暑假的作文【經(jīng)典】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
炎炎夏日，我們放暑假了。
七月初，放假的第一天，和以往暑假一樣，上舞蹈班考級。夏天很熱，每天媽媽騎著電動車我去舞蹈班，不過今年有點不一樣，妹妹也上舞蹈班了，每天我們我們一起去，一起回家。每次下課都比一下誰拿的貼子比較多，每次都很開心。突然有一天媽媽告訴我，下午舞蹈班下課要去學游泳，我非常的興奮，但沒過幾天我就不想去了，我有點害怕。畢業(yè)的時候，別的小朋友都畢業(yè)了，而我就是那個拿著畢業(yè)證書沒畢業(yè)的'那個小朋友，我跟媽媽說明年等我大一點，我再考，那時的我大一點或許就不害怕了。
考級結(jié)束，媽媽告訴我，我們要去自駕游，大概十天。第一次那么長時間的旅行，興奮的我一個晚上都睡不著。
終于，要出去旅行了，我們?nèi)チ撕芏鄠�小島，換了很多酒店。不過每次酒店窗外都是海，風景很美。我最喜歡去沙灘玩，浪花拍打著我的小腳丫、打濕了我的衣服，不過我很開心，我還堆了一個城堡。
我的生日第一次在旅途中渡過，那天在東山島，媽媽給我訂了一個蛋糕，是一個小天使，我就是一個小天使！晚餐是在一艘船改造的餐廳吃飯，在海上。船被海風吹的有點晃，不過我很開心，我今年七歲了！
我還在旅途中，一路上我期待更多的不一樣......
暑假的作文 篇2
暑假里，我完成了老師布置的作業(yè)。
暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里，我學會了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開心！
暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的`歷史和文化，懂得了天子駕六的來由。
暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。
這個暑假里，我很快樂。
暑假的作文 篇3
充滿快樂時光的暑假結(jié)束了，我們又相聚在教室里，激烈地討論著關(guān)于暑假的話題。有人說，暑假是快樂的；有人說，暑假是有趣的；有人說，暑假是令人激動的；還有人說，暑假是忙碌的……而我卻說：“暑假是充實的！”
暑假中的'每一天，我都忙碌著，而星期五更讓我忙得不可開交：早晨在太陽公公正在山爺爺背后洗漱時，我起來穿上干凈的運動服，在冷冷清清的馬路上騎自行車，一路吹著涼爽的風，真爽！過了一會兒，到達目的地——海山公園。
我放好車，來到山腳，開始爬那陡峭的山坡。不一會兒，我便大汗淋漓，但我看到兩旁的樹木仿佛在給我加油助威，我便有了力量繼續(xù)爬下去�；氐郊視r，已七點了，我看見桌上擺豐富的早飯，便狼吞虎咽起來。
接著我就要去學奧數(shù)，當那些深奧的題目攪得我頭昏腦脹時，下課了，我如釋重負地背上書包，一身輕松地走出教室，那時已11點鐘。回到家吃完午飯，午睡一小時，便要去游泳。當游得精疲力竭時，饑腸轆轆地幾口面包吃，就要去學英語。下課了，我走出教室，發(fā)現(xiàn)外面夜色朦朧，行人已變得稀少了。
我一天的行程就是這樣。我因忙碌而充實，因充實而快樂！
暑假的作文 篇4
這一天，我等了四年，陰霾、失望、痛苦、掙扎、哭泣、徘徊、猶豫、無奈。這天，對我來說是蛻變的開始、更是新的突破，可以為我等待的這四年畫上一個圓滿的句號。我背負著家人和老師們的期望，自信的走進了上海音樂學院附中，走進了考場……
我們首先來到的是視奏大廳，然后考生們分別被老師帶領(lǐng)到自己的考場。我的考場有一架靠著窗戶擺放的三角鋼琴，一旁有三張椅子供考生們休息。很快輪到我了，我忐忑不安地向鋼琴走去，小心翼翼地坐到琴凳上，手微微抬起，放到琴鍵上，思考片刻，按下了第一個音，第二個，第三個……音階彈完了，開始演奏曲目，我的手指在琴鍵上快速地跳動起來，彈奏出一串串美妙的旋律，一個個音符猶如泉水般蜿蜒而行，又好似在山澗緩緩流動著，偶爾又像在懸崖制高點飛流直下。第一首曲目演奏完了，接著是第二首亦是最長的一首，考官通常會喊停，除非彈奏得很完美或者很差，考官才會把曲目聽完整……”我回想著鋼琴老師平時讓我處理到位的細節(jié)、感情的運用、手臂力量的控制，呼吸的調(diào)整……第二首在不知不覺中演奏完了，第三首竟也沒喊停！
所有曲目演奏完，我拿著準考證，驚訝地離開了考場。我一邊走一邊思考著：考官竟然讓我演奏完了所有曲子，難道是我彈得太好，還是太差了呢……
不知不覺我走到了出口，驚訝的告訴了媽媽這一切，媽媽高興地對我說：“孩子，你的`努力沒有白費，你成功了，你沒有辜負大家的期望！”我既高興又激動地走出了考場，走出了這四年的篇章，打開了喜愛鋼琴的這扇門……
暑假的作文 篇5
每當看到嘰嘰喳喳的麻雀，我就回憶起童年抓麻雀的場景。
小時候，我無論對什么動物，都感到好奇。但又不知道這是什么動物，爸爸總是耐心的告訴我，這是甲蟲，那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀，麻雀的樣子笨笨的.，不像小白兔那樣漂亮，也不像甲蟲那樣渺小。
每當春天來臨時，我總會叫上好朋友，一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀，趁它不留神我一網(wǎng)下去，可是麻雀太機靈了，馬上識破了我的計劃飛遠了。我不甘心，緊發(fā)起第二次進攻，可是麻雀好像會讀心術(shù)一樣，每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢！麻雀把我惱火了，我發(fā)起了猛烈的進攻，麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了，終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開心，還會把它放在家里養(yǎng)幾天，體驗一下養(yǎng)麻雀的樂趣。過幾天我會把它放生，因為我知道，藍天才是麻雀真真的家。
許多年后，看見麻雀在藍天中飛翔，我就想到很小時捉麻雀的樂趣。
暑假的作文 篇6
在暑假里，每天都有有趣的事情發(fā)生。在這個暑假里，最有趣的就是第一次和我媽媽，還有阿姨和小弟弟一起去了水上樂園。
阿姨開了一個小時的車，終于到達目的地——-水上樂園。我和小弟弟心情非常的激動，想馬上去游泳，我們著急的問媽媽：“什么時候可以游泳呀？”“不急不急，整理好東西才可以一起去�！眿寢屨f。為了能早點下水游泳，我們就幫著媽媽一起整理，一會會就整理好了，我們出發(fā)咯！
我們走到泳池邊，看到了密密麻麻的人群，有的帶著游泳圈在淺水區(qū)，有的穿著救生衣在深水區(qū)，越往前水就越深。而我們都是旱鴨子，只能在淺水區(qū)玩，我和小弟弟在水里玩起了打水仗。忽然，一個巨大的浪花向我們沖了過來，把我和小弟弟沖倒了，水下的'地面摩擦了我們的小腳丫，這才意識到，我們被沖回了岸邊。接下來，又有好幾次被大浪沖到了岸邊。每次大浪沖過來的時候，游客們都是大聲的尖叫，泳池邊一片歡樂，充滿了歡聲笑語。我也覺得開心快樂！
“如果不是樂園要關(guān)門了，我還想在水里多泡一會呢！”
這就是最有趣的暑假，一個不一樣的暑假，讓我開心快樂的暑假。
暑假的作文 篇7
放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪（畫了一只動物貓）見面了。這只貓很聰明，因為它給我?guī)砹撕芏嘀R：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢！我希望下一個寒假、暑假還能見到它！
手工的快樂
我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓您的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”�！巴岭娫挕焙芎猛�，它是個小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩�！笆止で佟笨梢援斪鲂 半娮印鼻�，如果您想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的.一把好劍。這個故事告訴了我有關(guān)造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
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