的寶藏。我不知道,要是沒有書,我的童年生活里還能留下些什么。因為個性的緣故,在我的童年記憶里,很少和小伙伴一起玩,辛勞的父母也不可能給予的照顧,我卻沒有太多的孤獨感。我的是在自己的內心世界里遨游,書是我的引路者,將我?guī)ьI到我想象不到的未知世界。從張樂平的《三毛流浪記》到凡爾納的《格蘭特船長的女兒》、史蒂文森的《金銀島》,就象如今流行的《哈利波特》系列,給了我太多的想象空間,滿足了一個小孩子對未知世界的好奇心。

  許多個夏日午后,大人們都在沉睡,小孩們有捉知了的,也有下河摸螺螄的',而我則搬條竹椅坐在弄堂口的樹蔭下,看我的書?赐晡业臅,我就看那遠處的田野,看田野外的青山,看青山外的那片天。我就開始想,那個我看不到的世界里,一定有著跟我不一樣的生活,一定過著跟我們不一樣的日子。

  童年啊童年,是書為我插上了想象的翅膀,讓我在迷茫中慢慢地成長。

與書的作文 篇9

  12歲

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏易钣H密的伙伴,它帶領我敲開了知識的大門,讓我了解了歷史文化,走進了名人大家,領略了世界各地的奇異風光。所以我愛讀書。

  聽媽媽說,很小我就對書有著濃厚的興趣,還是幾個月大的時候,只要有人對著我朗讀一段東西,哪怕是大人的書,我都會停止哭鬧,有時讀一些關于小孩的書,我會樂的手舞足蹈。

  到了四歲時,我能自己獨立看一些簡單的漫畫書了。我特別喜歡漫畫書,因為那時還沒認識多少字,只能讓爸爸媽媽把里面的故事講出來,我睡不著的時候,媽媽就溫柔的撫摸著我的頭把里面的故事講給我聽,不知不覺,我就睡著了。

  時間似流水,漸漸地,我長大了,我對書的喜愛與日俱增。有一次,我和媽媽去書店看書,書店里擠滿了顧客,看到琳瑯滿目的書籍,我的'眼睛急切的尋找著《五三班的壞小子》這本書。呦!它在這里!我連忙捧起書,找了個位子坐了下來。我像一匹餓狼貪婪的讀了起來。

  正讀得起勁時,突然,一只大手狠狠的捏住了我的耳垂!昂猛矗 蔽姨痤^來,一看是媽媽!皨寢,你莫名其妙地摸我耳垂干嘛?”我一邊揉著耳垂,一邊抱怨媽媽!澳氵說呢,害的我一頓好找,我還以為你走丟了呢?”媽媽急的滿臉通紅!肮??原來是這樣,

  媽媽,這本書是在太好看了!您給我買一本吧?我想帶回家去好好欣賞!苯K于,媽媽經不住我的軟磨硬泡,給我買下了那本書。

  書籍是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,好書使人開卷時會有所求,而閉卷時會有益處。童年時光,我因為有了書的陪伴而過的非?鞓烦鋵崳瑢W們!加入到讀書的行列中來吧!相信它會使你一生受益!

  評語:

  小作者旁征博引,運用詩句以及人物名言闡述書的重要性,可見小作者的知識面很廣。文章通過作者小時候幾件具體的事例,來告訴我們有了書的陪伴,作者是多么開心!文章的最后作者又對同學們提出了召喚:加入到讀書的行列中來吧!做到了行文流暢,首尾呼應,不愧為一篇上作。ㄖ笇Ы處煟簭埿阌ⅲ

【與書的作文】相關文章:

雅書與俗書作文04-17

與書的作文(精選)04-15

書的作文[精選]12-19

與書的作文[經典]12-05

[精選]書的作文12-29

書的作文12-23

與書的作文12-12

(經典)書的作文03-19

[經典]與書的作文03-24

書的作文(精選)03-30

洞头县| 共和县| 平遥县| 隆化县| 阿合奇县| 宁晋县| 孟连| 澄城县| 珠海市| 通州市| 南涧| 佛冈县| 修水县| 广宗县| 芒康县| 九江市| 泽州县| 中方县| 宝坻区| 石首市| 麦盖提县| 兰考县| 德令哈市| 龙口市| 天水市| 海伦市| 理塘县| 库伦旗| 浦城县| 南木林县| 桦甸市| 新龙县| 洛浦县| 徐汇区| 庆云县| 潼关县| 乌苏市| 秦皇岛市| 永定县| 登封市| 株洲市|