書的作文經(jīng)典【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
書是我家最普通的一樣?xùn)|西了。我的書架上堆滿了各種各樣的書籍，有作文書、卡通書、歷史書、科普書等等。這天，我正津津有味地看著書，突然，我的眼前一黑——我闖進(jìn)了書的世界。這里的書長(zhǎng)得怪怪的，有五官和四肢，說話可像人了！天呀，這可怎么辦？我該怎么回家呀！夜深了，我一個(gè)人慢慢走到了一座華麗的皇宮面前。金色的大門、水晶的屋頂、漂亮的寶石做裝點(diǎn)，各種各樣的書籍來來往往。我餓極了，見大廳里有些吃的，就偷偷地溜了進(jìn)去。大廳里的景象讓我驚呆了，書們?cè)诖髲d中跳舞，樂隊(duì)在一旁演奏著舒緩的音樂。我趁人不注意拿了些吃的，又躲到小角落里。
突然，歷史書國(guó)王從大廳走進(jìn)來，說：“各位安靜——！今天，我們開一個(gè)會(huì)議，主題是人類對(duì)我們書籍誰的需求量大�！痹捯魟偮洌ㄍ〞蛽屜劝l(fā)言了，說：“人類對(duì)我的需求量最大！現(xiàn)在21世紀(jì)的人類都主張以學(xué)習(xí)為主。有時(shí)家長(zhǎng)連電視都不讓孩子們看。所以，孩子們每天一放學(xué)就拿起我津津有味地讀起來�！弊魑臅瘩g道：“你跟我比不了！家長(zhǎng)注重學(xué)習(xí)，都給他們的孩子訂我們。比如我的爸爸《QQ作文》，我的媽媽《作文辭�！�，他們對(duì)我們愛不釋手，人類對(duì)我們的需求才大呢！”而漫畫書聽了，不服氣地大聲說：“我們漫畫書都供不應(yīng)求了！人類看了我們，都會(huì)哈哈大笑，我們能給他們帶來很多快樂，所以，最喜歡我們！”“人類對(duì)我們需求大！”作文書扯著嗓子喊�！皩�(duì)我們需求大！”卡通書不甘示弱地叫著�！笆俏�！”漫畫書一生氣，打碎了一盤小甜心餅干。頓時(shí)，大廳像炸開了鍋似的`，亂哄哄的，這些長(zhǎng)著怪模怪樣的書們你爭(zhēng)我吵，一會(huì)打碎盤子，一會(huì)兒碰倒了桌子，只能聽見“是我！”這二子�！鞍�！”不知誰把我猛一推，摔到在地，一下子睜開眼睛。太棒了，我又回到了我的房間里，躺在粉紅色的小床上�！鞍�！”我被嚇得出了一身冷汗，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。≡傧胂�，究竟哪一種書受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎呢？
指導(dǎo)老師:朱老師
書的作文 篇2
“耶！”一聲驚天動(dòng)地的吼聲響徹云霄。什么事能讓幾十個(gè)人爆發(fā)出如此驚天動(dòng)地的吼聲？當(dāng)然是我們學(xué)校將要舉行一年一度的淘書會(huì)了唄！面對(duì)如此重大的好消息，同學(xué)們誰能控制住自己激動(dòng)不已的心情？
此時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)擺好了書攤，分好了地盤兒，一切準(zhǔn)備就緒，只待老師一聲令下，我們便會(huì)像脫韁的野馬，飛奔到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我們便有模有樣的貼起海報(bào)，掛起買一送一的招牌，將桌子并成一排，鋪好紙，將書擺放整齊，并把禮品放在邊上，學(xué)著那些賣東西的人，扯開嗓門兒，吆喝著：“走過路過不要錯(cuò)過！買書送明信片，買書送糖果，買書送禮了！不一會(huì)兒，我們班的書攤前便擠滿了人，一大片黑壓壓的腦袋，真可謂人頭攢動(dòng)。
我們班一共有十位同學(xué)賣書，我就是其中之一，為了人人能去淘書，我們分成兩組輪流值班賣書。
我與幾個(gè)朋友去買書時(shí)，我先到了六（1）班，一大堆《古詩三百首》、《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《文學(xué)賞析》……看得我眼花繚亂，可惜就是沒有我心儀的。于是，我又來到了六二班。我一瞅，我勒個(gè)天！齊刷刷的一套《笑貓日記》哪位大佬舍得把一套都買了？遺憾的是，我全都看過唉可惜了��！我咂咂嘴，看了一下表，媽呀！還有15分鐘就要值班了！得趕緊買書，不然就來不及了！慌忙中，我看到一本沈石溪的'《被寵壞的狗熊》，沈石溪可是我最喜歡的作者之一！我一把抓過書，匆匆地付了錢便小跑到班級(jí)里的架子下，瞄了一眼剩余的書，發(fā)現(xiàn)我的書已被賣出去了，我驚喜萬分！這時(shí)卻看到了一本讓我吐血的書：《黑貓警長(zhǎng)》。
這么幼稚的書怎么賣的出去？這時(shí)英語老師你看原價(jià)，才4塊錢怎么就敢賣6塊錢呢？2塊錢買了吧！我便全力推薦，最終一輛元錢的廉價(jià)賣了出去�，F(xiàn)在的人什么書都敢賣？六年級(jí)了還來一本黑貓警長(zhǎng)！看著桌子上的書一本本減少我開心的笑了。
晚上，我捧著我買到的書，心想：“用這么低的價(jià)錢我買到了這么好看的書，真是感謝淘書會(huì)”。
書的作文 篇3
朋友們，你們知道藏書是什么意思嗎？你可能會(huì)說：“不就是收藏的圖書嗎？”可是，在我們家里，“藏書”卻另有意義。
那是幾天前的晚飯后，“小靖，爸爸媽媽去姥姥家一趟，你自己在家寫作業(yè)吧！”媽媽收拾完廚房摘下圍裙對(duì)我說。我的心里一陣小竊喜，臉上卻不動(dòng)聲色的說：“那你們可要早點(diǎn)回來呀！”
“咔嚓！”門關(guān)上了，等了一會(huì)，直到聽不見爸爸媽媽的腳步聲，我才放下心來。你們可能會(huì)問：“不就是寫個(gè)作業(yè)嗎？怎么還提心吊膽？哈哈，接著往下看你自然就明白了。
我偷偷走進(jìn)我的臥室，來到床前，拿出藏在枕頭套里的《笑貓日記》，又跑回書房，津津有味地讀起來�？墒菦]過五分鐘，我正讀的投入，突然門鈴響了起來�！斑@可怎么辦，書藏哪呢？”情急之下，干脆放作業(yè)本底下吧！于是，我想都沒想，就把書藏到了大語文本底下，潦草的寫了兩筆作業(yè)，急忙去開門。打開門一看，哦，原來是爸爸回來拿鑰匙了�！白ゾo寫作業(yè)哦！”爸爸扔下一句話，抓起鑰匙就出了門。我再一次又緊張，又害怕，又稍有點(diǎn)小興奮地拿出書，眼神與它親密的貼合在一起。
“笑貓和虎皮貓?jiān)隈R小跳奶奶家的院子里享受著這既快樂，又愜意的鄉(xiāng)下生活時(shí)，大地震來了。”
……
正當(dāng)我讀到這最緊張的關(guān)頭時(shí)，爸爸、媽媽像這樣的`大地震一樣突如其來地回家來了。這次，可能是因?yàn)槲姨度肓�，我的書還好好地端在手里，沒來得及藏，被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。唉，沒辦法，只有坦白從寬了。我乖乖對(duì)媽媽講了事情的來龍去脈，低著頭等著媽媽那狂風(fēng)暴雨的侵襲。媽媽終于開腔了，聲音卻異常溫柔：“小靖，你是不是很喜歡吃牛肉，那媽媽問你，如果一日三餐都只讓你吃牛肉，半個(gè)月之后，即使你不會(huì)吃厭，但是身體健康是不是也會(huì)受到影響？什么事情都是如此，要適時(shí)適度。讀課外書沒有錯(cuò)，但是，你需要做的事情要分清主次，分出輕重緩急，不能讓課外書站錯(cuò)了位置，更不能讓課外書占據(jù)了你生活的全部！”
小小的藏書風(fēng)波，沒有驚濤駭浪，卻令我終身難忘，因?yàn)樗屛叶煤芏鄸|西都是一把雙刃劍，有利有弊，這就要求我們善于把控好自己，做一個(gè)自律的人。
評(píng)語：小文寫得波瀾起伏，扣人心弦�？坍嬋宋镂墓P細(xì)膩，性格鮮明突出，結(jié)尾發(fā)人深省，給我們很好的警示作用！
書的作文 篇4
韓書航，你要是再不帶書，就不用上課了，讓你媽帶你回去吧！老師生氣的說。
今天發(fā)生了一件特別糟糕的事情，我又忘帶語文書了，我在一次寫完詞語后就一直忘帶語文書，持續(xù)了兩三天，一直到今天。老師，火冒三丈在給我媽媽打電話，當(dāng)我聽到老師和我媽打電話時(shí)，心里砰砰直跳，緊張極了，而且眼淚也快掉下來了，大約過了20分鐘，我媽來到了學(xué)校，他看到我桌子上什么也沒有，是又氣又恨，眉頭皺在了一起，眼睛睜得大大的.快要噴出火似的。媽媽憤怒地把書拍在桌子上，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人發(fā)麻了，被媽媽的眼睛嚇呆了，媽媽怒發(fā)沖冠地對(duì)我說：你沒帶書不知道想辦法嗎？難道不會(huì)讓老師給我打個(gè)電話嗎？自己就坐在這里，一整節(jié)課，什么也不做，多浪費(fèi)時(shí)間呀！而且已經(jīng)不是一天兩天的，是三天沒帶收書，我真不知道該怎么說你！我聽到后整個(gè)人被嚇得連氣都不出，全身僵硬，仿佛像沒有知覺似的，之后媽媽和老師聊了一會(huì)兒，就回家了。
這件事令我非常慚愧，我保證下次一定不會(huì)再犯這樣錯(cuò)，你們不要學(xué)我喲！
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