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水的作文

時間:2026-04-04 03:56:07

實(shí)用的水的作文(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的水的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的水的作文(精選)

水的作文 篇1

  放學(xué)回來,我拿起水杯,去衛(wèi)生間里去洗,當(dāng)我把水倒掉時,發(fā)現(xiàn)杯子里還有一些水。我使勁向下甩,有水掉下來了,我把杯子放回來時,看見還有一些水余留,我反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是一樣,奇怪!水怎么倒不完呢?

  我想:是不是水有一定的粘性呢?我做起了實(shí)驗(yàn),把手弄濕,先在軟紙上碰一碰,再把另一張紙放上去,果然,沒掉下來,像被黏住似得,我又在硬紙上試了試,也一樣?磥砦业耐评硎钦_的,這時,我喝了幾口水,嗯!如果水有粘性,那我喝水時怎么感覺不到呢?我又陷入了沉思。

  哎!我想起了類似的現(xiàn)象:在玻璃上潑水,總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因啊!我曾經(jīng)聽到過一個科學(xué)原理:在一個裝滿水的杯子里放回形針,不管放幾枚,水都不會流出來,這是因?yàn)樗斜砻鎻埩,而回形針破壞不了表面張力,所以放幾枚回形針(biāo)疾粫鞒鰜。表面張力肯定和這個現(xiàn)象有關(guān)聯(lián)。

  手被弄濕時,兩個指頭并攏,再慢慢分離,會看見水把兩個指頭連接了,當(dāng)距離大時,水就消失了。這個現(xiàn)象應(yīng)該能解釋。

  我查了電腦,果真:因?yàn)樗拿芏容^高,表面張力也較大,親和玻璃,很可能最后一點(diǎn)水流也會被玻璃抓住,而且偏大的表面張力更容易導(dǎo)致水滴斷裂,丟下重量不大的部分來對抗玻璃,最終就掛住了。

  經(jīng)老師一起交流,老師的觀點(diǎn)是附著在玻璃上的大水滴,雖然水表面多,但是水滴的.重量較大。這樣一來,水的重力會大于水的表面張力,于是就滑落了。但是如果水滴很小,水面很薄,這時水的重力會小于水的表面張力,于是就附著在玻璃上了。

  想不到,還有這等學(xué)問,科學(xué)真是學(xué)問大啊!

水的作文 篇2

  “嘩啦啦”,這是河水在奔流,它發(fā)出的響聲如交響樂一樣雄壯。我不禁開始了遐想,若這就是河水的語言,水家族成員又會說些什么呢?

  于是,水家族的會談便悄然開始了。

  太平洋率先說: “大家近來可好?現(xiàn)在北半球已經(jīng)是冬天了,大家注意保暖!”

  黃河馬上說: “不怕,你看,我身上不是有厚厚的泥沙嗎?可御寒呢!

  長江聽了黃河的話哀嘆道: “唉,瞧你那高興勁兒,小心樂極生悲。還不是因?yàn)辄S土高原土質(zhì)疏松,一下暴雨,你的含沙量便會激增。你看,你下游的河床因?yàn)槌练e了太多泥沙,形成了一個個突兀的沙丘!

  黃河很不服氣,便對長江嚷嚷道:“你也不例外啊,你的中下游易發(fā)生洪澇災(zāi)害,你曾給多少生靈造成過傷害!”

  長江哼了一聲,不屑一顧地說: “歷史上你也曾多次決口啊,還有幾次斷流的記錄,在危害人類方面,我跟你比可是小巫見大巫呢。”

  太平洋帶著病態(tài)的.臉色勸說道: “你們別吵了,我這邊有大量石油滲漏,弄得我寢食難安!”

  華北平原的地下水聽到太平洋的話,也忍不住說: “你們那兒還好,我這邊都快被抽干了!真羨慕富足的南極洲啊,它的冰川那么多!

  南極洲的冰川聽見了,回答道: “多是多,不過近年來受溫室效應(yīng)的影響,我這里沉睡多年的堅(jiān)冰也在融化,這到底是怎么回事啊?”

  雨搖擺著身子從天空中飄落下來,給它們帶來了答案: “那是人類造的孽啊。人類對生態(tài)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致黃土高原土質(zhì)巰松,讓黃河的含沙量如此之高,且易發(fā)生洪災(zāi),長江也是如此。人類任意使用、浪費(fèi)水資源,才會使華北平原地下水嚴(yán)重不足,不得不‘南水北調(diào)’。更何況黃河、長江沿岸還有很多工業(yè)區(qū),人類還在海中發(fā)展?jié)O業(yè)、開采石油。溫室效應(yīng)是人類不愛惜環(huán)境的結(jié)果!

  聽了雨的話,水家族中的各位成員都恍然大悟,異口同聲地發(fā)出呼吁: “人類啊,請保護(hù)好你們賴以生存的生態(tài)環(huán)境吧,請愛惜珍貴的水資源吧!”

水的作文 篇3

  人們常說:“水是生命之源!”不錯,今天,我們就來談?wù)勥@個不可缺少的資源——水

  生活中,我們無時無刻用著水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹……可謂沒有水,人就無法在地球上存活下去,可是多少年來,又有多少人去珍惜過一滴水呢?

  ——水的節(jié)約

  家鄉(xiāng)岱山,雖然是個海島,可是幾年來不知多少年,人們都是在旱災(zāi)里度過的,為什么呢?因?yàn)槿藗儾蛔⒁夤?jié)約用水:小區(qū)門口有個公共水龍頭,早上上學(xué),基本每天水都是“嘩嘩”流著的。試問讓水白流的人是否想過一天或許只會流走幾噸,可一年呢?是幾千噸啊!

  所以我們必須開始執(zhí)行“節(jié)約用水,從我做起”的.理論。其實(shí)節(jié)水方法很多,比如:洗碗時水龍頭沖洗用水量是114升,在盆中清洗,然后漂凈,用水量是19升,可節(jié)省水量95升;洗手時水長流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升……這么一來,一年我們將能拯救多少個水庫的水。

  ——水的潔凈

  我家門前有一片大海,與別的海不同的是,這片海的海水不是碧藍(lán)碧藍(lán)的,而是如同黃沙漫漫,可見水色與污染脫不了關(guān)系。昨天,我特地去“考察”了家鄉(xiāng)后沙洋一番,讓我大吃一驚——原來,我們酷夏游泳的海洋,不時會被浪帶上來一些爛西瓜、玻璃片、魚刺……臟東西,怪不得那兒有時臭烘烘的,原來是這些東西作怪,但是這又要怪誰呢?——漁民。在責(zé)怪同時也要奉勸漁民叔叔一句:“海洋污染,魚兒死亡,到了最后,委屈自己。

  造成水污染的不止是漁民叔叔,家中的各位媽媽也有“犯罪事實(shí)”,也許你們問:“我們怎么了,犯什么罪了?”不錯,你們沒有,但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了,可能你們不知道:含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營養(yǎng)化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長,消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無知帶來多少生靈的死亡,因此,我們更應(yīng)該提倡使用無磷洗衣粉。

  要是人要生活在地球,就意味著水也不能消失于地球。水——不象太陽能取之不盡,用之不竭;不象石油、煤炭可以無時無刻地挖,水更是來之不易。不要看淋浴時,水沒有流光,但家鄉(xiāng)的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少,總有一天,家鄉(xiāng)又會回到四年前的旱災(zāi)當(dāng)中,鄉(xiāng)親們、朋友們,請攜手共同節(jié)約用水、清潔用水。如果一個人不團(tuán)結(jié),等待我們的將是家鄉(xiāng)的最后幾滴水——淚水。

  ……

水的作文 篇4

  蘇州,素有“東方威尼斯”之美譽(yù)。它有著2500年的古老歷史,它不僅是一座古城,更是一座水城。

  夏天的清晨,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中氤氳著濕濕甜甜的味道,青石板鋪的小巷里,行人腳步匆匆,幾位爺爺奶奶有說有笑,臂彎里挎著藤編的菜籃,撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地走在巷子里,往菜場方向走去……

  巷子邊那條清澈的小河里,魚兒在自由自在地玩耍,你追著我,我追著你,盡情地嬉戲。雨滴在水面上泛起一個個小小的漣漪,一圈連著一圈,慢慢地蕩漾開來。不遠(yuǎn)處,一只載著很多外國游客的帶篷小木船,在“嘎吱嘎吱”的搖櫓聲中慢慢地劃了過來,河邊的柳樹上彎彎地垂下了許多嫩綠的柳條,好像在列隊(duì)歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。游客們紛紛舉起手中的相機(jī),把這美麗的畫面定格。

  蘇州不但有著古樸且具有韻味的早晨,更有著一個生機(jī)勃勃,活力四射的早晨。離古城不遠(yuǎn)的東南面,就是在蘇錫常地區(qū)負(fù)有盛名的現(xiàn)代化工業(yè)城區(qū)——園區(qū),寬廣無邊的金雞湖就成了這里最美的一道風(fēng)景線。湖面上幾只游輪靜靜地停靠在岸邊。時不時一只只游艇從遠(yuǎn)處駛來,一下子從眼前呼嘯而過。水面上掀起一層不小的波浪,如果你正好站在湖邊上,一股強(qiáng)勁的風(fēng)夾雜著湖水撲面而來,打得你滿臉是水,但也沒人會顧忌那么多,清涼的`水打在臉上,一下子讓你感覺神清氣爽。早鍛煉的叔叔阿姨穿著運(yùn)動服在湖邊上散步慢跑,和這美妙的早晨融為一體。

  水——蘇州的靈魂,蘇州的象征,帶給人們的是心靈的凈化,身心的愉悅。

水的作文 篇5

  四五年過去了,我不知道那片水是否還如往日一樣透明,那樣清澈,那般擁有無限歡聲笑語……

  那是暑假開始的第一天,天氣異常悶熱,不知道從哪里飛來的蒼蠅和蚊子一直嚶嚶嗡嗡地糾纏著我,讓人生厭。

  我突然想起了水電站的那個水塘,想起了兒時在那里玩耍時的快樂時光……

  我拿上魚竿,穿過一路之隔的馬路,從火車道向下而行。可是,第一眼望去,我驚呆了,那是一個我無法接受的畫面:水已經(jīng)不再如往年一般清澈,水塘里一片烏黑色,空氣中還散發(fā)著難聞的氣味,再也不見了魚蝦嬉戲追逐的.場面。

  記得兒時和同伴們一起在水塘里游泳,在水塘邊上的水泥平臺淺水地上釣魚,一會兒就可以釣上一小桶花狗魚。帶回家讓媽媽放在油鍋里一炸,吃起來味道特別好,還帶著水塘中淡水的甘甜味。以后,我每年暑假晚上都會去那里釣魚,或是和弟弟用毛巾在水中抬小魚,一會兒就能抓上幾十條。偶爾,還會遇上幾只調(diào)皮的小蝦在你的腳下?lián)v蛋,讓你癢得一下子跌入水中,然后用手悄悄地一抓,“就是你!小樣!哈哈……”于是,我的小桶里又多了一個俘虜!

  那時候,成群的魚兒在水中自由自在地游著,不時浮到水面看看天空,大概是在向往天空中的飛鳥吧!每天來這里,我和這些魚兒交上了朋友,我卷起褲腳一下水,它們立刻一群一群地用小巧的嘴在我腿腳上咬來咬去,好像在說:“哈哈!我們厲害吧!”有時,它們更喜歡被我捧在手上曬太陽,總是一群一群地爭搶著,在水中打水,在水中吐泡……

  每天晚上我都是被爸爸拖回家的。那些小魚兒一個一個地看著我,很舍不得的樣子。第二天,我又來到時,它們一如既往地迎接我。我們歡笑著,渴了喝一口甘甜的河水,累了就在淺水臺上休息,一起迎接快樂……

  現(xiàn)在,一切都變了!但那個可愛的水塘和那些魚兒帶給我的童年回憶,依舊如昨天一樣清晰與鮮明!

水的作文 篇6

  一次,我在一本書上看到一個有趣的實(shí)驗(yàn):把一杯盛滿水的杯子上面蓋上一張紙,把杯子倒過來,水不會流出來。

  呵!真有趣!正好把這個實(shí)驗(yàn)做給我弟弟看看,剩的他老是看不起我(他考試成績比我高,他上三年級)。

  我準(zhǔn)備好一個玻璃杯、一張長方形白紙。等一切準(zhǔn)備完畢后,我喊道:“小弟弟!給我出來!你姐我給你變個小魔術(shù)!”這一喊還真有用,弟弟聞風(fēng)趕到,激動的問我是什么魔術(shù)。我故意賣個關(guān)子:“你看了就知道!

  我把杯子里灌滿水,接著把白紙輕輕鋪蓋在杯口上,用手按住紙,不讓它掉下來。我神秘的問:“你說,我如果把杯子倒轉(zhuǎn)過來,再把手拿開會怎樣?”

  “廢話,當(dāng)然是水漏出來了。這么簡單的問題誰不知道啊!幼稚!”弟弟不加思索地說。

  幼……幼稚?你姐我好不容易找出時間和你一起玩,你還說我幼稚!還有沒有良心了?!我強(qiáng)行壓制住內(nèi)心的怒火,冷笑著說:“仔細(xì)看,千萬不要眨眼睛,F(xiàn)在就是見證奇跡的時刻!

  我把杯子倒轉(zhuǎn)過來,手慢慢挪開。只見杯子里的水一滴也沒有漏出來!霸趺纯赡?!”弟弟瞪大了眼睛,“姐,是不是你在杯子或者紙上做了手腳?!”

  “不信你也可以試試啊。不過我先警告你,千萬不要用半杯水哦。”

  可弟弟卻不聽我的忠告,用半杯水來表演。他照著我的方法一步一步做著,為了加大難度,他把杯子放在頭頂上方。手剛一挪開,誰就立刻灑了他一身。

  我哭笑不得,趕緊拿來毛巾,邊給他擦干身上的水,邊給他解釋其中的奧秘!捌鋵(shí)啊,真正不讓水流出來的`是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時,杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓,水自然就不會流出來了。而半杯水時,杯內(nèi)還有一半是空氣,大氣壓就起不了作用,水就漏了出來。”

  弟弟恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從中,我也知道大氣壓與我們的生活有著非常緊密的關(guān)系,如用吸管吸飲料等,大氣壓是和我們的生活分不開的。

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