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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-09-20 15:29:45 樹(shù)

精選校園的樹(shù)作文(通用40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選校園的樹(shù)作文(通用40篇)

校園的樹(shù)作文 篇1

  在學(xué)校有許多美麗的景色,有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……,但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。

  在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘,從近處看,樹(shù)上一片翠綠,看不見(jiàn)藍(lán)色的天空,只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來(lái)名的植物,就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗,大約要三個(gè)小同學(xué)才能?chē)〈箝艠?shù)。再往上看,大榕樹(shù)有十多根粗壯的樹(shù)枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林,可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(zhǎng)滿了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的'葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

  夏天,我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書(shū)。到上課的時(shí)候,我們依依不舍地看著大榕樹(shù),大榕樹(shù)也好像在看著我們,說(shuō):“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來(lái)乘涼!

  我喜歡美麗的校園,更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇2

  在我生活的學(xué)校里,一共有6棵柿子樹(shù)。它們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我吃完早飯或午飯從食堂走出來(lái)時(shí),都能看見(jiàn)那高大的身影。

  春天,細(xì)雨蒙蒙,柿子樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩葉。春風(fēng)一吹,樹(shù)枝左右搖擺,像在翩翩起舞一樣。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,柿子樹(shù)上的濃密的葉子就像一把巨大的傘,把炎熱擋住外面。漸漸的,柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了小小的果實(shí),好似一個(gè)個(gè)別致的綠色小燈籠。

  秋天,柿子樹(shù)上的小燈籠慢慢長(zhǎng)大了扁圓形像拳頭那么大,還戴著一頂小“帽子,非?蓯(ài)。柿子漸漸由綠變黃,最后變成了橘紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這才像過(guò)年掛的小燈籠。

  冬天,柿子樹(shù)葉被風(fēng)爺爺吹得光禿禿的,像剛理了一次發(fā),看起來(lái)很精神。下雪的時(shí)候,可愛(ài)的雪娃娃又給柿子樹(shù)穿上了一層銀色的外衣,漂亮極了!

  我真喜歡學(xué)校的柿子樹(shù)呀!要是沒(méi)有大葉黃楊圍成的隔離帶,我多想撿幾片紅樹(shù)葉夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽啊!

校園的樹(shù)作文 篇3

  我們校園里有一顆粗大的老榆樹(shù),據(jù)說(shuō)老榆樹(shù)有一百多年了,可是它依然挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

  春天,老榆樹(shù)便冒出褐色的芽,逐漸變深,變綠。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn),微風(fēng)輕輕吹拂,那褐色的芽,只那么一瞬間,便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆錢(qián)兒。夏天,老榆樹(shù)的葉子逐漸變綠,榆樹(shù)錢(qián)兒也漸漸長(zhǎng)大,茂密的葉子把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘。下課鈴聲一響,小朋友便爬上樹(shù)摘榆樹(shù)錢(qián)兒吃,還有的小朋友在樹(shù)陰下快樂(lè)地玩耍。秋天,榆樹(shù)錢(qián)兒變黃了,變枯了,一陣風(fēng)刮來(lái),榆樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一篇篇寫(xiě)著小朋友夢(mèng)想的書(shū)信,仿佛告訴祖國(guó),我們將來(lái)會(huì)一個(gè)個(gè)加入祖國(guó)的建設(shè)中去。冬天,老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的枝干,大雪紛飛了,老榆樹(shù)像一位巨人,站在風(fēng)雪中,傲然挺立。小朋友們?cè)诶嫌軜?shù)下堆雪人,打雪仗。

  我喜歡老榆樹(shù),更喜歡老榆樹(shù)的性格,佩服它那頑強(qiáng)的意志。

校園的樹(shù)作文 篇4

  我愛(ài)校園的花,我愛(ài)校園的草,我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。

  小樹(shù)林在小學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓之間,是一片小森林。

  每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林里的樹(shù)木開(kāi)始生根發(fā)芽,孕育著一個(gè)又一個(gè)的小生命。我一年級(jí)時(shí)還幼稚地想:等到秋天來(lái)臨時(shí)會(huì)不會(huì)結(jié)出又大又紅的石榴呢?現(xiàn)在想起來(lái),我還感覺(jué)有點(diǎn)好笑呢。

  每當(dāng)酷暑難耐的夏天來(lái)臨時(shí),別處都有驕陽(yáng)似火照著,而小樹(shù)林里卻是一片涼陰,每當(dāng)上完體育課時(shí),我都是汗流浹背,就急忙跑到小樹(shù)林里涼快。每當(dāng)一陣涼風(fēng)吹來(lái),就特別舒服;特像慈母一樣撫摸著我的臉蛋。我曾給小樹(shù)林去了一個(gè)好聽(tīng)的名字:“怡心園!

  每當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林就成為了葉子的海洋。我看到后,特想在上面打個(gè)滾,可惜不能。一會(huì)兒,值日生來(lái)了,把那些樹(shù)葉堆成了一座座“葉子山”。風(fēng)一吹,上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。

  每當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的冬天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林里的樹(shù)木上的葉子便掉光了,成了光禿禿的枝。每當(dāng)下起大雪時(shí),樹(shù)木上便掛滿了雪,有的同學(xué)很頑皮,搖搖樹(shù),便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人,好不熱鬧。

  小樹(shù)林,是我們一實(shí)學(xué)生的驕傲,因?yàn)槟抢镉兄覀兊臍g樂(lè)和淚水……

  我愛(ài)校園的花,我愛(ài)校園的草,我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。

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