水的作文300字6篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的水的作文300字6篇，歡迎大家分享。

水的作文300字 篇1

　　打開(kāi)水龍頭，嘩嘩啦啦的清水在快速地流淌。這是我們的自來(lái)水�？烧l(shuí)能想到，自來(lái)水并非“自來(lái)”，而是來(lái)之不易啊！有的取值幾百米的地下，有的從幾十千米，幾百千米，幾千千米外的.水庫(kù)、江河，甚至有的來(lái)自于南北極的冰塊......那又有沒(méi)有人知道，自來(lái)水廠的工人們的辛苦呢？自來(lái)水廠的工人們經(jīng)常連夜值班，為我們把這些水進(jìn)行凈化、沉淀、殺菌等多道工序。這需要多少的人力物力�。∥覀円�記住一句古訓(xùn)：細(xì)水長(zhǎng)流，飲水思源。不得浪費(fèi)水，浪費(fèi)水是一種恥辱，而這些行為往往是人們的忽略處，很少有人能夠做到，我們不僅要自己做好，還要督促別人做好。

　　下面有些是中國(guó)水周的宣傳語(yǔ)“人類如果繼續(xù)浪費(fèi)水，那么地球上最后一滴水將會(huì)是人的眼淚�！薄八�是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。”“惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起�！薄皭�(ài)護(hù)水，節(jié)約水，壽命絕對(duì)到百歲�！�

　　《飲水思源》——成龍。

　　愛(ài)有多深心有多大

　　來(lái)從萬(wàn)山中江流東下

　　一點(diǎn)一滴升華 愛(ài)長(zhǎng)大

　　飲水思源滔滔 心里話

　　............

　　來(lái)吧！讓我們攜手共建節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水的美好家園！相信明天我們會(huì)做得更加好，我們一起加油！

水的作文300字 篇2

　　在一個(gè)晴朗的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子這么大了也該自己學(xué)學(xué)做飯了吧”我迫不急待的說(shuō)：“好呀，好呀！”

　　說(shuō)干就干，我立馬跑到廚房里，右手拿起鍋鏟，左手拿起菜刀。剛要砍掉那顆眼前的白菜時(shí)，爸爸如風(fēng)一般的跑到了我眼前，而且飛快的說(shuō)出了一句話“刀下留菜”。我這才放下刀來(lái)：“不做菜，那做啥吃�。　蔽艺f(shuō)。老爸說(shuō)：“我們不做菜，做飯�！薄白鲲�？”我提高音調(diào)�！拔覀儺�(dāng)然是要做蛋炒飯啦！”老爸不慌不忙的.回答到。我這才明白道：“哦！哦！哦！”

　　一開(kāi)始我洗了洗鍋，第二步則是倒上油，油一滴一滴落了下來(lái)，如同一滴滴露珠在荷葉中滑冰一樣，最后融和為一體。第三步就是把飯到入鍋中不斷翻炒“嘩、嘩、嘩……”小米飯們就像一個(gè)個(gè)小企鵝一樣玩可開(kāi)心啦，這里跑那里竄，這邊跳一下那邊蹦一下真好有趣。第四步將鍋里飯放一邊騰個(gè)地方來(lái)再放上油，然后將兩個(gè)雞蛋打入油中翻炒看雞蛋熟香后，就是第五步了，與飯一起翻炒。第六步加入鹽、蔥花、醬油就大功告成。最后就是盛入碗里，開(kāi)始享受美味！

　　哎呀！真香��！口水直流！用汗水換來(lái)的快樂(lè)就是讓人甜蜜無(wú)比呀！我的快樂(lè)與老爸一起分享真是那么幸福！

水的作文300字 篇3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?nèi)�校要搞一次大掃除�?/p>

　　上課鈴聲響過(guò)了，我們五（2）班的學(xué)生全部跑到衛(wèi)生間去拿清潔工具，拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們?nèi)�部拿光了。接著，我們就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)在擦窗，有的同學(xué)在擦門(mén)，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在拖地板，還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時(shí)間隨著我們的勞動(dòng)在一分一分地過(guò)去了。教室，包干區(qū)全都一點(diǎn)一點(diǎn)地干凈起來(lái)了。眼看再過(guò)五六分鐘，下課的鈴聲就要響起來(lái)了，可是還有許多工作沒(méi)有做好。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)�都加快了速度，連抹一把汗水的'工夫都沒(méi)有了。我們大家全都只知道干呀，快干呀！我們起勁地干著活。大家都想把工作做得最好。

　　下課的鈴聲響了起來(lái)，我們的勞動(dòng)正好結(jié)束。我們看著干凈整潔的教室和包干區(qū)全都笑了。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)時(shí)完成了任務(wù)，因?yàn)槲覀兂錾�地完成了任�?wù)！

水的作文300字 篇4

　　忽然，小潔眼睛一亮，飛快地向前跑去。

　　小潔跑到垃圾桶前，想把面包紙扔進(jìn)垃圾桶里。風(fēng)刮了一下，小潔的手抖了一下，她扔進(jìn)垃圾桶里的面包紙掉了出來(lái)。小潔連忙撿起地上的面包紙，再次扔進(jìn)垃圾桶里，這回她可扔準(zhǔn)了。

　　小潔把面包紙扔進(jìn)垃圾桶以后，她馬上去找管理員。小潔找到管理員后，問(wèn)管理人員：管理員叔叔，您有沒(méi)有專門(mén)撈湖水里的垃圾的東西呢?管理人員說(shuō)：我們有，小朋友你拿那東西干啥?小潔說(shuō)：管理員叔叔，我們剛才看見(jiàn)一個(gè)小孩把香蕉皮扔向湖里，我們要把湖面上的香蕉皮清除掉，不然的話，湖水就會(huì)被污染的'，而且湖水里的小魚(yú)很可能會(huì)死掉。管理人員覺(jué)得很有道理說(shuō)：好吧。說(shuō)完，管理人員連忙跑去拿撈湖水里的東西。管理人員把撈湖水里的東西給小潔，小潔高興地說(shuō)：謝謝您，管理員叔叔。管理人員說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小朋友，拿去用吧。小潔接過(guò)撈湖水里的東西，叫船夫再次把我們運(yùn)到湖面上，船夫叫我們上船。然后，船把我們運(yùn)到湖中間，我和爸爸把撈湖水里的東西放下去把香蕉皮撈了上來(lái)。

　　扔香蕉皮的小孩慚愧地低下頭。

水的作文300字 篇5

　　水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說(shuō)：誰(shuí)是變化多端的。老師要給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見(jiàn)識(shí)一下水的神奇。

　　水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛(ài)的逗號(hào)、好像精美的玉、更像甜甜的愛(ài)心，在側(cè)面看像長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度計(jì)，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

　　我輕輕一吹，水珠開(kāi)始大變身了，像一把亮澄澄的`寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開(kāi)了有的像耀眼的鉆石像無(wú)數(shù)的眼睛，也像精亮的露珠。

　　老師又讓我們用水珠做成一幅畫(huà)，我做了一個(gè)飄飄自如的白云，我又?jǐn)嚵司妥龀闪�，后�?lái)老師讓我們擦掉，小水珠頓時(shí)消失了，不見(jiàn)了，雖然我離開(kāi)了小水珠，但是它永遠(yuǎn)映在我的腦海中。

水的作文300字 篇6

　　今天，我在書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)非常神奇的實(shí)驗(yàn)——不相融的水，我想水怎么會(huì)不相融呢？我要?jiǎng)邮衷囈辉�。我�?zhǔn)備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來(lái)紙板、不同顏色的色素和一個(gè)攪拌棒。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍(lán)色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會(huì)被弄灑。結(jié)果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個(gè)水杯扣在一起了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來(lái)，兩杯水的顏色沒(méi)有變，并且水杯的.中間還呈現(xiàn)了紫色的倒影，真漂亮��！我高興得跳了起來(lái)。到底是什么原理導(dǎo)致熱水和冷水不會(huì)相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，原來(lái)是因?yàn)槔錈崴�的密度不同，水�?攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當(dāng)升到99度時(shí)，一升水就不到一千克了。

　　原來(lái)是這么回事！我不禁感嘆：“科學(xué)的力量可真?zhèn)ゴ螅　?/p>

【水的作文300字】相關(guān)文章：

(精選)水的作文04-18

水的作文09-07

水的作文(精選)10-26

與水的作文[經(jīng)典]10-26

（經(jīng)典）水的作文11-27

[精選]水的作文05-07

水的作文(經(jīng)典)07-22

(經(jīng)典)水的作文02-11

水的作文(精選)02-20

(精選)水的作文03-19