水的作文300字(匯編4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的水的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在永州東安，有一條彎彎曲曲的小河流經(jīng)這里，這就是紫水河。
紫水河不像湘江那樣寬，一眼就能看到對(duì)面的小村莊。紫水河很清，像一面鏡子，把周圍的青山綠樹(shù)都映了上去，還能看見(jiàn)河床上的沙石。紫水河是碧綠的`，像是和上了水的碧綠的顏料。偶爾還能看見(jiàn)幾只小木筏在河上漂來(lái)漂去。夏天的時(shí)候，人們常在水較深的區(qū)域游泳，在較淺的區(qū)域抓魚摸螃蟹，河魚河蟹味道美極了。
紫水河發(fā)源于舜皇山，相傳，舜帝南巡時(shí)，沿紫水河漂流出湘江，路途勞累死于寧遠(yuǎn)，最后葬于九嶷山。他的兩個(gè)妃子娥皇和女來(lái)到舜皇山尋找他，眼淚都哭干了，哭出的血水把河水染成了紫水，因此叫紫水河。為了紀(jì)念他，人們?cè)诤舆吔艘粋�(gè)廣場(chǎng)，叫做“舜帝廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)上有舜帝和娥皇女英的雕像，雕像倒映在紫水河里，隨波蕩漾，好像一直在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著他們的傳說(shuō)。紫水河上還有一座漂亮的風(fēng)雨橋，名叫廣利橋，河畔還有一座雄偉的吳公塔，它們都有兩百多年的歷史了。走在風(fēng)雨橋上或登上塔頂，可以看見(jiàn)美麗的紫水就像一條紫色的綢帶，流過(guò)青青的山崗，藍(lán)藍(lán)的天空，陣陣的花香，美麗的風(fēng)光叫人向往，令人難忘。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的紫水河！
水的作文300字 篇2
“啪！啪！”幾聲槍響打破了森林的寂靜。
“什么聲音��？”大熊貓把眼瞇了瞇，說(shuō)道。突然雞大嬸在森林里又喊道：“我的孩子！我的孩子！”大灰熊跑上去問(wèn)雞大嬸：“發(fā)生了什么事情？”“我的孩子被獵人搶走了！”雞大嬸焦急地說(shuō)。大灰熊沖上去追，雖然追到了，但大灰熊的手被獵人的`匕首砍傷了。動(dòng)物們都決定用守株待兔的方法捉拿獵人。它們?cè)诳盏厣下穹巳烊�，獵人終于上鉤了。老虎十分激動(dòng)地說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，他終于來(lái)了！”獵人走進(jìn)了“埋伏圈”，動(dòng)物們沖了出來(lái)，把獵人圍住了。獵人嚇得把槍、匕首都扔掉了，腿在發(fā)抖。大象對(duì)獵人說(shuō)：“你觸犯了法律，現(xiàn)在你被逮捕了！”老虎又說(shuō)：“你亂砍亂伐樹(shù)木，而且還捕殺小動(dòng)物！真是無(wú)惡不作！”最終，獵人流下了懺悔的淚水。
大自然是我們的母親，保護(hù)生態(tài)平衡是我們的責(zé)任，因此，請(qǐng)不要破壞生態(tài)平衡。
水的作文300字 篇3
爸爸媽媽的愛(ài)是太陽(yáng)，帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我快樂(lè)。當(dāng)然，爸爸媽媽的愛(ài)更是無(wú)私的，從來(lái)都不會(huì)珍惜這些愛(ài)。這些愛(ài)，對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，就是多余的東西。為了我們，他們?cè)敢飧冻觥?/p>
還記得二年級(jí)期末考試考完了之后，那可是烈火炎炎，好像太陽(yáng)只靠近一尺，害得我數(shù)學(xué)考試差點(diǎn)就放棄了�？墒敲慨�(dāng)放棄的`時(shí)候，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的一句話：寶貝，要好考好一點(diǎn)啊！因此，我的力量就又爆發(fā)出來(lái)了。終于考完了，我在學(xué)校吃完午飯，背上書包，回家了。
在校門口，我看見(jiàn)媽媽在那里，就喊到：“媽媽！我在這里！”媽媽說(shuō):“嗯，寶貝，在這啊，來(lái)，喝點(diǎn)水��！”“嗯”我說(shuō)，突然，一滴汗水掉了下來(lái)，是媽媽的�！皨寢�，喝水不？”我問(wèn)�！安缓�，寶貝喝嘍！”媽媽會(huì)回答說(shuō)�！敖裉炜嫉脑趺礃影�？”媽媽問(wèn)。“不錯(cuò)”我回答。
��！媽媽的愛(ài)是一杯水，雖然是普普通通的一杯水，但是他給我的愛(ài)是任何東西都不能比的，就如天和地。
水的作文300字 篇4
今天，我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)透明的玻璃杯、一些清水和若干個(gè)回形針。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要讓水流出來(lái)。
然后，我拿出若干個(gè)回形針，回形針的顏色有淡黃色的、草綠的、火紅的、粉紅的……真漂亮！回形針是橢圓形的，仿佛一個(gè)微型跑道�；匦吾樅苄�，它長(zhǎng)2.7厘米，寬0.6厘米。回形針很輕，大約只有0.2克。我猜要放25個(gè)回形針才能讓水流出來(lái)。
接著，我拿出一枚回形針，用大拇指和食指捏住回形針的一端，把它豎著小心的.放入水中，等回形針碰到水面的時(shí)候把手指松開(kāi)，這時(shí)，回形針像一條小魚飛快地鉆到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)流出來(lái)，只是水面升高了一點(diǎn)而已。等到第五十九枚的時(shí)候我們湊到杯前，瞪大眼睛看，水流出來(lái)了。我心里想：為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢？
老師告訴我們說(shuō)：“水具有使其表面盡量縮小的力，這就是水的表面張力�！贝笞匀恢�，這樣的現(xiàn)象還有很多：昆蟲(chóng)能在水面上行走；五角硬幣能夠浮在水面上；樹(shù)葉上的雨珠……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了科學(xué)道理，還讓我明白了一個(gè)做人的道理：要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
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