暑假的作文300字(精品5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的暑假的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的.就是能到達想去的地方,為的就是能完成給定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不的精神,完成了自己的目標。我們要蝸牛的精神,去完成自己的目標!
常給人以啟示,然而,卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
暑假的作文300字 篇2
我叫張恩碩,今年7歲多了,馬上就要成為二年級的小學生了。
我的興趣愛好主要有踢足球、跳街舞、畫素描和打乒乓球呢。這個假期里我的收獲很多,下面,我就和大家分享一下,我的假期收獲:
首先,我完成了暑假作業(yè)和老師布置的一些特殊作業(yè)。假期里,我游覽了著名的.山城、霧都——重慶。在重慶的游玩的那幾天,我了解了重慶老火鍋的來歷,參觀了火鍋底料加工廠,并且品嘗了美味的重慶各種有名小吃和火鍋。晚上我們到了著名景點朝天門坐了豪華游輪,欣賞了重慶的夜色美景。
接著,我學習了素描基本畫法,掌握了初級乒乓球的基打技巧,并嘗試學習了街舞課程,還學會了兩首街舞步法《龍拳》《少林英雄》。
最后,8月份初我就開始了文化課的學習,在菁華教育了解學習小學生的基本寫作技巧和思維訓練教程。最值得開心的事情就是:在這里又認識了很多活波可愛的新同學,和他們一起學習,一起游戲。并且在學期結束時,思維訓練考試居然得了全班第一名,還被評為“學習小標兵”的稱號……
今年暑假我過得既豐富多彩,又開心、難忘。
暑假的作文300字 篇3
暑假終于在我的期盼中來臨了!抓住這大好時光玩電腦、旅游、看電視……對,還是去旅游吧!
我們一家人商量后決定去包頭市南海公園玩。坐了四個小時的長途汽車,我們來到了包頭市南海公園。買了門票進人了南海公園。哇!國家AAAA級的.公園一定很好玩,我急忙沖進南海公園。
我們又打算去游泳場玩?zhèn)痛快。來到了游泳衣出租處,租了兩件泳衣,由于媽媽不會游泳,她只能在太陽傘下看我們了,我顧不上觀看這里的風景,興奮得一頭扎進水中,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,一會兒仰泳,非常開心,非常激動。突然不知從哪兒冒出來的水淋我一臉。噢,原來是頑童爸爸,我不服氣,開始反擊了,不一會兒我倆都成了“落湯雞”了。我想到爸爸不會潛泳,我就潛水從水下攻擊他,想不到爸爸既然用手在水面上亂打,使我無法靠近他,看來爸爸也不是好惹的。時間不早了,我們的“水上大戰(zhàn)”在雙方的疲憊中結束了。
暑假真是太好了,希望每天都放暑假,明年的暑假我一定去更好玩的地方!
暑假的作文300字 篇4
在我七歲生日那天,同學郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學好好玩——恐龍來了,快跑!》,心里很開心。
這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識,如恐龍出現(xiàn)的年代、恐龍的.分類,滅絕的原因等。
通過閱讀這本書,我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊:有很大的,也有很小的;有很兇猛的,也有很溫順的,真有趣。
我還知道了安琪龍的身長大小為0.9米,體重27公斤;腔骨龍身長10米,體重4噸,等等。我還知道了傷齒龍最聰明,霸王龍最兇猛。
科學家們對恐龍滅絕提出了很多的說法。如“火山論”,也有說是因為陽光中過量的紫外線導致了恐龍的滅絕。但最有力的說法是小行星撞擊地球而導致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書真是好東西啊。我們可以從中學到很多有用的知識。
暑假的作文300字 篇5
放假前,我們一遍一遍無休止地復習,就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由?荚囃旰蟮倪@幾天也不好過啊,我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱:“分數(shù),分數(shù)……”
放假了,我們一個個喜上眉梢,就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義,多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢?為此我自己提出了幾個方面:一,完成作業(yè),鞏固知識;二,博覽群書,暢游書海;三,背誦古詩,豐富底蘊;四,聯(lián)系專長,全面發(fā)展;五,鍛煉身體,增強體魄;六,外出旅游,開闊視野。
具體如下:
一,完成作業(yè),鞏固知識。
完成作業(yè)是作為一名合格學生的首要任務,這樣可以鞏固學過的知識,也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。
二,博覽群書,暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書籍,積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的.感覺。
三,背誦古詩,豐富底蘊。
大量地背誦古詩?梢允刮覀儺a生語感,從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧,并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
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