精選葡萄作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的葡萄作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
葡萄作文300字 篇1
一只又饑又渴的狐貍在森林里四處尋找水源和食物，可是找了大半天都沒(méi)找到一滴水，他剛剛泄氣的'時(shí)候，看到旁邊有一個(gè)葡萄架子，上面有很多成熟了的水靈靈的葡萄，就像一串串珍珠掛在葡萄架子上，非常誘人。
狐貍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“竟然找不到水和食物，葡萄里
面也有水啊！正好拿它填填肚子先�！焙偩蜏�(zhǔn)備跳起來(lái)拿一串葡萄吃，可是就算他跳 得再高也吃不到一顆葡萄，這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，狐貍準(zhǔn)備找這只小鳥(niǎo)幫忙，說(shuō)：“這只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，請(qǐng)問(wèn)能幫我摘一串葡萄嗎？”小鳥(niǎo)沒(méi)理他就飛走了，狐貍只好自己想辦法。一些饑渴的小鳥(niǎo)都來(lái)了，他們摘下一串葡萄大家一起分著吃，一邊吃一邊笑著狐貍，狐貍氣沖沖地走著說(shuō)：“切，有啥大不了的，我根本就不想吃！”說(shuō)完就走了。
葡萄作文300字 篇2
我愛(ài)吃的水果紫色的葡萄。
小朋友，你都喜歡吃什么水果？我最喜歡吃紫色的葡萄了。
紫色的葡萄圓圓的，個(gè)個(gè)都晶瑩剔透，活像一顆顆多彩的珍珠。紫色的葡萄摸著滑滑的，如果你一捏，紫色的葡萄準(zhǔn)會(huì)被你捏爛。
紫色的葡萄的顏色可多了，有的`是綠色的，有的是紫色的，有的是暗紅的，還有的是青綠色的……你輕輕咬開(kāi)它就能看見(jiàn)里面那異常晶瑩的果肉，果肉里面還有幾顆紫色的葡萄籽，那是紫色的葡萄的種子。當(dāng)然，還有的紫色的葡萄沒(méi)有籽，比如：新疆無(wú)籽紫色的葡萄。
記得一次爸爸買回一小袋紫色的葡萄，告訴我是新疆的無(wú)籽紫色的葡萄，這種紫色的葡萄不但沒(méi)籽，而且特別甜……于是，我不等爸爸說(shuō)完就拿起一個(gè)往嘴里塞。哇，真是好甜啊！我趕緊把所有的紫色的葡萄拿去清洗，并且坐在沙發(fā)上一個(gè)接一個(gè)吃，不一會(huì)兒就把爸爸買的紫色的葡萄都吃完了。雖然自己還想吃，可惜沒(méi)了。這時(shí)，才想起忘記給爸媽留一些。
唉，我這個(gè)小貪吃鬼！
葡萄作文300字 篇3
把葡萄加到汽水里會(huì)有什么有趣的現(xiàn)象呢？今天我就做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先我買了一瓶芬達(dá)汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來(lái)，再用淀粉把葡萄洗干凈，裝在碗里備用。接著把芬達(dá)汽水倒到玻璃杯里，這時(shí)可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個(gè)葡萄加進(jìn)玻璃杯里，它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)葡萄的外皮漸漸地開(kāi)始吸附越來(lái)越多的氣泡，原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了，然后葡萄就慢慢地向水面游動(dòng)。向上游的過(guò)程中，葡萄周圍的氣泡會(huì)越來(lái)越少，直到最后氣泡都沒(méi)了，葡萄又緩緩地沉入杯底，到了杯底，葡萄表面的氣泡又會(huì)逐漸增多，等到表面吸附了足夠多的氣泡，它又會(huì)浮向水面，如此往復(fù)，直到芬達(dá)汽水里不再有氣泡冒出，所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動(dòng)了。
原來(lái)，芬達(dá)汽水里含有大量的.二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳?xì)馀輹r(shí)，它就會(huì)上浮，浮到頂部，二氧化碳?xì)怏w釋放到空氣中，葡萄就會(huì)下沉。
這個(gè)葡萄和汽水的游戲真有趣，你也來(lái)玩一玩吧！
葡萄作文300字 篇4
我的學(xué)校里有個(gè)葡萄架，它一年四季都很受同學(xué)們的歡迎。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，葡萄架上已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽，它們有的是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。下課后，同學(xué)們?cè)谄咸鸭芟聲�，玩游戲，聊天……可開(kāi)心了。
夏天，烈日炎炎，同學(xué)們還在校園中上課，不只不覺(jué)中，葡萄架上的葡萄已經(jīng)成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鉆石那樣耀眼，那些葡萄散發(fā)著誘人的香味，甚至超過(guò)了花香。
秋天，秋風(fēng)送爽，葉子都干枯了，像一群老弱殘兵似的，經(jīng)不起了風(fēng)吹雨打。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，枝節(jié)干上的.葉子，所剩無(wú)幾，那些葉子，被風(fēng)送到了學(xué)校的各個(gè)角落。同學(xué)們看到那枯黃的樹(shù)葉，感受到秋天的到來(lái)。
冬天，北風(fēng)呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝干上堆積了進(jìn)厚厚的積雪，它即將進(jìn)入“冬眠”狀態(tài)了，在漫長(zhǎng)的冬天中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語(yǔ)，傾聽(tīng)我們的聲音了。我們即將孤獨(dú)地度過(guò)這個(gè)寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天了。
怎么樣，我校園里的葡萄架還不錯(cuò)吧！你有興趣的話可以來(lái)我們學(xué)校參觀喔，我們歡迎你的到來(lái)。
葡萄作文300字 篇5
“彎彎的樹(shù)，彎彎的藤，藤上掛著水晶鈴�！蹦銈儜�(yīng)該猜到是什么了吧？對(duì)，它就是葡萄。
它是一種非常好吃的水果，葡萄長(zhǎng)得像一串水晶球，剝開(kāi)后像一顆顆水靈靈的玻璃球，非常好看？咬上一口酸酸甜甜的'汁就流了出來(lái)，好吃的像飛上了天一樣，流出的汁水，順著我的嗓子流到了我的心里，酸甜酸甜的。
葡萄的果肉非常鮮嫩，咬一口像是咬了一口面包一樣，軟軟的，葡萄在還沒(méi)有摘下來(lái)時(shí)，是高高掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小蝴蝶。還有綠色的葡萄葉子陪著它，葡萄很高興。
我聞了聞葡萄發(fā)出酸酸甜甜的味道，用手摸一摸，它冰冰涼涼的，用手捏一捏，會(huì)噴出汁水，黏黏的，要是噴到眼睛里，眼睛就會(huì)酸酸的，睜都睜不開(kāi)，再舔一舔，舌頭就會(huì)有甜甜的味道，但是一會(huì)兒就酸了。
葡萄的功效可多了，可以潤(rùn)肺補(bǔ)腎補(bǔ)血等，還有維他命C含量很高，只要吃許多葡萄，就可以滿足一天人體所需要的維他命C。
瞧，又小又圓的葡萄，可愛(ài)極了，我愛(ài)吃葡萄！
葡萄作文300字 篇6
我喜歡吃的水果有很多種，但我最愛(ài)吃的要數(shù)葡萄了。
葡萄穿著一身漂亮的紫外套，一串串的葡萄，像一個(gè)個(gè)親密無(wú)間的好兄弟，肩并肩地緊挨在一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)；又像一串串銀光閃閃的珍珠；還像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的.肥皂泡，漂亮極了！單顆的葡萄像一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小氣球，又像一個(gè)孤單的人。葡萄摸上去地感覺(jué)軟軟的，如果用力一擠，汁水就像活了似的，立刻從里面流了出來(lái)。當(dāng)你剝下葡萄皮，淡綠色的果肉就呈現(xiàn)在你面前，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。吃上一顆，甘甜可口，回味無(wú)窮。
葡萄不僅味美可口，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。多吃葡萄可補(bǔ)氣、養(yǎng)血、強(qiáng)心。成熟的果漿中含有15%-25%的葡萄糖及維生素A、B1、B2、C、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、鉀、磷、鐵，此外它還含有多種具有生理功能的物質(zhì)。葡萄是水果中含復(fù)合鐵元素最多的，葡萄汁被科學(xué)家被譽(yù)為“植物奶”。
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你一定垂涎三尺了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去買葡萄吃吧！
葡萄作文300字 篇7
在眾多的水果之中，我最最喜歡的就要數(shù)可口的葡萄了。我奶奶家有一架葡萄架，上面有著許許多多的`葡萄，我特別喜歡到奶奶家，去看這些葡萄……
每年的四月份左右，從綠色的枝藤上約莫豆粒般大小的芽?jī)褐虚g長(zhǎng)出了幾片手掌形的小葉子，是鮮嫩的黃色，摸起來(lái)很光滑，看上去嫩嫩的。不久之后，葉子中間就會(huì)開(kāi)出了一串串的花朵兒，是白色，看上去潔白無(wú)瑕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)的雪花，可愛(ài)極了！這時(shí)候，五顏六色的蝴蝶和辛勤的蜜蜂也會(huì)按耐不住了，紛紛跑到花骨朵中間，采蜜的采蜜，飛舞的飛舞，好不熱鬧！那么美麗的花朵，誰(shuí)看了不眼饞啊，看著這些花朵兒，我都有點(diǎn)迫不及待地想去做“采花大盜”了！瞌睡奶奶卻阻止道：“美婷，你還想不想吃酸甜可口的葡萄了？想吃就別摘花，否則它們成不了葡萄的！于是，我才悻悻地收手……
怎么樣，葡萄的生長(zhǎng)過(guò)程一定令你按耐不住吧！
葡萄作文300字 篇8
“我家門前有棵葡萄樹(shù)，這幾天呀剛發(fā)芽，像蝸牛背著重重的殼，一步一步地往上爬……“每天早上，我都哼著曲子，給我心愛(ài)的葡萄樹(shù)澆水。今天我也不例外。正澆著，我突然發(fā)現(xiàn)：咦？葡萄樹(shù)的枝丫和架子被人用塑料袋給緊緊地捆在一起了。我趕緊像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣把媽媽拽了過(guò)來(lái)。媽媽一看，并沒(méi)有像我驚訝的樣子，用手點(diǎn)著我的鼻子笑著說(shuō)：“傻孩子，那是我捆的，這樣做，會(huì)使葡萄順著桿往上爬，就不會(huì)長(zhǎng)‘歪’了。我恍然大悟：原來(lái)如此。
我又接著給小樹(shù)澆水，把小樹(shù)四周的雜草拔掉，媽媽又教我如何給小樹(shù)松土，告訴我這是為了更好地讓小樹(shù)吸收陽(yáng)光，聽(tīng)著聽(tīng)著，我聯(lián)想翩翩起來(lái)：我們這些小學(xué)生不就像這一棵棵小樹(shù)嗎？老師和父母不就是辛勤的.園丁嗎？當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師給我們及時(shí)糾正，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并引以為戒；當(dāng)我們受挫折的時(shí)候，老師和父母更給予我們以鼓勵(lì)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們做好事的時(shí)候，老師向我們投來(lái)贊許的目光……所有的這些都為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能使我們茁壯成長(zhǎng)，走上正途。
同學(xué)們，聽(tīng)了我“一席話“，以后再遇到老師、父母批評(píng)時(shí)，那是“園丁“在辛勤地工作，可不能向“園丁“發(fā)火嘍!
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