與書(shū)的作文[大全4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的與書(shū)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與書(shū)的作文 篇1

　　有人說(shuō)過(guò)，書(shū)是階梯，書(shū)是船只，書(shū)是良藥，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)，書(shū)是老師，我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū)，更要勤于讀書(shū)，那才能體現(xiàn)出書(shū)的價(jià)值。

　　我們面前是茫茫書(shū)海，巍巍書(shū)山。讓我們?cè)跁?shū)海中努力攀登，成功登上頂峰。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，媽媽說(shuō)我不能安安分分的在椅子上坐十分鐘，奶奶也總說(shuō)我像只猴子。像我這種女孩，大家肯定認(rèn)為我不愛(ài)看書(shū)，只愛(ài)玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，相反我對(duì)書(shū)卻情有獨(dú)鐘。

　　用“廢寢忘食”來(lái)形容我也大不為過(guò)。每到星期六晚上，我總是躺在床上看書(shū)，一手拿書(shū)，津津有味的品嘗書(shū)的味道，一手還不安分的拿著筆東畫(huà)西描。時(shí)間在我看書(shū)的時(shí)候總是不夠用，不自覺(jué)的已快到十點(diǎn)了，我只得依依不舍的合上書(shū)去睡覺(jué)了。

　　“忘食”在我身上也總發(fā)生。“瑩瑩，吃飯了，這孩子準(zhǔn)又在看書(shū)了，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”媽媽總是這么說(shuō)我，但是我卻依然沉浸在書(shū)的.海洋中，體驗(yàn)書(shū)的魅力。那悠悠的書(shū)香味給了我無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。

　　書(shū)是人進(jìn)步的階梯，無(wú)盡的知識(shí)總是藏在書(shū)的字里行間，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。古代有人鑿壁偷光，懸梁刺股，就是為了發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧秘，使自己學(xué)識(shí)淵博。因?yàn)橹挥凶x萬(wàn)卷書(shū)，才能讓自己行萬(wàn)里路。

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，現(xiàn)在的我們正在這個(gè)海洋中遨游，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣，豐富自己的知識(shí)，讓自己能在書(shū)的海洋中獲得知識(shí)，乘風(fēng)遠(yuǎn)行，到達(dá)勝利的彼岸。

與書(shū)的作文 篇2

　　父母教會(huì)我說(shuō)話(huà)，教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”以前的我并不愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長(zhǎng)，我對(duì)知識(shí)的需求在不斷增長(zhǎng)，腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書(shū)籍。逐漸地，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。

　　那時(shí)，我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，幻想著自己就是故事中的人物。曾記得，為了買(mǎi)書(shū)和我媽媽軟磨硬泡，為了買(mǎi)書(shū)我攢下早飯錢(qián)……當(dāng)那本書(shū)出現(xiàn)在我手中時(shí)，我如饑似渴地看了起來(lái)，不放過(guò)一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快，不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書(shū)，上床睡覺(jué)�？晌夷哪芩�得著呢？我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的情景，又想著后面的內(nèi)容，忍不住翻身下床，打開(kāi)臺(tái)燈，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。直到夜深人靜時(shí)，我才合起書(shū)，心滿(mǎn)意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　從《安徒生童話(huà)》到《愛(ài)的教育》，從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我都瀏覽翻閱過(guò)。有的書(shū)使我沉浸在童年的夢(mèng)里，有的'書(shū)使我泣涕漣漣，有的書(shū)使我難以忘懷，有的書(shū)使我深受啟發(fā)……言而總之，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)�！陡卸鞲改浮愤@本書(shū)給我的感受最多，讓我懂得世界上的父母都愛(ài)自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人，不但沒(méi)有一句怨言，反而對(duì)我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲，卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和期望。這本書(shū)讓我了解了父母的心，讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了怎么愛(ài)父母、感恩父母！

　　書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水，逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。書(shū)，給了我力量，給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，給了我無(wú)盡的樂(lè)趣……

與書(shū)的作文 篇3

　　在當(dāng)今時(shí)代中，有這樣一種群體，他們從來(lái)不看書(shū)，但是他們認(rèn)為家里要是沒(méi)幾本書(shū)，根本就是上不了臺(tái)面的。

　　書(shū)在他們眼里就是一種具有高檔品味的陳列品，因此他們?yōu)榱遂艛[，就成箱成袋的往家里運(yùn)。再陳列到裝璜豪華的書(shū)柜中，精心地打理好，只等哪天賓客到來(lái)，才得以用手指著那些包裝未啟的一排排順序錯(cuò)亂的書(shū)，口若懸河地向來(lái)客口述著自己是書(shū)香門(mén)第，時(shí)不時(shí)再來(lái)個(gè)自以為是拉幾句“嘿！哥！我最喜歡的書(shū)，是大仲馬的《茶花女》，哦！還有他女兒的《三劍客》也挺不賴(lài)的.....”

　　這種啼笑皆非的炫，對(duì)于他們而言，書(shū)就只是用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的，書(shū)的價(jià)值誠(chéng)然也就是這個(gè)可炫可擺的價(jià)值了。

　　說(shuō)到這里，我們?cè)侔延嘘P(guān)書(shū)的場(chǎng)景切換到廣場(chǎng)夜市一角。

　　“由于店家經(jīng)營(yíng)不善，現(xiàn)有一批書(shū)急待處理，10元兩本！10元兩本嘍！大家快來(lái)?yè)屌�！”廣場(chǎng)夜市里傳來(lái)這樣熱辣的叫賣(mài)聲。至是引了無(wú)數(shù)個(gè)眼球，我也是其中之一。

　　只見(jiàn)地上鋪著幾個(gè)“蛇皮袋子組合”，上面七零八亂的堆雜著許多育兒手冊(cè)、八卦傳聞等等之類(lèi)的書(shū)籍。喇叭叫的縱使再歡，此時(shí)也無(wú)法再次燃起我的興致。當(dāng)我準(zhǔn)備撤退之時(shí)，在那里翻書(shū)的'人群到是讓我止步。

　　來(lái)往的人大多是閑來(lái)走步的。不是蹲在一旁用手東掂西撂的瞎翻，就是站在一旁揮著手臂前點(diǎn)后點(diǎn)，大呼小叫的沖那個(gè)攤主嚷嚷，“老板！就給我整那兩本，拿來(lái)讓我過(guò)過(guò)！”滿(mǎn)意的就扔了錢(qián)走人，不歡的呢？就來(lái)干脆點(diǎn)！將書(shū)“啪”的一下，讓它再次回到那個(gè)被風(fēng)掀起角的“蛇皮袋子組合”上面。書(shū)也重重的被分成兩片，似乎在掙扎：“唉！你們能輕點(diǎn)啵！快把我給摔殘了！”

　　的確，無(wú)數(shù)的快餐信息取代了書(shū)籍在人們眼中的位置，但是在這里，我想對(duì)人們提出個(gè)問(wèn)題“書(shū)真正的價(jià)值是什么呢？今天的這個(gè)時(shí)代還需要書(shū)嗎？”答案：“我在替書(shū)為這些人感到悲哀的同時(shí)，大聲的回答，我們這個(gè)時(shí)代需要書(shū)籍，迫切的需要對(duì)經(jīng)典書(shū)籍的深度閱讀！”

與書(shū)的作文 篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，此話(huà)一點(diǎn)兒也不假。書(shū)，始終是我的真誠(chéng)朋友，它已陪著我走過(guò)十三個(gè)歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！睍�(shū)確實(shí)是我的良師益友。它像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋�的天地；它像一匹神奇的駿馬，帶我領(lǐng)略人世的真諦。

　　也許是受到父母的薰陶，我自幼便喜歡看書(shū)。家里的書(shū)柜總是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，床頭桌上，處處散落著一本本書(shū)。所有的閑暇時(shí)間，都被我利用起來(lái)看書(shū)。

　　在看《巴黎圣母院》時(shí)，我懂得了人性的美與丑，善與惡；看《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我體驗(yàn)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅；看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》時(shí)，我領(lǐng)略到了友情的溫暖和真諦。

　　失落孤寂時(shí)，書(shū)是我的精神養(yǎng)料。讀散文對(duì)我而言，可以說(shuō)是精神上的享受，優(yōu)美抒情的精彩語(yǔ)句堪稱(chēng)心靈上的滿(mǎn)足。篇篇情感美文，總能觸動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦，讓我忘記世界的黑暗，忘記世上的愁與恨以及所有的不悅。讀勵(lì)志小說(shuō)，可以讓我處于懸崖的心看到重生的`勇氣和希望，讓我重新有力量站起來(lái)，從而面對(duì)新的生活。陶醉于書(shū)本的我可以讓心靈得以洗滌，散發(fā)活力。

　　在《西游記》中，孫悟空因其神通廣大、技藝高超，成了我心目中的英雄，他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞；看完《三國(guó)演義》，三人桃園結(jié)義的故事令我蕩氣回腸；放下《水滸傳》，一百單八將個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)、義薄云天，真想成為他們中的一員；讀罷《紅樓夢(mèng)》，黛玉特立獨(dú)行，卓爾不群，崇尚真情，淡泊名利，使得她像一朵幽然獨(dú)放的荷花，但最終一死解脫了所有痛苦。

　　書(shū)籍是我最珍貴的珠寶。

　　在生活中沒(méi)有書(shū)籍，我就好像植物沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以，生活中，書(shū)總是與我形影不離，成功不能沒(méi)有書(shū)，擁有書(shū)的日子，可幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。書(shū)一直是我的忠實(shí)朋友，陪伴我成長(zhǎng)，與我相隨，一起度過(guò)青春的精彩年華。

　　書(shū)一直是我夢(mèng)想的引導(dǎo)者，它領(lǐng)著我在崎嶇不平、布滿(mǎn)尖石的道路上朝著正確的方向不斷前進(jìn)。

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