書(shū)的作文精選(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的書(shū)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)的作文 篇1

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆奈矣浭麻_(kāi)始，書(shū)就是我形影不離的好朋友。

　　還記得那次11歲的生日。媽媽將三本不同的《笑貓日記》作為生日禮物送給我，我高興得一蹦三尺高。

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)迷，所以從第二天早上開(kāi)始，我便鉆進(jìn)書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，安靜的書(shū)房只偶爾傳出“刷刷刷”翻書(shū)的聲音。直到有一股濃濃的`“戰(zhàn)意”闖進(jìn)我的世界，“小玲，別忘了我們今天要跟外公、外婆去外面吃，吃完還要去玩呢，快點(diǎn)收拾，準(zhǔn)備出去�！边@句話打破了我暢游書(shū)海的夢(mèng)幻。

　　我捧著心愛(ài)的書(shū)，跑到客廳對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō)：“爸爸今天能別去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：我們?nèi)ゲ涣硕嗑玫�，我們要與外公外婆團(tuán)聚嘛�！边@句話讓我很無(wú)奈，像充滿期待的小花沒(méi)了陽(yáng)光，頭一下耷拉了下來(lái)。我只好跟著爸爸去了。

　　在外公外婆家，我老是心不在焉，吃飯也覺(jué)得沒(méi)了滋味，心里只想著那本書(shū)。爸爸看到了也拿我沒(méi)辦法，于是對(duì)我說(shuō)，你要是好好的，乖乖的�；丶易屇愣嗫匆换貢�(shū)。我一聽(tīng)，心像雨后天晴一樣，一下子明朗了起來(lái)。

　　還有一次，我們準(zhǔn)備去圖書(shū)館，可是天公不作美，像調(diào)皮的小孩子似地哭了起來(lái)，本來(lái)就不想去的媽媽說(shuō)：“下雨了，我們不能去了，還是……”媽媽的話音未落，就被我給打斷了：“不行！你們答應(yīng)我的！”父親也愛(ài)看書(shū)，便附和說(shuō)：“是啊，答應(yīng)孩子的就得做到�！弊詈笤谖覀兏概畟z的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻下，媽媽只好答應(yīng)了，不過(guò)還附帶了條件：“這個(gè)星期不準(zhǔn)吃零食�！彪m然代價(jià)有點(diǎn)慘痛，但是，為了書(shū)，我忍了。

　　我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，你想和我交朋友嗎？

　　書(shū)就像神秘的寶石，它的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，讓我神往，讓我癡迷。

　　讀書(shū)——我的最愛(ài)！

書(shū)的作文 篇2

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽衣�游在書(shū)的海洋里，如癡如醉。在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

　　我讀過(guò)高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過(guò)兩年小學(xué)，在艱難困苦的環(huán)境中，憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

　　我還讀過(guò)蒙哥馬利的《綠山墻的'安妮 》。 這本書(shū)講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書(shū)又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，不能退縮。

　　我還讀過(guò)大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來(lái)之不易，要懂得珍惜。

　　我喜歡書(shū)，我更喜歡讀書(shū)。

書(shū)的作文 篇3

　　相信每個(gè)人小時(shí)候都有父母給自己講睡前故事的經(jīng)歷，我也不例外，每次睡覺(jué)前，我總會(huì)纏著爸爸媽媽給我講睡前故事，像什么《丑小鴨》《青蛙王子》更是怎么都聽(tīng)不膩。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)的字也多了，自然也不會(huì)像小時(shí)候一樣纏著父母給我講睡前故事了，但看書(shū)的習(xí)慣卻還依舊保持著。而我小時(shí)候最喜歡看的無(wú)非就是《山海經(jīng)》和《西游記》這兩本了。

　　其中，我喜歡看《山海經(jīng)》是因?yàn)闀?shū)中的那些奇珍異獸以及附上的精美圖像。而我愛(ài)看西游記則完全是因?yàn)闀?shū)中一個(gè)令我們耳熟能詳?shù)娜宋铩�—孫悟空了。

　　據(jù)說(shuō)，孫悟空原是花果山上的一顆仙石，每天吸日月之精華，突然在某一天石頭裂了開(kāi)來(lái)，蹦出了一只石猴——這就是孫悟空了。后來(lái)，他又拜入菩提祖師門(mén)下，學(xué)了一身本領(lǐng)，結(jié)果又因大鬧天宮而被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，最終隨唐僧前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取經(jīng)成功，成為了斗戰(zhàn)勝佛。

　　小時(shí)候的我也總喜歡模仿孫悟空，經(jīng)常拿著一根“金箍棒”到處“行俠仗義”。（但是，每次行俠仗義后，我也總免不了一頓教訓(xùn)）

　　當(dāng)然，孫悟空帶給我的不只是教訓(xùn)，更多的還是激勵(lì)。

　　還記得小時(shí)候第一次自己獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)，由于以前一直是和父母睡的，心中難免會(huì)有一些害怕，于是我總是沒(méi)一會(huì)兒就跑到父母的房間請(qǐng)求和他們一起睡，但每次得到的結(jié)果都是否定的，后來(lái)父親也被我搞得不耐煩了，對(duì)我說(shuō)：“你不是一直自稱是孫悟空嗎，孫悟空怎么可能會(huì)怕黑呢？”我一聽(tīng)，心想：對(duì)哦，我可是齊天大圣孫悟空，怎么會(huì)怕黑呢？于是我回到了自己的房間，鉆進(jìn)被窩，嘴里還嘟囔著：“我是孫悟空，我什么都不怕……”隨后便不知不覺(jué)地睡去了……

　　待我又大了些，我們一家去爬山，才到半山腰時(shí)，我就走不動(dòng)了，賴在一棵大樹(shù)旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！這么久才到半山腰，要多久才能到達(dá)山頂啊？”這時(shí)候，媽媽打趣我道：“你不是孫悟空……”不知道為什么，原本早已下定決心不走的'我，在聽(tīng)到“孫悟空”這三個(gè)字后，渾身又充滿了力量，媽媽話還沒(méi)說(shuō)完，我便一個(gè)機(jī)靈站起來(lái)，打斷她的話，說(shuō)：“走吧！”終于，功夫不負(fù)有心人，我們一家爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗壯觀的景色。

　　“孫悟空”這個(gè)名字帶給了我許多前進(jìn)的動(dòng)力以及面對(duì)困難的勇氣，而《西游記》中其他人物也帶給了我一些品質(zhì)，如沙僧的吃苦耐勞，豬八戒的仗義，唐僧的仁慈等，都對(duì)我或多或少有一些影響，幫助我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

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