暑假的作文（優(yōu)秀）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一大半，但暑假中那些快樂的畫面，在我的腦海中仍然記憶猶新。其中令我記憶最深的就是和爸爸、媽媽一起去馬拉灣旅游。
早晨，我們早早地起了床。準備好泳衣、泳帽、泳圈，出發(fā)了。我坐在車里，聽著音樂，啍著小曲兒，看著黃河、稻田，一片綠色……真美��！不知不覺我已經(jīng)身在馬拉灣了。
我們買了門票進去。穿好泳衣，戴好泳帽，拿著泳圈，去沖浪了。我只到一米四深的水區(qū)玩。聽著音樂，挑戰(zhàn)著大浪，在水里還手舞足蹈。頭頂上是溜索，可惜我太小不能玩。
我們又去滑坡。本來我低一點不能玩，不過我一踮腳，正好可以。我排了好長的`隊。終于到我了，我拿著滑墊上去。從上往下看我都要嚇暈了。幾百米高的塔，下面有六個通道。像滑梯狀，拐了好幾個彎。我拿著墊，扒在上面，別人一推，我好像掉下了百米深淵，尖叫著。幾秒鐘，我就到地面了。吃過午飯，又開始玩。不知過了多長時候，到了傍晚，我戀戀不舍地離開了馬拉灣。
馬拉灣真好玩，不愧為水上樂園。
暑假的作文 篇2
翻開日歷，猛地發(fā)現(xiàn)今天就8月22號了，開學倒計時居然已經(jīng)屈指可數(shù)了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫?qū)⒈粚W校開學這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時，那稍縱即逝的行走在暑假里的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。
我的鏡頭里彌漫著溫馨。
白天，大人們忙碌于工作，我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子，我一個人在家里學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫，我已經(jīng)忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上，我們?nèi)也患s而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機前，有說有笑靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。
我的鏡頭里充滿無限樂趣。
暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調(diào)。我如出籠之鳥，擺脫學習的約束，真是偷得浮生半日閑，絕不辜負這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密布；游泳、繪畫、捉迷藏最讓我百看不厭的要數(shù)下象棋了�？蓜e小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發(fā)展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的，象棋似戰(zhàn)爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。下棋關(guān)鍵時刻，伙伴們都蓄勢待發(fā)、嚴陣以待，使出渾身解數(shù)，想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們?yōu)閷κ置翡J的洞察力和高深的計謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰里。
我的鏡頭里萬般充實。
暑假一開始，爸媽馬上幫我報了興趣班。我的.日子完全被浸泡在忙碌的學習中，但也不乏快樂。課堂上，老師忙不迭地給我們傳播知識，我們時而洗耳恭聽，時而各抒己見，時而伏案況思窗外雷聲隆隆，而教室里浸滿了我們渴求知識的熱心。每當受到老師表揚時，我的心總是甜甜的，就連班上淘氣的男孩此時也為博得老師一贊賣力地積極投入到學習中去。課后，同學們彼此交流、共同分享課堂收獲。教室里，一朵朵天真爛漫、恣意芬芳的花兒如雨后初晴的艷陽天一般朝氣蓬勃。15天的魔鬼訓練，我們成為了學習上的競爭隊友，也成為了在生活中的知心朋友。在補習班的那段日子，將一直伴我行走在前行的光陰里。
我的鏡頭里閃現(xiàn)著一個身處黃金屋，書香溢心間的讀書女孩。
每天除了攻克堆積如山的假期作業(yè)和補習作業(yè)，我還有一個專屬自己釋放心靈的精神天堂書房。走進書房，書架上一排排書高高低低地疊著，密密麻麻地推著，疏疏地散放著，齊齊地排列著。更美妙的是，每一本書都會神奇地散發(fā)出不同的味道。當我學習遇到困惑、灰心氣餒時，書便帶我與海倫·凱勒交流，告訴我上帝為你關(guān)上一道門，就會為你打開另一扇窗，一本《假如給我我三天光明》幫我打開心結(jié)，樂觀面對生活；當我憂郁難過時，書便帶我來到淘氣包馬小跳的世界里，讓我體驗平凡中的歡聲笑語，一本《淘氣包馬小跳》似一位知心好友，陪伴我度過聒噪乏味的夏日時光；當我感動生活單調(diào)無趣時，我的情緒會因曲折的故事情節(jié)悲歡交加，更奇妙的是，我從中學會了開始生命中最初的思考。
與書為友，不僅充實了假期，也讓我學會辨別世界的真善丑美。我會一直做一個快樂的讀書人，快樂地讀，快樂地用，堅持溫習，堅持體味思索。這詩情畫意的暑假生活將一直伴我行走在前行的光陰里。
那些行走在暑假里的潤澤生命里的光陰即將離我而去，但那承載其中的往事猶如沙灘上的貝殼，俯拾皆是。我已經(jīng)將它們銘記于心，鐫刻在未來的時光里。
暑假的作文 篇3
小食品，這個字樣我一聽到就會一蹦三尺高，然后以迅雷不及掩耳的速度找到它。而在這些小食品中最讓我回味無窮的鎮(zhèn)嘴之寶就是奧利奧。
看，我的面前就有它。奧利奧的外表可真漂亮，身穿天藍色的大外衣，上面還畫了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一個標簽——奧利奧100年，放飛童真一起玩。包裝袋正中央是一塊奧利奧正在泡餅干的畫面，讓人看了就想吃。畫的旁邊寫了一串醒目的大字幕——輕甜夾心，奧利奧巧克力味夾心餅干。下面還有一串英文詞句：Lightly sweet OREO！
再看看背面，上面詳細地寫了奧利奧的.配料：小麥粉、可可粉、白砂糖、葡萄糖……��！這個廠家可真細心呀！我再往下看，哦，我知道了小美食的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。繼續(xù)往下看，哈哈，原來奧利奧是卡夫公司生產(chǎn)的呀！怪不得這么好吃呢！想我有一點點忍不住了。最下面畫著生產(chǎn)許可證，應該是卡夫公司為了讓人們吃的放心、吃的開心而特意準備的把。一旁就是奧利奧的生產(chǎn)編號。最后就是奧利奧的有趣吃法，讓人享受美味——扭一扭、舔一舔、泡一泡。看到這里我的口水可以用一句話來形容，“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”
我撕開了包裝袋，一股股濃濃的香氣撲鼻而來。我忍不住嘗了一嘗，哇！巧克力味、奶油味一起涌上心頭，吃了一塊還想吃。
真是太好吃了，我在這里為奧利奧打個小廣告：香甜奧利奧，美味又可靠！
暑假的作文 篇4
初二那年，我由于沉迷玩，尤其是上網(wǎng)，所以晚上都跑出去上網(wǎng)。久而久之，成績有些后退，班主任就開始追問我，還拿出棒子“威脅”我，情急之下，我和幾位朋友一起逃學了……就這樣，我還害家人找了好多天，卻只管自己吃喝玩樂，最后 ，也不知怎么回事，我們都被各自的家人找到了，然后我們各回各家�；丶液�，媽媽說：“你要為你所做的事負責。”“負責？”我很不理解地回答�！皩Π�，你都快初三了，以后還盼望你考高中，現(xiàn)在卻到處玩，一點都不懂事，氣死我了�！眿寢屨f完就走了。我正在房間里找吃的，爸爸敲門進來了，說：“我?guī)湍阏伊藗�可以工作的地方——在菜市場，你去當個賣菜的。”第二天就帶我去了菜市場，把我交給了一個賣菜的。我每天都要干到傍晚差不多八點，一回到家，我就趴在床上動都動不了。更可惡的是，今天那個買菜的竟然因為一個塑料袋而吼了我，我想想都覺得委曲得要命。第二天，我剛睡得舒服，電話響了，我被莫名其妙地叫醒了。正在我惱怒的時候，媽媽說：“你快起來，菜場那個師傅打電話來了�！卑パ剑湃c多，怎么會這樣啊？我郁悶極了。賣菜的都這么早的.，媽媽解釋道。
我無奈地來到菜場，那里早已人山人海了，我又得開始干活了。更難熬的是我們那沒風扇，中午天氣熱得要命，我又不能離開菜場（那師傅把我盯得緊緊的），我氣死了。終于，我熬過了一個月，剛要離開，那師傅說：“你還得再干一個月，才可離開�！蔽液茈y過，沒辦法，漸漸地，我懷念學生的日子了。兩個月過后，媽媽把我的工資給了我，還為我買了許多學習用品和生活用品。后來，我才知道，媽媽是拜托那位師傅收下我，而且工資是媽媽自己付我的，我的鼻子不禁一酸……回到學校，我不再貪玩了，我開始認真學習了……
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