西瓜作文600字6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的西瓜作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西瓜作文600字 篇1
水靈靈的瓜瓤上溢著淡紅的汁，薄又綠的瓜皮透著一股清新的味道……看到這個題目，你眼前是否出現(xiàn)了這么一幅秀色可餐的西瓜的景象？不過，此“西瓜”非彼西瓜哦，它是我們班一位同學(xué)的綽號。
說他是“西瓜”，其實(shí)很形象化。圓圓的`腦袋，肥胖胖的身體，再加上他有一件黃綠相間的“西瓜色”衣服，“西瓜”這個形象就這么出來了。他的原名有一點(diǎn)拗口，而“西瓜”簡潔又形象化，于是“西瓜”成了他的綽號之一。
“西瓜”最愛干的事莫過于上課插嘴。老師講著講著，他就會插一句自己的觀點(diǎn)，然后就是一番爭論，常常惹得我們哈哈大笑�！拔鞴稀狈重愄貏e高，懂得也不少，有時候就連老師也說不過他，只能動用權(quán)利，來讓他閉嘴。有時候，上課真的很無聊，再加上隔夜晚上做作業(yè)做到很晚，同學(xué)們多少會有些昏昏欲睡。這時，只要“西瓜”一插嘴，那高分貝，能令困意馬上消失得無影無蹤。
可是，不得不說，“西瓜”真的懂的很多。上知天文，下知地理，精通歷史，知曉潮事，幾乎什么都懂。語文課上，他能準(zhǔn)確背出一首首古詩；美術(shù)課上，他能把某某作家的情況詳細(xì)地作介紹：地理課上，他能不看書就知道某個地方在地圖上的地理位置……真可謂“無所不知，無事不曉”。
每當(dāng)語文課上，老師要抽背古詩的時候，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)嘴里念念有詞，有的同學(xué)胸有成竹，而“西瓜”，他總是最興奮的那個。如果老師抽到他背書，他便會激動地“嗖”一下竄起來，有時椅子都會被振倒，可他完全不在意，語速飛快（但不是很流利）地背完：有時老師看他那副德行，故意不叫他，他便像個泄了氣的皮球，無精打采的趴在桌上。當(dāng)別人卡在那里背不出來的時候，他就急得“小聲”提醒（其實(shí)也就正常人說話的音量）。為了課堂紀(jì)律，老師已經(jīng)限制“西瓜”，上課不許插嘴�？墒俏业褂X得，偶爾緩解一下氣氛也是不錯的，輕松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)輕松~~
西瓜作文600字 篇2
“看新聞嘍，咱班要舉行吃西瓜比賽呢！”
嘻嘻，就是昨天，胡老師莊重地對我們說：“你們今天一人買一個西瓜，明天帶來，我們進(jìn)行吃西瓜大賽�！�
老師安排我們坐下，在中間給我們切西瓜，并說：“我們大家都有份�！蔽腋吲d極了。我聚精會神地望著老師，只見胡老師右手拿刀，左手摁著西瓜，把西瓜 的臍部和柄都呈圓形切下來，就像兩個大小一樣碟子，而剩下的西瓜就像一個翠綠的大鼓，老師又把刀從西瓜的.深綠色的條紋選了一條切下去，西瓜從中斷開。哇 噻！同學(xué)們看著一個個張大了嘴巴，一副不肯相信的樣子，紅彤彤的瓜肉散發(fā)著清香，而且籽都浮在表面上。令人垂誕欲滴。我則成了“口水直流三千尺，我的嘴巴 快饞！”很快老師把所有的西瓜都切完了，并給我們一人發(fā)了一塊。
胡老師溫柔地對我們說：“待會音樂一響，你們就開始吃�！蔽覐埓笞欤N著西瓜，準(zhǔn)備音樂一響，就開始大吃，有一部分和我一樣，可還有一些人卻什么準(zhǔn)備工作也不做。
音樂響起，所有均以迅雷不及掩耳的速度啃著西瓜，就像小松鼠一樣，奮力吃著，許多人都勾著背吃，這是因?yàn)檫@樣就不容易把衣服弄臟了。
開始我吃的很順利，可到了后來，咬不了了。我便想把它掰開，可憑空往后掰，會把肉擠爛；往前掰，把西瓜汁全擠出來了，我心急如焚，急中生智我想到了 一個好辦法，把西瓜放在桌上，使勁摁開了。我大口大口地吃，生怕辦理了�？墒堑搅撕髞砦业亩亲硬粻帤饬�，快飽了，我急了，又加足馬力吃，可黃心怡早就吃完 了。
我輸了，不過我并不氣餒，吃西瓜大賽的過程多么有趣呢!
西瓜作文600字 篇3
水果有多種多樣，有黃色的香蕉，紅色的蘋果，紫色的葡萄，綠色的西瓜……在所有水果中，我最愛吃西瓜了。
西瓜長得圓圓的，上面布滿深淺不同的綠色花紋，像穿了一件迷彩服一樣。它們的頭上還常常留著一個小辮子，長的，短的，直的，歪的，顯得非常俏皮可愛。
有一次天氣非常炎熱，暑熱難耐。媽媽買回來一個又大又圓的西瓜，我急急忙忙抱著西瓜，把它沖洗干凈放在桌子上，拿起水果刀，順著它的身子切了下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜一分為二，鮮紅的果肉露了出來，汁水已經(jīng)流到桌子上，一顆顆黑黑的西瓜籽兒靜靜地躺在紅瓤里面，像紅寶石里鑲嵌著一粒粒黑珍珠，又像紅色的湖水里游著一群群大腦袋的小蝌蚪。
我看到這里嘴里的.口水不禁流了出來，迫不及待的抓起一塊西瓜，瘋狂地啃起來。“啊，好甜好涼爽呀，一直甜到心窩里了！”此刻，讓人吃上一口，還想咬上第二口，直到你吃得肚子圓圓的，鼓鼓的，手上，嘴上，臉上都留下了紅紅的汁水，這都是狼吞虎咽的印記。
西瓜還有清熱、解毒、利尿的功能。記得有一次放學(xué)回家，我的背特別癢，媽媽扒開衣服看見有許多熱痱子，說是天氣太熱引起的，然后拿起一塊兒西瓜皮擦了擦。到晚上的時候已經(jīng)少了許多，第二天飛機(jī)熱痱子已經(jīng)飛到九霄云外了。哈哈，太神奇了吧！
哦，忘了介紹西瓜用英語怎么讀�！皐atermelon、watermelon”，記住了嗎？如果大家有機(jī)會去外國旅游，一定要給外國朋友介紹我們又好吃、又解渴、又治病“watermelon”哦！
西瓜作文600字 篇4
作文課上，劉老師出乎意料地給我們捧來個大西瓜，頓時，教室里猜測聲一片，有的說：“老師要請我們吃西瓜啦！”；有的說：“可能只讓我們看，不讓我們吃，因?yàn)樯险n不可以吃東西的�！�；……
老師先讓我們看西瓜的外形。西瓜又大又圓，身披一見墨綠色的戰(zhàn)袍，好似一位挺著肚子的大將軍。再往它身后看還有一個卷卷的“豬尾巴”呢！老師接著又讓我們聽西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子，竟然發(fā)出了非常清脆的“咚咚咚……”的聲音，宛如看到了一個和尚正席地而坐敲木魚。
西瓜不但外形美，聲音脆，它還散發(fā)出一股淡淡的青草味兒。接下來就是摸西瓜了，老師請了兩位同學(xué)上去摸，然后把感覺告訴大家，一位同學(xué)說：“西瓜摸起來滑滑的�！绷硪晃煌瑢W(xué)說：“我摸到西瓜，就好像手里拿了個籃球，在籃球場上準(zhǔn)備投籃�！�
終于到了切瓜這一步，離吃瓜不遠(yuǎn)了。老師右手拿刀，左手按住西瓜，攔腰切下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜被分成了兩半，只見鮮紅鮮紅的瓜瓤露了出來，聞上去就感覺非常甜，就想一下子撲上去把它給吃掉。
接著，老師請了四個小組長來分瓜，我們高興極了。劉老師又拿起小刀，左手按著西瓜，用刀豎著切，把半塊西瓜一分為二，最后一大半西瓜就被分成了15份。有的.同學(xué)的西瓜太小了，在喊不公平；有的同學(xué)的西瓜大，小臉蛋上洋溢著甜蜜的微笑。只聽老師一聲命令，我們迅速地拿起西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，吃在嘴里涼快極了，真想一個人把整個西瓜獨(dú)吞。還有一個同學(xué)甚至連西瓜皮也沒有放過。
這堂作文課真有趣，你們是不是也想?yún)⒓幽兀绻刖涂炜靵戆伞?/p>
西瓜作文600字 篇5
“一個綠衣郞，遭遇好悲傷。被人吃了肉，還要曬肚腸�！迸笥褌�，猜猜看，是什么水果呢？對，是西瓜“魔術(shù)師”，它要來給我們表演了！
西瓜“魔術(shù)師”坐在教室的桌子上，由瓜皮，瓜瓤和瓜籽組成，它的皮是墨綠夾黃綠，還雜有一些蛇紋，就像一位西瓜小仙女穿了一件綠衣裳似的。里面的瓤有紅有黃，還有粉紅。籽精靈也會變！它呀，一會白，一會黒，一會黃褐，真好玩！整個瓜是橢圓形的，也有圓形方形的。切開后，更是可以變成各種形狀：長方形﹑三角形﹑小花……真是變化多端！
切開時，“咔嚓”一聲，紅紅的果肉露了出來，我們這些小饞貓口水都流出來了，眼圈里滿是西瓜�！皢琛�，是誰在哭呢？原來是西瓜呀，她傷心地說：“我要四分五裂了！”我們毫不留情，又切了幾刀，西瓜更是傷心，說：“這下真的是碎尸萬段了！”我們一把奪過切好的.西瓜，安靜的教室只聽見我們吃的“吧嗒吧嗒”聲。這么好吃的大西瓜，如果你不小心掉在地上，“咚”的一聲，西瓜疼的嚎啕大哭，淚水淌了一地。
告訴大家一個小秘密，挑瓜的時候，聲音沉悶的是熟的，估計(jì)是西瓜在嚷著：“快放我出去，我要爆炸了！”而清脆的是還沒成熟，你瞧它不滿地說：“別吵我，我還要睡覺呢！”
西瓜的外皮有一種植物特有的氣息，而切開后瓜瓤中有一股水果的清香撲鼻而來。
用手摸時，西瓜大師的皮和籽光溜溜的，像在說：“你抓不住我，哈哈！”但它的瓤就很粗糙，像老奶奶粗糙的臉。瓜瓤軟軟的，瓜皮硬邦邦的。夏天，在大汗淋漓的時候能來上一塊冰鎮(zhèn)西瓜，太舒服了！
西瓜全身是寶！除了可以被人們變著花樣吃，還可以做藥呢！“夏日吃西瓜，藥物不用抓”，說的就是它的藥用價(jià)值。它可以解暑下火，瓜皮和瓜籽還可以做成“西瓜霜”，治口瘡和喉嚨疼。另外，它也有去痱﹑美容﹑解酒的效果。它的營養(yǎng)更是豐富，含有蛋白質(zhì)和多種維生素。連瓜皮也可以去油污呢！
西瓜“魔術(shù)師”真是魔術(shù)多多，作用多多！
西瓜作文600字 篇6
炎熱夏天終于到了，爺爺家種的西瓜也終于成熟了。
有一天，爺爺要去瓜地摘西瓜，我要跟著去，爺爺不答應(yīng)說：“你不會摘，去了反而添亂�！蔽依鵂敔�?shù)氖�，又是撒嬌，又是耍賴，爺爺拿我沒辦法，只好同意了。
我坐上爺爺?shù)钠杰嚕d高采烈地來到瓜地里。好可愛的西瓜啊!它們就像一個個惹人喜愛的娃娃，調(diào)皮地躲在手掌大的碧綠的葉子下面。我立即跳下車，沖到瓜地里，瞧瞧這個，摸摸那個，看到其中一個特別大的，我伸手就去摘，爺爺連忙拉住我的手：“可不能這樣摘，大的不一定是熟瓜�！�
“那什么樣的的瓜才是熟瓜呢？”我問爺爺。爺爺摸著我的頭說：“小家伙，這里學(xué)問大著呢!”爺爺蹲下身子，指著一個瓜說：“你看這瓜的表皮，表面光滑，條紋明顯，底面發(fā)黃，用手指一彈發(fā)出‘嘭嘭嘭’的'聲音，這種瓜是熟瓜。沒熟的瓜沒有這些特征，用手指一彈會發(fā)出‘當(dāng)當(dāng)當(dāng)’的聲音�！睜敔敺謩e找了些瓜示范給我看，我仔細(xì)看，認(rèn)真聽，還真有差別，想不到摘西瓜竟有這么大的學(xué)問啊!
我找到了一個花紋清晰，表面光滑，用手指一彈“嘭嘭嘭”，符合爺爺說的要求，我趕緊叫爺爺過來“檢驗(yàn)”，“嗯，是熟瓜，小家伙還真行!”爺爺贊許地說。耶!“首戰(zhàn)”成功，我小心翼翼地把瓜摘了下來，這瓜可真沉哪!
就這樣，大概摘了十多個，爺爺說：“大虹，你已經(jīng)會摘瓜了，你認(rèn)為是熟瓜就摘吧，爺爺相信你!”真是太好了!但我絲毫不敢怠慢，在瓜地里仔細(xì)尋找著。太陽越升越高，天也越來越熱，我的臉被太陽曬得通紅，感覺腰也酸，背也痛。我看了看爺爺，他也是滿頭大汗，我趕緊給爺爺擦了擦。爺爺開心地說：“我的大孫子懂事了�！蔽倚睦锵�，摘西瓜真辛苦，明天，我還要幫爺爺摘。
裝滿了一車的西瓜。爺爺說：“今天的天氣比較熱，西瓜準(zhǔn)能賣個好價(jià)錢。大孫子我們賣瓜去啰!”
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