(必備)書的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的書的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

書的作文 篇1
我從小到大讀過許多書,有關于歷史的《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》、有關于探險的《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。
這本書采用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑,有的沉靜如水,有的快樂開朗,有的膽大樂觀……不管女孩們是什么性格,她們都在各自的日記中認真記錄了生活中的點點滴滴,用細膩的語言描述了生活中有意思的人和事,可見,她們對校園的熱愛是很深的,對生活的理解是深刻的。
在書中,有一個特別像我的女孩,叫梅楠。她相貌平平,就像是一朵不起眼的小花。她報了一些興趣班,不是趕時髦,而是發(fā)自內心的喜歡。在興趣班中,也并不是很突出的孩子,但她在享受樂趣,比如畫畫、寫作。她想,小花不論長在哪里,她都是一道默默的風景。它是梅楠心中最美的風景!
梅楠在性格、愛好等方面都像我,十位女生,她們個個都是我的知心朋友。她們的生活中,也有遇到和我相同的麻煩,在每篇日記的下方,都有一條成長提示,這些成長提示給了我許多幫助。
比如符一塵在一次日記中提到,班上的流行語問題,成長提示就留下了一句話:“走自己的路,讓無聊的`事情流行去吧!”還有一些話語發(fā)人深。骸爱斣庥鍪、挫折時,怨天尤人,尋找客觀原因,不是解決問題、克服困難的有效方法。從失敗中總結經驗、吸取教訓,努力改正自己的缺點,勇敢的面對失敗,才會走出困境。”是!當我們在面對考試沒考好、任務沒完成的失敗時,總灰心喪氣、低個頭、認個錯就完了,下一次繼續(xù)犯,這樣永遠也改不了,我們應該在面對失敗時,積極改正,才能做好每一件事。
總之,這本書如同一位良師益友。書中的女孩子用文字訴說成長的歡樂與煩惱;用感覺觸摸生活的意義;用情感記錄下真實的感受。她們天真、活潑、倔強,她們用一篇篇日記留住了成長的春天!
這就是我最喜歡的一本書。
書的作文 篇2
一天明明看完書后,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?
書先發(fā)言,挑釁地說道:“我們書的本領可大了!連偉大的人類都說書籍是人類進步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的.營養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”
電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”
書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的小朋友為了得知識有文化,一到周末就往書店里鉆,到了假期,好學的小朋友更是天天泡在書店里,在行行文字里穿梭,在知識的海洋里漫游!”
電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學到書里沒有的知識,我們電視里有有趣的畫面,人物配音,還有?”
這時,一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個各有各的優(yōu)點,但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具!
電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?
書的作文 篇3
書,是人類進步的階梯。一本好書,蘊含著豐富的知識和感情。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情呀!
在一、二年級時,我只是偶爾翻翻圖畫書,對帶文字的書本一點都不感興趣,甚至有點討厭。每當爸爸媽媽念念叨叨地在我耳邊叮囑我要多看書時,我真的覺得好煩,好厭倦?墒巧先昙墪r,我無意中撿起了一本書,漫不經心的看起來,從此開啟了我飽覽群書的欲望,使我于書結下了不解之緣。有一天,我在柜子里看到了幾本叫“淘氣包馬小跳”的書,我聽班里很多人說這本書很好看,我就隨便翻了幾頁,真的很好看呢!于是這幾本“淘氣包馬小跳”就是我第一次看完的書了。我慢慢的長大了,看的書也越來越多了,我對這些幼稚的書也漸漸的疏遠了,但也看,就是看起來也不是那么津津有味了。我現(xiàn)在喜歡看帶有感情色彩的書,比如一個窮孩子的一生之類的故事。這些故事觸動著我的每一根心靈,讓我對世界有了更深的地了解,不再像以前那么天真,白癡了。我被這些故事吸引著,心情也隨著主人公的.遭遇起伏不定,慢慢地好像自己成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤、一時之間所有的喜怒哀樂都體會到了。我現(xiàn)在一個月至少要看四本書,我的作文也有了很大的進步,從每次都是A﹢到基本上每次都是A﹢﹢傳讀,打印。這個進步是多大的呀!
但是讀書也帶給我不少煩惱。我讀書很任性的。有時我讀到一半時,妹妹就要我和她玩游戲,可是書里的內容太吸引人了,我又不得不一口回絕她。第二天,我感到很慚愧就跟妹妹道歉,可是妹妹卻豪爽地答道:“沒事!”我感到非常驚訝!有時,因為書太好看了,我就會看到很晚,晚上爺爺都會來檢查,每當他看到我還沒睡時就會把我痛罵一通,把我罵的魂都散了。
世界上沒有一個十全十美的人,也沒有人寫出十全十美的書。就這樣,我和書結下了不解之緣。
書的作文 篇4
我今年上二年級了,要問我誰是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事!
很小的時候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過這些書讓我認識了紅黃綠藍等顏色色,認識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個色彩斑斕的世界。
后來,繪本故事書成了我最好的朋友,每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的'繪本故事書,包得結結實實的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認知生命的過程、教我養(yǎng)成良好習慣、教我了解科學道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來在我們的牙齒里時時有細菌隱藏著,一不注意它們就出來搗亂,把我吃的糖果收藏起來,腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認真刷牙的好習慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻,他不懂得大樹對他的愛,我長大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠永遠愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿好奇,這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運,直至全部滅絕,我心里很難過,真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對圣誕節(jié)充滿期待,對圣誕老人滿心感激,因為每一個圣誕節(jié),都會收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!
媽媽說,我是喂“故事書”長大的孩子,我喜歡書,希望通過書學到的知識,做一個沉穩(wěn)好學、健康向上的孩子,成為一個博學的人。
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