【實用】水的作文400字10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的水的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文400字 篇1
今天，同學的罵開始令我深思，深思……
可以這么說，這是一個游戲引發(fā)的爭吵。我經(jīng)常玩一種游戲，是學習游戲，充滿了趣味與開心，我很喜歡玩這個游戲，天天玩，得到了一個個的市長，別人開始對我有了埋怨。因為我老是玩這個游戲，我老是第一名，市長，引起很多人對我的`不滿，很多人開始漸漸的不玩這個游戲，很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我雖然知道，卻不知道怎么挽回，以為充耳不聞算是一個好辦法，漸漸的，越來越多的聲音傳到我耳邊，我開始深思：我到底怎么了？為什么會這么招人討厭？我開始漸漸疏遠這個游戲，去詢問那些對我不滿的同學，但，他們會原諒我嗎？會告訴我怎么辦嗎？不會。真的不會。那我到底應該怎么辦呢？我真的沉默了。深深的思考這個令我頭疼的問題。我到底該怎么辦？誰能來告訴我？我真誠的詢問，得到了一個答案：不可能。那一刻，我很震驚，我很傷心，我就那么討人厭？那么的可惡嗎？淚水，開始肆無忌憚的爆發(fā)……
我到底應該怎么辦？？誰來告訴我！面對一次次不可挽回的誤會，我真真正正的傷心，誰來告訴我？誰來告訴我？
水的作文400字 篇2
水無色透明，摸得著，看的見，。水四季都有，但春夏秋冬的水又各不相同�；驕睾�，或涼爽，或蕭瑟，或冷冽。四季的水向四個性格不一的小姑娘。
春水是一個有著博愛的姑娘，她驅(qū)逐了大地的嚴寒。讓所有的事物煥發(fā)生機，她不因為小草的平凡而獨愛花朵，她不因大樹的高大而不愛弱小的嫩芽。她盡自己最大的力量來使世間萬物盛發(fā)生機，萬物盡是因為她的存在，才顯示出勃勃的生機。這是春水一個溫柔善良的姑娘。
夏水是一個善解人意的姑娘。在炎熱的夏季里一陣夏風吹來，讓你感覺到神清氣爽。夏水是涼爽的。她催熟了夏季那些鮮艷的花朵，使夏季變得五彩繽紛；。夏天正是因為有了她而變得多姿多彩。這是夏風一個愛美的小姑娘。
秋水是一個不愛說話的姑娘，她默默無聞的。她用她那溫和的手把秋天的果實們一個個喚醒，果實們裝點這花果飄香的。人們卻常常把他她的功勞給忘記，只記得果實的豐收，但秋風從來沒有買怨過，她雖然讓人感到蕭瑟之情，但還是一如既往地工作者。這是秋水一個不是的工作者。
冬水是一個冷冷的小姑娘，她用那獨屬于于她的堅硬，來裝點世界。雖然她來的時候會帶來寒冷，但更多的'是那種賞眼的冰上美景.這就是冬水一個獨愛白色的高冷姑娘。
四季的水各有千秋，但她們都是大自然中美麗的精靈，她們活躍于四季，又在四季中走向衰亡。就這樣一年一度的輪回，一年一度的輪回……四季的水啊早已不知輪回了多少次了啊，誰也說不清她們那滄桑的面孔。
水的作文400字 篇3
你有沒有看過身邊群魚環(huán)繞，競相逐食的情景；你有沒有過海底漫步，與魚共舞的體驗？
我有過。
8月13日，我和爸爸，媽媽去海南旅游。第二天，我們來到了“大東海潛水俱樂部”開始了我期待已久的潛水。看到蔚藍的海水，我真想馬上沖到大海中去啊。
潛水的第一步是上課，要學習潛水的各種注意事項和在水下交流的手勢。上完課后，我們穿上潛水服坐上游艇來到了大海中間。要潛水了，教練幫我佩戴好潛水裝備，帶著我慢慢向海中游去。這時候我真是又緊張又興奮。我深深的吸了一口氣，在教練的幫助下向水下潛去。一會兒，我就看到有一群群的魚兒向我游來，它們有的好像一只鉛筆那么長，有的只有我的手指那么短；有的長著細細的條紋還有的長著漂亮的斑點，美麗極了。我打開帶來的魚食，周圍的魚兒紛紛向我涌來。一群群的，越來越多。它們環(huán)繞在我的周圍，好像在對我說：“歡迎你，遠方的客人。”我越潛越深，腳下出現(xiàn)了一大塊礁石，上面有許多的.珊瑚和貝殼。珊瑚的顏色五彩繽紛，美麗極了。輕輕的踩在礁石上，看著腳下美麗的珊瑚和周圍環(huán)繞的魚兒，我張開雙手，感覺自己仿佛也變成了一條魚兒。
同學們，你們還在猶豫嗎？趕快帶上你們的爸爸、媽媽來和我一起享受這潛水的樂趣吧！
水的作文400字 篇4
如果在你面前有五袋水，你會喝哪一杯？今天劉老師又給我們帶來了一節(jié)有趣的作文課！
剛一上課，劉老師神秘兮兮地拿出了五袋水，五袋水只有一袋 水有點淡黃，其余四袋一個顏色，易欣樂第一個，姜佩杉第二個，潘紀文第三個，我第四個，童烜越第五個。
開始品嘗了，易欣樂選了三號水，誰知，易欣樂剛被劉老師灌了一口水，馬上吐了滿地都是水，劉老師問：“什么水呀？”易欣樂瞟了劉老師一眼，狠狠地說：“咸水！”
姜佩杉看見了易欣樂都成那樣，選了四號水，心驚膽顫喝了一口，姜佩杉還喝了下去，“酸死人了！”姜佩杉大叫一聲，“什么水呀”劉老師問，“什么水呀！這是白醋呀！”說完眼淚都出來了。
第三個是潘紀文，她也心驚膽顫，生怕有酸水被她喝了，潘紀文選了二號水，她一喝，又大口大口的喝，說：“一定是金銀花露，讓我多喝一點�！�
第四個是我，我選了五號水，我心想：潘紀文能喝到好水，我也可以！說完我就喝了下去，我大口大口地喝，喝完了就說：“好甜�。∈前滋撬��！�
第五個是童烜越，他別無選擇，只能喝一號水，他一動，水都潑他身上了，童烜越哈哈大笑地說：“這水沒有一點味，此水一定是白開水。”從今天的五袋水中，我得到的'啟示是：不同的水，有不同的味道，人也是這樣，不同的人有不同的特點，如果你只看外表是看不出來的，只有實際接觸才會發(fā)現(xiàn)他真正的特點。
水的作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)在臨安市，那里的水真可謂是又清又涼，給人一種心曠神怡的美感，而且水面上都是纖塵不染。長這么大，我也去過不少的城市，也看見有的城市里的水卻是臟兮兮的，還不時散發(fā)出一股臭氣，水面上飄著雜亂的垃圾，跟咱們家鄉(xiāng)的水比真是天差地遠。
家鄉(xiāng)的水周圍有許多大大小小、各式各樣的卵石，而且還有很多鮮嫩的野草，中間流淌著清澈見底的水。那些卵石和野草仿佛就像在歡迎著水的到來。那景色是多么的美麗動人啊！
家鄉(xiāng)的水非常的清！
正確的說，應該是清澈見底。清得能看到水底大小不一的.卵石，卵石上還有一層薄薄的青苔，那水底的野草也跟隨著水的流淌左右搖擺。最吸引人的準是那些自由自在的小魚了！
它們快活地在水里游著，有“身穿黑袍”的魚；有“披著紅色外套”的魚……真讓人賞心悅目。它們有的把頭悄悄地露出水面，仿佛在欣賞著外面詩情畫意的景象；有的在快樂地追逐嬉戲；還有的像是在交頭接耳……
家鄉(xiāng)的水十分涼！
瞧！
夏天一到，許多人都跑到水里去快樂地玩耍。我也撩衣卷袖，迫不及待地跳下水。頓時，我的雙腳不停地顫抖，手也開始發(fā)麻了，全身冷得雞皮疙瘩都出來了，還不時打了幾個寒顫。我如風一樣飛快地跑到岸上，再也不敢碰一下水。心想：如果在這冰涼的水里呆長時間的話，肯定會感到自己被冰住似的。
我家鄉(xiāng)的水如同一面明亮的鏡子，照映出那風景優(yōu)美的景象；它又如同快樂的小精靈，嘩嘩地流淌著……我愛你家鄉(xiāng)的水，我全心地愛著你！
水的作文400字 篇6
我哭過很多次，可每次都能讓我知道一個道理，我就舉一個典型的例子吧。
二年級升三年級的暑假，因為我的眼睛不好，媽媽便問我去不去打乒乓球，我高高興興地答應了，我便到黃教練那兒學習打乒乓球。
一開始，我很認真，動作也不錯，可兩三天下來，我便不像之前那么認真，高興時認真打，不高興么就不認真，進步明顯沒有以前快了。一晃半個月過去了，別人都進步不小，而我卻只是進步一點點。
有一天，黃教練讓我和其他跟我一起學的同學打比賽，結果，我被對手殺得一敗涂地。我心里別提有多難過，回到家，我暗自流淚，心想：跟我一起來的同學水平怎么這么高，就算兩個我的水平加起來都打不過他們。又一想：對啊，一份耕耘一份收獲，我整天吊兒郎當?shù)模吲d時打好，不高興時隨便打，水平能好嗎？別人勤奮努力，能吃苦，水平當然能上去，要想打敗他們，一定要從現(xiàn)在開始勤奮練習，吃苦耐勞。
打那時起，我開始認真練習，教練說的每一句話，我都牢記在心，很快，我的.水平上去了，動作也好了，教練便也喜歡上我了。一天，教練又讓我和其他同學打比賽，我心想：這次可不能再輸了。我便使出渾身解數(shù)，結果，他們都沒我厲害了，我甚至把比我早學的同學都打敗了。我心里別提有多高興了。心想：這可真應了那句俗語“一份耕耘，一份收獲”。
失敗乃成功之母。淚水，是你的存在讓我成功，雖然我有時討厭你，但是，你讓我知道了“陽光總在風雨后”。
水的作文400字 篇7
在中國，節(jié)水和護水已經(jīng)成了人們口中的常用詞，可是在現(xiàn)實生活中又有多少人能真正做到這兩點呢？最近我看了學校給我們發(fā)的《美麗中國》，其中有幾篇文章讓我陷入了沉思，引發(fā)了我的思考。
水是生命之源，中國，一個屹立在世界東方的泱泱大國，淡水資源雖然有很多，位居世界第二，但卻被聯(lián)合國列入了極度缺水國家的行列，并且全國大部分城市都出現(xiàn)了缺水的現(xiàn)象。我認為，我們之所以會出現(xiàn)這樣的情況，是因為我們不僅用水不節(jié)約，還向江河排放大量污水，致使干凈的水越來越少，以致造成了今天的窘?jīng)r。現(xiàn)在我們再來看看芬蘭，這是一個漂浮在水上的國家，盡管他們的水資源非常多，但他們用水堪稱吝嗇，非常節(jié)儉，是世界上節(jié)約用水的楷模。據(jù)說芬蘭人在家里可以直接打開水龍頭，飲用自來水，他們認為自家的'自來水比商店賣的瓶裝水更健康。他們在我國長江邊上的造紙廠排放的水比引入工廠的江水還干凈，不得不讓人敬佩。這些都充分證明了芬蘭人對護水的重視。假設我們能象芬蘭一樣有著強烈的護水意識，還愁喝不到比礦泉水還干凈的水嗎？還會出現(xiàn)缺水的狀況嗎？這是兩個值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。芬蘭的護水意識是值得我們學習、借鑒的。
我認為，如果我們能象芬蘭一樣，就一定會沖出缺水國家的行列，讓世人對我們刮目相看。
老師評語：表揚一、能認真閱讀美麗中國并有悟；表揚二、有責任心，匹夫不可奪志也！
水的作文400字 篇8
暑假里，我做了很多有趣的游戲，讓我印象最深的就要屬去游泳的那次了。
那天，爸爸帶著我和彤彤去游泳。我們興奮極了，飛奔著來到了游泳館。
我們飛速地租了鑰匙跑進女更衣室換衣服。我們迫不及待換上衣服、戴上泳鏡沖出更衣室。只聽“卟通，卟通”兩聲，我們就跳進游泳池。
咦，前面的那個身影怎么這么熟悉��！我們上前一看，原來是好朋友姚瑤啊！我們?nèi)艘黄鹩瓮苡�、游仰泳、游自由泳�？蓻]一會兒我們就覺得沒趣了。
我想了想，提議到：“我們打水仗吧！”他們倆都拍手贊成。
一二三，游戲開始了。我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個“餿主意”。我先游來游去的，讓她們找不到我。再乘她們沒帶泳鏡的時候一個大波浪劃過去，給她們來了個措手不及。我又游到中水區(qū)，她倆追著我不停地用水澆我，我假裝落荒而逃。然后，我悄悄地退到深水區(qū)，一口氣潛到水底。我悶在水下，心里暗自偷笑：她們都不知道呢！我乘勝追擊，在她們拼命踩水的'時候猛地竄上來拉住她們，把她們拖回中水區(qū)。當她們從水中起來的那一刻，就求我放了她們。
正當我洋洋得意的時候，爸爸叫我和彤彤回去了。我們只好告別了姚瑤，換衣服回家了。我心里想：“今天真是開心，我們共過了一個水中潑水節(jié)！”
水的作文400字 篇9
今天,下著蒙蒙的細雨，早上七點我和媽媽起床跟著我的叔叔嬸嬸一起去了祺縣靈山。參加靈山潑水節(jié)。
到達之后，雨下的越來越大但是我的心情卻越來越激動。在山腳下仰頭向遠處望去看到了千山萬水和壯麗的山景。我們進入了潑水場，可是我們并沒有去潑水，而是先爬山，在爬山的時候我們拜了女媧和盤古之后我們爬呀爬，爬呀爬。
走了幾百級臺階終于到達了山頂，我們淋著山上清涼的小雨興奮的向山下高聲大喊。這時我們聽到了回聲好像大山在和我們說話。我們休息了一會叔叔找到了一條通向山下的滑道，我們便從滑道下去了，真是非常地刺激竟然不到兩分鐘我們就下山了。
我們下來之后，順著碧綠的`小路就到了潑水場。我們拿起小盆，從大缸盛了一盆水，向別人潑去而同時別人也把水向我們潑來。潑到我們身上時就像站在時有時無的大雨當中。我們放聲大笑在人們潑起的水花中互相追逐著，我們快樂的和小水花一起玩耍。時間過得真快轉(zhuǎn)眼潑水節(jié)就要結束了。我們懷著依依不舍的心情離開了靈山。真希望下次潑水節(jié)能夠早點到來，因為我真的很想再體驗一次充滿歡樂自由的潑水節(jié)。
水的作文400字 篇10
夏天的風吹著綠窗簾，縫在窗簾上的木耳花邊開始了輕輕地舞蹈。12歲的航航拉長了臉，淚水從他胖乎乎的臉上滾下來……
去年，也是這樣一個天氣，航航帶著他家的狗——白白去公元散步。遠處跑來一只花狗，叫金金。也許它倆都愛玩吧，很快就成了好朋友。它們捉蝴蝶、捕蜻蜓、戲池水……好玩的'都玩了個遍。這時，一只黃蝴蝶飛了過來，它們當然要去捉啦！不一會兒，就追到了遠處，像一花一白兩團棉花在上下跳躍，中間有一顆金黃的、會飛的小星星。蝴蝶朝馬路飛過去了�？墒遣欢ｋU的金金和白白還在追。這時候，一輛巨大的卡車駛過來了，它朝向的是金金。在零點幾秒內(nèi)，白白沖過去，把金金推到一旁。在這一刻，黑色的車輪壓在白白白色的毛上，變成了紅色，“滴答滴答”地流下來……沒時間了，航航抱起白白，瘋了似得朝寵物醫(yī)院奔去。過了幾分鐘，急診室燈暗了下來，穿著白大褂的醫(yī)生走出來，閉上眼睛搖了搖頭。
那一刻，白色與恐懼包圍著航航，炎熱的夏天變得多么寒冷……
白白，你現(xiàn)在過得好嗎？你一定有了許多朋友吧，你是不是還像以前一樣調(diào)皮呢？不，你一定有了一個幸福的家，過著幸福的生活吧！想到這兒，航航想笑，可淚水卻像斷了線的珠子，不斷地滾下來……
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