【優(yōu)】暑假的作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的暑假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1
一個學期過去了,暑假又要來臨了。同學們在假期中有什么安排嗎?我想應該有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時間。而這個暑假我的計劃是:1。 要完成暑假作業(yè),2。 出去旅游一番,3。 學習一種技能,4。 加強寫作能力。來看看我的具體安排吧!
我的暑假計劃:
一、 完成暑假作業(yè)
1。7月1日至7月10日:完成語文、物理等作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2。7月11日至7月14日:完成英語、化學等作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞等
二、旅游
暑期我的旅游有以下幾個選擇:
1。武夷山七日游
2。黃山七日游
3。北京七日游
武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽。而悠久的歷史與燦爛的.文明給北京留下了大量的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財力有限,只能擇其一。
三、學習一種技能
1。學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1。完成暑期作業(yè)的5篇作文
2。閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按計劃達到我所制定的目標。
暑假的作文 篇2
【小學二年級暑假作文600字:我的暑假生活】
在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長的`家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕啊!大伯娘,等我回家時您一定要再做給我吃哦!
忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閑,這些都是灣兒里抹不過的笑意!
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的內(nèi)心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠的港灣。
暑假的作文 篇3
別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數(shù)學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數(shù)學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。 我對自己的成績,非常非常的不滿意! 五年級的學習過去了,六年級的.學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的! 雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生! 老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習! 我一定會為家人驕傲的!
暑假的作文 篇4
暑假里,讓我收獲的一件事就是學會了打乒乓球,暑假里收獲最大的一件事。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。
記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時,教練走過來告訴我:做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的.無名指已經(jīng)在上面按下了一個深深的“洞”。
看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多。
這就是我暑假里收獲最大的一件事,暑假里收獲最大的一件事。
暑假的作文 篇5
暑假是什么味道?是快樂充足?還是枯燥無味?我的暑假是充滿硝煙的。
放假了,我將自己“扔”在沙發(fā)上。打開電視調(diào)到了我最喜歡看的《岳云鵬相聲集》。正當我看得津津有味,“咔嚓”媽媽開門回來了。見我一副無所事事的樣子,大喝一聲:“你還看電視,這是我給你訂的暑假計劃表,看看吧!”我拿起一看,霎時間,覺得天旋地轉,差點吐血而亡——媽媽給我的計劃是:上午英語補習,中午游泳訓練,下午去“小桔燈作文”學習。晚上做作業(yè)至7:00,看電視10分鐘,看書30分鐘,睡覺。我真是“生無可戀”!我心灰意冷地向后倒去。媽媽又吼道:“還不快去做作業(yè),后天就開課了”。我拖著沉重的.雙腿帶著作業(yè)艱難地走到了房間里,作好了“持久戰(zhàn)”的準備。
每天早上,我?guī)е鼥V的睡眼,來到英語補習班;中午回家的路上,耳邊仿佛還充斥著哇啦哇啦的英語。剛扒了兩口飯,又被送到了游泳班。下午我擦著濕漉漉的頭發(fā),坐上媽媽的電動車,來到了“小桔燈作文班”樓下。晚上我拖著疲憊的身體去吃飯。吃完飯,隨即被押去做作業(yè)。做完作業(yè),我剛看會電視,停電了。等來電了,又到了看書的時間。剛拿起《百科全書》要看,卻被媽媽沒收了書,換成了《論語》……
這樣充滿硝煙的暑假真是折磨人哪!希望我在這樣的暑假里能越戰(zhàn)越勇,最終百煉成鋼。
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