暑假有趣的作文

時(shí)間：2026-03-17 02:42:05 暑假

暑假有趣的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假有趣的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假有趣的作文

暑假有趣的作文篇1

　　一年一度的暑假又來(lái)臨了�。�！我們也即將進(jìn)入暑假生活，我相信，這一定是一個(gè)非常有趣的暑假生活。

　　剛剛進(jìn)入暑假的時(shí)候，媽媽就要求我做一張暑假計(jì)劃表，本來(lái)我是不想做的，可是又一想：“進(jìn)入了暑假生活，不能光吃喝玩，也得有一點(diǎn)記劃才行��！”所以沒(méi)有暑假計(jì)劃怎么能行呢？然后我就找媽媽說(shuō)的，做了一張暑假計(jì)劃表。

　　不過(guò)當(dāng)然有暑假計(jì)劃表，每天過(guò)著重復(fù)的'日子也不行啊，所以我把我的學(xué)習(xí)時(shí)間定在了上午，下午就瘋狂的玩耍，每天過(guò)著不一樣的生活，做著不一樣的事情，玩著不一樣的游戲與玩具，不是很有趣么？

　　但是當(dāng)我聽到媽媽說(shuō)：“我給你報(bào)了，補(bǔ)習(xí)班八月開課，七月自習(xí)，每天都要上準(zhǔn)備好心理準(zhǔn)備��！”

　　我一聽這話覺(jué)得好后悔，為什么當(dāng)時(shí)要給媽媽說(shuō)：“自己要報(bào)輔導(dǎo)班？哎～～我可真是自作自受啊……”

　　不過(guò)當(dāng)我去試了一節(jié)課后感覺(jué)也沒(méi)有那么糟糕！班里開著空調(diào)，沒(méi)有老師管，每個(gè)寫作業(yè)的同學(xué)都很安靜，你有不會(huì)的題了，可以去問(wèn)老師，老師會(huì)給你一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)心講解，在那里，我還交到了很多的好朋友，我很高興，恨不得整天都呆在那里。

　　開課前，我一直覺(jué)得課一定很無(wú)聊，很無(wú)趣，但是當(dāng)上課完課后，我并不覺(jué)得上課很無(wú)聊，很無(wú)趣！反而感覺(jué)很有趣，我們大家都不想下課，可是一節(jié)課就兩個(gè)小時(shí)，輔導(dǎo)班規(guī)定的！也沒(méi)辦法。不過(guò)明天還可以繼續(xù)來(lái)上課，我覺(jué)得這樣也很好啊。

　　下午沒(méi)事了，可以看看書，聽聽音樂(lè)，幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)，做一做體育運(yùn)動(dòng)，下去找朋友玩一玩也可以，不能天天待在家，也得活動(dòng)一下呀！這樣身體才健康！

　　所有作業(yè)都完成了！但是老師布置還有每日作業(yè)，我一點(diǎn)也不擔(dān)心！因?yàn)闀r(shí)間我都安排好了！這可多虧了媽媽讓我做的暑假計(jì)劃表啊！如果我沒(méi)有做暑假計(jì)劃，估計(jì)現(xiàn)在的時(shí)間一團(tuán)亂呢！

　　就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的暑假。

暑假有趣的作文篇2

　　暑假生活已經(jīng)過(guò)去很久了，但是暑假中很多有趣的事，我一直還記在心里。

　　這個(gè)暑假我哪都沒(méi)去，既沒(méi)有去遠(yuǎn)方旅行，也沒(méi)去附近游泳，因?yàn)榘职謰寢尪紱](méi)有時(shí)間陪我們。我每天呆在家里，不是寫作業(yè)，就是看電視。但是，還發(fā)生一些有趣的事情。

　　有一次，我和姐姐早早地起了床，爸爸媽媽已經(jīng)出門上班了，我和姐姐決定自己動(dòng)手做飯。我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)了一袋青菜和雞蛋，我們決定就做這兩樣菜：炒青菜、煎雞蛋。

　　我們先把青菜洗好，放進(jìn)一個(gè)籃子里，再把雞蛋打好。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始炒菜。我們先開火，把油倒進(jìn)鍋里，等油沸騰了，我們就把青菜放進(jìn)去。我不敢放菜進(jìn)去，因?yàn)槲液ε履莻€(gè)“砰砰”的聲音，更擔(dān)心有油彈起來(lái)，菜是姐姐放進(jìn)去的。但她也有一個(gè)弱點(diǎn)，不敢開火，那還是我開的呢，我們也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短了。我們把青菜在鍋里來(lái)回炒，都炒成一個(gè)大圓球了，生怕它變黃。沒(méi)多久，我們覺(jué)得差不多了，就把青菜鏟起來(lái)。接著，我們向第二道菜挑戰(zhàn)：開火、倒油、放雞蛋……我們是垂直把雞蛋放進(jìn)鍋里的'，中心的雞蛋液出不來(lái)了。沒(méi)辦法，我們只好把雞蛋弄成一小塊一小塊的。雞蛋一下就做好了，出鍋。金黃金黃的雞蛋看起來(lái)很誘人呢！

　　我和姐姐吃著半生不熟的青菜和香噴噴的雞蛋，一邊吃一邊笑，留下了一段美好的回憶。

暑假有趣的作文篇3

　　愉快的暑假快到了，同學(xué)們特別高興，每天都在想著怎樣讓暑假過(guò)的有意義，玩得有趣味。那么，怎樣從玩中尋找“有趣”的素材，寫好有趣的作文呢？

　　一、外出旅游，寫趣事。

　　暑假，你可以跟隨父母、親友外出旅游。首先你把旅游的門票、名勝古跡的介紹說(shuō)明書等粘貼在筆記本上；然后寫出你和誰(shuí)在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)旅游，有哪些有趣的事？例如，一位同學(xué)到鳳凰山去旅游，親身體驗(yàn)“坐大舟沖浪”的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的鏡頭。比如，用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經(jīng)繃得緊緊的”來(lái)描寫人物的動(dòng)作、神態(tài)生動(dòng)、逼真。突出“我”沖浪既驚險(xiǎn)，又有趣的精彩場(chǎng)面。這樣寫多么生動(dòng)、有趣��！

　　二、做游戲，寫趣事。

　　暑假玩的游戲很多，如在野外，有登山、捕捉害蟲；在院子里，有捉迷藏、盲人摸象；在家中，表演節(jié)目，成語(yǔ)接龍……我們可以根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、游戲，要邊玩邊動(dòng)腦，開拓思路，尋找趣味的事來(lái)寫作文，要圍繞一個(gè)“趣”字，按照“想——玩——趣——寫”的順序?qū)�，特別是把怎樣玩，玩的過(guò)程寫具體，這樣才能生動(dòng)感人。

　　三、表演節(jié)目，寫趣事。

　　可以把里弄、院子里的同學(xué)組織起來(lái)，每個(gè)人出一兩個(gè)節(jié)目，邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來(lái)觀看。可以表演相聲、小品、唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)等，按照表演的先后順序?qū)�，重點(diǎn)把表演過(guò)程寫具體，特別要選幾個(gè)表演得生動(dòng)、有趣的節(jié)目寫詳細(xì)，讓大家分享你的快樂(lè)。

　　四、吟詩(shī)作畫，寫趣事。

　　大自然是最好的老師，只要你“處處留心、時(shí)時(shí)在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫，寫出一篇篇悅耳動(dòng)聽的詩(shī)歌。暑假中，愛(ài)畫畫的同學(xué)，你背著畫版，拿著水彩筆，你走向大自然，看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個(gè)景物最吸引就用水彩筆描繪出來(lái)，再根據(jù)畫面圖意寫上詩(shī)歌，然后寫上有趣的詩(shī)情畫意作文。這真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　五、講故事、寫趣事。

　　暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事，從故事中受到啟發(fā)，編寫一些有趣味的童話故事，講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽，請(qǐng)他們?cè)u(píng)評(píng)看誰(shuí)的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力，又可以提高寫作水平。如一位同學(xué)去“將樂(lè)的玉華洞”游覽，看見(jiàn)洞里有一塊巨大的石頭，叫“仙桃石”,傳說(shuō)是孫悟空大鬧天空時(shí)，從花果山里摘到玉華洞來(lái)。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個(gè)詞語(yǔ)編成一個(gè)《孫悟空摘仙桃》的童話故事，讓人讀了朗朗上口，聽了妙趣橫生。這個(gè)童話故事既生動(dòng)、有又趣��！

　　六、觀察趣事，感受深刻。

　　在暑假里，耳聞目睹的趣事比比皆是，只要你用慧眼認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多趣事。例如，老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如，《黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安得好心》一文，小作者選材生動(dòng)、真實(shí)、新穎。參觀養(yǎng)雞場(chǎng)意外地看見(jiàn)“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)。把黃鼠狼給“雞拜年”的過(guò)程描寫得栩栩如生。人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫得生動(dòng)、細(xì)膩。通過(guò)親眼目睹，讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安得好心”這條歇后語(yǔ)的真實(shí)性，并告誡養(yǎng)雞場(chǎng)的阿姨要“亡羊補(bǔ)牢”,結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，起了突出中心的作用。

　　七、寫清過(guò)程，描寫生動(dòng)具體。

　　寫暑假里的人、事、景、物的作文，都要圍繞一個(gè)中心，巧妙構(gòu)思，布局謀篇，按照一定順序來(lái)寫。首先要交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件；然后把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，重點(diǎn)是寫清事情的經(jīng)過(guò)。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動(dòng)、細(xì)膩，才能達(dá)到突出中心，起了畫龍點(diǎn)睛的.作用。

　　例如，《巧破“偷蛋案”》一文，文章選材新穎、有趣�！拔摇鼻善啤巴档鞍浮�,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發(fā)現(xiàn)拖蛋——跟蹤追跡——終于破了偷蛋案”的經(jīng)過(guò)寫得生動(dòng)、具體。特別是老鼠拖蛋過(guò)程寫得生動(dòng)、細(xì)膩。由此可見(jiàn)，細(xì)心觀察，處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來(lái)。

　　八、情景交融，抒發(fā)感情。

　　要把暑假有趣的事寫得栩栩如生，還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動(dòng)、感人；同時(shí)要盡量抒發(fā)自己的真情實(shí)感，做到情景交融。例如，《游覽浮蓋山》的結(jié)尾：“浮蓋山��！你用巖石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷，真使人賞心悅目，流連忘返！”

　　這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來(lái)，既生動(dòng)、有趣，又表達(dá)了小作者對(duì)浮蓋山的喜愛(ài)和贊美之情。

　　暑假玩趣味的游戲，有趣的事，美如畫卷的景物還有很多。只要多動(dòng)腦想一想，就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來(lái)。

暑假有趣的作文篇4

　　烈日炎炎，艷陽(yáng)高照，這太陽(yáng)好似要把大地烤糊了，艷麗的花兒和嬌嫩的小草被太陽(yáng)照得都抬不起小腦袋，人們只要?jiǎng)觿?dòng)身子，汗珠就濕透了衣裳。雖然天氣那么炎熱，但是也意味著暑假來(lái)臨了，暑假里我發(fā)生了許許多多的事情，今天我來(lái)跟你們講一講最有趣的一件事。

　　一天，媽媽帶我來(lái)小姨家玩，正好的`侄女也在，她見(jiàn)到我就高興得一蹦三尺高。當(dāng)我和侄女玩得正開心的時(shí)候，家里的大人們說(shuō)有事情要出去一下，叫我照顧好我的侄女，我胸有成竹地答應(yīng)了……

　　幾分鐘后，我和侄女在房間里玩得不亦樂(lè)乎，有幾只蚊子來(lái)打擾我們了。那幾只蚊子在侄女的大腿“咬”了好幾個(gè)“大紅包”，我也沒(méi)能逃過(guò)，我們被蚊子弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把空調(diào)降低了好幾度，再給我們被蚊子咬的地方涂上藥膏。結(jié)果蚊子還在我們身邊轉(zhuǎn)，我氣得去廚房直搗鼓，想要看看能不能找到一些消滅蚊子的東西。突然我看見(jiàn)了一瓶酒，想到大人們每次一喝酒就醉得倒地不起，如果我和侄女喝點(diǎn)酒，蚊子一叮不就醉倒了嗎？我打開瓶蓋，“咕嚕咕�！迸e起酒瓶大口大口地喝了幾口，然后拿進(jìn)房間給侄女，侄女歪著腦袋，眨著忽閃忽閃的大眼睛問(wèn)道“姑姑，姑姑，這是什么呀？”我怕她不喝，就騙她：“這是喝了酒不會(huì)被蚊子咬的飲料，你趕緊喝，喝了蚊子就不咬你了�！敝杜犃税胄虐胍傻嘏e起酒也“咕咚咕咚”地灌了幾口，喝完之后我們就繼續(xù)玩游戲了。

　　不過(guò)一會(huì)兒，侄女搖搖晃晃地走向我，對(duì)我說(shuō)：“姑姑，我好困啊！”“那你睡一會(huì)吧�！蔽腋杏X(jué)得我的眼中有好幾個(gè)侄女，頭暈也乎乎的，像要飄起來(lái)一樣。我將侄女安頓好后，就撲通一下直接躺在地上睡著了。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大人們都已經(jīng)回來(lái)了，他們一群人好奇地圍著我，我只好一五一十地將事情告訴他們。結(jié)果媽媽笑彎了腰，哥哥嫂子笑出了眼淚，爸爸笑得捂住了肚子。最后媽媽說(shuō)：“你們沒(méi)把蚊子醉倒，倒先把你們兩個(gè)小傻瓜醉倒了……”

　　這就是我暑假里最有趣的一件事，每當(dāng)想起來(lái)我都忍不住哈哈大笑……

【暑假有趣的作文】相關(guān)文章：