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蘋果作文500字

時(shí)間:2026-04-10 05:36:49 水果

蘋果作文500字五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的蘋果作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蘋果作文500字五篇

蘋果作文500字 篇1

  在夏季的一天,一只在睡夢(mèng)中的小刺猬被一陣清香驚醒。小刺猬到窗邊看了看,原來,是一顆蘋果樹發(fā)出的那陣陣清香。小刺猬高興地手舞足蹈。頂著外面那驕陽似火的天氣,一路飛奔,跑得上氣不接下氣,來到了蘋果樹下。準(zhǔn)備摘蘋果。

  小刺猬喘了一下氣,向后退了幾步說:“看我的,飛—檐—走—壁”,說著,它飛似地跑,沖向了大樹,上了一大半,風(fēng)一吹,蘋果搖了搖,剛要夠到,一下子就滾了下去,滾了老遠(yuǎn),還好它的刺兒扎到了土里,不然,還不知道它要滾到哪兒呢!

  這次的失敗沒有讓小刺猬灰心,它堅(jiān)信,“失敗是成功之母”。但它試了好幾次也沒成功。它只好呆呆地望著蘋果樹上的蘋果。它絞盡腦汁,也想不出辦法,便坐在地上捶胸頓足地嚎啕大哭。

  這時(shí),小白兔健步如飛地走來。小兔打著太陽傘,生怕曬黑了自己的'皮膚。它看見小刺猬在哭,便問:“小刺猬,你干嘛哭呀?”,小刺猬指著蘋果說:“我想要那些蘋果。”小兔問:“那你為什么不去買呢?”“不是有個(gè)著名的人說過‘用自己的勞動(dòng)換來的面包才香甜的呀!’”小刺猬回答道。小白兔想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有了”小白兔說。小白兔把太陽傘收攏起來,用傘去夠蘋果,不一會(huì)兒就勾了二十多個(gè)。

  可是問題來了,這么多蘋果怎么運(yùn)回去呀?小刺猬靈機(jī)一動(dòng),“啊,有了”小刺猬高興地喊了起來。它就地一滾,背上就有一大堆蘋果。小兔說:“你真行!我們回家喝小伙伴們一起開個(gè)蘋果會(huì)吧!”小刺猬點(diǎn)了點(diǎn)頭,一起回了家。

  晚上,它們一起玩,一起唱,一起盡情地吃蘋果。大家都夸小刺猬和小白兔真聰明,真能干。

蘋果作文500字 篇2

  那天早上起床,梳洗完畢后,爸爸在我面前放了兩個(gè)蘋果:一個(gè)是大蘋果,紅彤彤的,一看就讓人垂涎三尺;一個(gè)是小蘋果,純青色的,一點(diǎn)兒也不帶紅,身上還布滿了黑色的斑點(diǎn),沒吃到嘴里就感覺酸酸的。于是,我不假思索地拿起了大蘋果,咬了一口,味道并不像剛才想的那樣又香又甜,而是酸溜溜的。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果,我有點(diǎn)想不通。爸爸好像看透了我的心思,朝我微微一笑。

  第二天早上,爸爸又拿了像昨天一樣的兩個(gè)一大一小的`蘋果。我吸取了昨天的教訓(xùn),拿起了青蘋果,心想這個(gè)一定好吃。可是,一口咬下去又酸又澀,難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果,似乎味道挺不錯(cuò)的。于是,我要求爸爸讓我咬了一口,果然好吃。這到底是怎么回事呢?我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。

  第三天早上,爸爸又?jǐn)[出了他的老花樣。我笑著對(duì)爸爸說:“前兩次都是我先挑的,這次該輪到你先挑了!薄昂,那我拿這個(gè)!卑职终f著就拿起最那個(gè)大蘋果。我也緊跟著拿起另一個(gè)咬了一口。咦!味道出奇的好,酸甜可口,清清脆脆。

  “孩子,三次吃蘋果你有沒有什么感想?”吃完蘋果后,爸爸問道。

  “有啊,就是你想占便宜,生活卻讓你吃虧;你不想占便宜,生活會(huì)給你意外的驚喜!蔽蚁肓讼胝f。

  “對(duì)!卑职纸又f,“跟生活耍小聰明的人,生活就會(huì)讓他吃虧!

蘋果作文500字 篇3

  我要給大家講一個(gè)故事。

  那是一個(gè)夏天,一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一位獨(dú)自穿行的大漠的旅行者迷失了方向,更可怕的是裝干糧的背包也不見了,翻遍所有的口袋,他只找到一個(gè)蘋果。

  “哦!我還有個(gè)蘋果?”他驚奇的喊道。

  他攥著那個(gè)蘋果,深一腳,淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了,他仍未找到出路,饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠,有好幾次他覺得堅(jiān)持不下去了,可是看看手里的蘋果,他咧咧干裂的嘴唇,陡然又增添了些力量。

  頂著炎炎的烈日,他繼續(xù)艱難地跋涉,已數(shù)不清摔了多少個(gè)跟頭,只是每一次都掙扎著爬起來,一步一步往前挪者,他心中不停的默念:“我還有一個(gè)蘋果……”

  三天后,他終于走出了沙漠。那個(gè)他終未咬過一口的.蘋果,已經(jīng)干得不成樣子了,他還像拿著寶貝似的握在手里。

  這個(gè)故事是我從一本雜志上看到的,讀完之后,我對(duì)這個(gè)旅行者非常敬佩,同時(shí)我也很驚訝?一個(gè)小小的蘋果,竟然有如此神奇的力量。

  是的,在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們常常遇到各種挫折和失敗,甚至身陷絕境。 這時(shí),不要說自己什么都沒有了,心中只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去尋找總會(huì)找到幫助自己渡過難關(guān)的那個(gè)“蘋果”握緊它,就沒有傳不過的風(fēng)面,涉不過的險(xiǎn)境。

  人生如沙漠,信念就是那個(gè)蘋果。

蘋果作文500字 篇4

  那天吃中飯,學(xué)校食堂發(fā)了一個(gè)蘋果,沒法削皮,我咬了一口,就放在書包里。于是,我想起了家里人削蘋果的情況。

  爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端,好像是把著地球儀南北極,他習(xí)慣用刨子直著削,把大肚上的皮削得干干凈凈,又用刨子在南北極各巡查一小圈,把殘余的碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨,有時(shí)還把皮削成一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)鏈,可以掛在脖子上玩。有時(shí)邊玩項(xiàng)鏈邊吃,覺得蘋果也好吃多了。

  媽媽和奶奶卻沒有這么講究,快刀斬亂麻似的把皮刮了就可以吃就算了。

  切蘋果也是這樣,爸爸爺爺切得圓是圓,方是方,吃起來也爽口一些。

  有一次,爸爸還故意橫著切,讓我觀察有什么新情況。仔細(xì)一看,原來蘋果里還藏著兩個(gè)五角星。啊,從不同角度入手,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)新的收獲。我們要多嘗試喲。

  爺爺還講了一個(gè)從報(bào)紙上看來的故事。多年前,在一列火車上,幾個(gè)小流氓逼乘客各拿出幾百元錢,大家都很害怕,都乖乖從口袋里掏出送上。有個(gè)乘客拿著水果刀在削蘋果,他沒掏錢,也沒理睬那伙人,那伙人也沒敢向他要錢。唉,削蘋果還能保護(hù)自己?磥,壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪:當(dāng)時(shí)為什么沒人反抗沒人報(bào)警呢?

  后來,書包里的`蘋果被我自己吃了,真沒想到咬了一口蘋果,還能寫出一篇文章來。喔,對(duì)了,當(dāng)年的新概念作文大賽,曾經(jīng)以“咬了一口的蘋果和我”為主題,聽說還寫出不少優(yōu)秀作文呢。

蘋果作文500字 篇5

  一天早上,小明的媽媽買回家一袋小明最喜歡吃的蘋果。小明連忙跑過去看,可奇怪的事情發(fā)生了:這袋蘋果里居然有一個(gè)黑色的蘋果!

  小明心想:難道這個(gè)壞蘋果媽媽沒有發(fā)現(xiàn)嗎?于是,小明叫了媽媽過來說:“媽媽,這里有一個(gè)蘋果壞掉了!”媽媽走了過來,左看右看也沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)蘋果壞掉了。接著小明又看了看這袋蘋果,他一直眨著眼睛不說話。他心想:為什么媽媽一來這個(gè)蘋果又變成了紅色,媽媽走后這個(gè)蘋果又變成了剛才的黑色?他嚇得連忙跑回房間,躲在被子里不敢出來了。

  第二天,他起床后發(fā)現(xiàn):昨天的黑色蘋果變成了紫色!他大叫一聲,把全家的人都叫醒了。小明全身都有些發(fā)抖。他對(duì)著蘋果說:“你是被人施了魔法嗎?每天變一個(gè)顏色!”爸爸和媽媽看見他都笑了:“你在干什么呀?怎么對(duì)著蘋果說話呢?”等心情平靜下來,小明做了一個(gè)決定:我一定要搞清楚這是怎么一回事!

  第三天,蘋果又變了一個(gè)顏色,這已經(jīng)在他的`意料之中了。就在這時(shí),媽媽過來拿走了那個(gè)奇怪的蘋果,正要吃。小明飛快的沖了過去,搶過媽媽手里的蘋果!皨寢,我要吃這個(gè)蘋果!”媽媽笑著答應(yīng)了。

  小明削完蘋果皮后發(fā)現(xiàn):里面的果肉居然是彩虹的顏色,可能比彩虹的顏色還要多!更神奇的是,每一種顏色居然有不同的味道。這個(gè)彩色的蘋果實(shí)在太好吃了,小明三下五除二就把蘋果吃光了。

  這時(shí),一個(gè)石頭從天而降,石頭上寫著:把你這幾天發(fā)生的事告訴另一個(gè)人,他就會(huì)經(jīng)歷和你同樣的事情!如果你不說出來,這樣的事以后有可能還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)!

  最后,小明決定了,明天就告訴他最好的朋友,希望他看到魔法蘋果的時(shí)候不要太驚訝噢!

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