水的作文精華(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的水的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1
成長(zhǎng)中的事是甜苦辣的。有時(shí)像在幸福中彌漫;有時(shí)卻在淚水中遺忘;這些都是經(jīng)歷過的。隨著歲月的流失,它們就像沙灘上的`貝殼,撿也撿不回來。而這件事我印象最深了。
那時(shí)7歲的時(shí)候,有一天上午,媽媽正在拖地,一會(huì)兒拖拖這兒,一會(huì)兒拖拖那兒,累得氣喘噓噓,不過地上干凈的像一面鏡子,透亮的。媽媽一邊拖地一邊對(duì)我說:“肚子里沒“墨汁”,將來怎能成為一個(gè)有前途的人,為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢!”
這還不簡(jiǎn)單呢!我想。我飛快地跑進(jìn)房間,很快,在書桌上找到了一瓶墨水,心里樂滋滋的。哈,我終于成了有學(xué)問的人了!
我用力擰開蓋子,一股難聞的氣味撲鼻而來。我湊近瓶口一看,呀,好黑呀,看了就惡心。我皺著眉,張開嘴,一手捏著鼻子,一手拿著墨水瓶,喝了一大口,我捂著嘴,眼淚不時(shí)地往下淌。
現(xiàn)在,我終于明白了墨水是知識(shí),而不是吃的,再回想起,真覺的自己有點(diǎn)傻乎乎的呢!
水的作文 篇2
五水共治是指治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,這是五個(gè)非常重視的問題。在縣政府的號(hào)召下黃宅二小為進(jìn)一步響應(yīng)和支持我縣“五水共治”、“創(chuàng)無違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作,學(xué)校形成“五水共治,人人參與”的良好社會(huì)氛圍,圍繞“五水共治”開展了一系列活動(dòng)。在十一月初我們學(xué)校開展了每個(gè)村的撿垃圾活動(dòng)由學(xué)校老師帶隊(duì),到學(xué)校附近的海塘,后江村,上潮溪等地進(jìn)行活動(dòng)。老師和學(xué)生對(duì)每個(gè)角落和垃圾溝都認(rèn)真地進(jìn)行了清掃。
在我們浦江縣,有一條浦陽江。聽周圍的老人說,以前我們的浦陽江是條美麗的河流,在河邊,老人們總是聚在一起談著家常,看著河里清澈的河水,活潑的小魚在那里游來游去。然而,在這幾年,人們都建起了一個(gè)個(gè)電鍍廠,一家家的水晶產(chǎn)業(yè),排出的污水都進(jìn)入了那條小河。骯臟,腐臭,讓原本的人們漸漸遠(yuǎn)離那里。如今,在全國(guó)展開了五水共治活動(dòng),那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學(xué)校的共同努力下,河水又變的清澈了,里面的生命又重新開始煥發(fā)光彩。看著小河恢復(fù)了原來的光彩,人們的心中也歡喜。
五水共治雖然很難,但是在我們縣委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的萬眾一心之下,把我們浦江的.每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了,就可以把這五水治好!河水是我們的母親,她以那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)我們的成長(zhǎng),不能讓她毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓她更好!
水的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在宣恩,那是一座美麗的小縣城,一條長(zhǎng)龍般的貢水河穿城而過,讓家鄉(xiāng)變得風(fēng)景如畫。
早上,貢水河上彌漫著層層薄霧,朦朦朧朧的,像一位害羞的小姑娘用輕紗遮住了自己的臉龐。偶爾平靜的河面上飛過幾只白鷺,優(yōu)美的身姿,引得游人們紛紛駐足觀看、拍照。河岸兩旁形態(tài)各異的景觀樹被微風(fēng)吹得沙沙輕響,早起鍛煉的人們,為這份寧靜增添了幾分熱鬧。
中午,太陽高高掛在空中,燦爛的陽光灑在河面上,貢水河上波光閃閃,像是鋪上了一層發(fā)亮的金子。河兩岸的行人少了,而橫跨貢水河的風(fēng)雨橋上卻擠滿了乘涼的人。貢水河卻絲毫不因?yàn)槿松,而有任何不同,依然唱著歡樂的歌奔向遠(yuǎn)方。
每到傍晚,風(fēng)雨橋上的燈籠都亮了起來,把縣城烘托得好似一直都沉浸在節(jié)日里一樣。一排排彩色的水柱從橋面兩邊邊緣傾瀉而下,在五彩的燈光映照下如夢(mèng)幻一般。而我之所以獨(dú)愛這晚上的貢水河,更大的原因,卻是因?yàn)橥砩,陪同大人散步?我,可以在貢水河旁盡情地踩水,嬉戲,玩耍,游泳,讓清清涼涼的河水從肌膚上輕輕流過,像媽媽的撫摸,讓人甜醉。家鄉(xiāng)像我這樣心思的孩子很多,大人們似乎也被貢水河吸引住了,并不會(huì)阻止孩子與水的親密接觸。
晚上是貢水河最熱鬧的時(shí)候,也是我最高興的時(shí)候。中國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)陸河音樂跑泉就位于貢水河上。每到晚上七點(diǎn),音樂跑泉開“跑”,就會(huì)吸引無數(shù)人前來駐足觀看、拍照留念。跑泉噴出的水柱變化多端,有時(shí)左搖右擺,像仙女一樣隨著音樂翩翩起舞;有時(shí)宛如一朵朵花兒在水中綻放開來;還有時(shí)如一柱擎天,直沖云霄。貢水河在這曼妙的音樂中,在這優(yōu)美的舞蹈中顯得格外迷人。
深夜,原本熱鬧的城市又安靜了下來,而跑累了的貢水河也在月光的照耀下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一泓碧水兩岸綠,十里畫卷萬人迷。家鄉(xiāng)的貢水河正以它獨(dú)有的風(fēng)情吸引著四面八方的的游客到來。
水的作文 篇4
春季,是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人,而她的春天更是迷人!
站在美麗的西湖邊:遠(yuǎn)處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn),只見那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女,清澈見底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無際,那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中;而那些正在堤岸上行走的人們,又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔,好似女孩巨大的頭飾;湖水微波蕩漾,又如同一個(gè)載歌載舞的印度姑娘。
夕陽西下,西湖又是另一番景象:眼前的湖水,剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠,而此刻,被夕陽一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石;水中的夕陽明明是一個(gè)大蘋果,現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽下得西湖水總是這樣變幻莫測(cè)。夜幕降臨,美麗的西湖又成為了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中,每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂聲中翩翩起舞;在音樂聲中,綻放笑容!
西湖周圍,有許多古老的'建筑:有百年老塔--六和塔,有關(guān)押著白素貞的雷峰塔等。關(guān)于西湖,還有著三大愛情故事呢:有白娘子和許仙、祝英臺(tái)與梁山伯,還有就是才女蘇小小的凄美愛情!而這些動(dòng)人的故事,給這一池西湖水增添了許多獨(dú)特的韻味!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱,就是擁有這樣的魅力!
水的作文 篇5
每一點(diǎn)一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的,它那藍(lán)的光滑的顏色,那清爽的顏色,讓人們久久不會(huì)忘記。
我喜歡水。起初,我還不知道什么是水,自從我玩過水,了解到了水的知識(shí),我才漸漸知道,水是多么的重要。它是地球上每一個(gè)人需要的`能量,只要有了這種水的能量,我們的子孫才會(huì)健健康康的繁衍下去。
大海里的水讓我想到寒冷,有一種黝黑的藍(lán)。那種藍(lán),感覺非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺,里面有鯊魚、有鯨魚,還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚。
河里的水是有泥、沙混合起來的,很不清澈,很不干凈,但是洶涌澎湃,有一種奮發(fā)向上的精神。
我喜歡小溪的水,一滴一滴從山上流到山腳,歡快的,跳躍著。柳樹隨風(fēng)搖擺,細(xì)細(xì)的柳枝倒映在水中;那些遠(yuǎn)近高低的山也映在水中;天上的風(fēng)箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道,水的世界也是五彩繽紛的嗎?
水滋潤(rùn)到大地,土壤變得肥沃起來。
水滋潤(rùn)到樹木,樹葉和樹枝,變得繁茂,粗壯起來。
水滋潤(rùn)到花朵,它會(huì)開的更加漂亮,更加多彩。
水滋潤(rùn)到小草,它會(huì)給大自然一片綠顏色的生機(jī),有著頑強(qiáng)的生命。
水平靜了,有了我的倒影,我和水在細(xì)心交談。
大自然用水滋潤(rùn)著我們,水讓世界變得美好起來。
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