實(shí)用的三年級(jí)樹(shù)的作文

時(shí)間：2026-01-07 06:16:18 樹(shù)

實(shí)用的三年級(jí)樹(shù)的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)樹(shù)的作文九篇

三年級(jí)樹(shù)的作文篇1

　　今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹(shù)了。

　　開(kāi)始植樹(shù)了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。

　　過(guò)了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹(shù)苗澆水、施肥、除草······，小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下，小樹(shù)苗越來(lái)越健康了。

　　過(guò)了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在的小樹(shù)苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹(shù)了。現(xiàn)在呀，小鳥(niǎo)和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的.時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上蓋房子。

　　春天到了，大樹(shù)開(kāi)花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了，它們?cè)诨ㄉ喜擅邸⑻�，非常可�?ài)。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來(lái)了，大樹(shù)上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

　　小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。

三年級(jí)樹(shù)的作文篇2

　　早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

　　我和同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的'。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的�！�

　　植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。

三年級(jí)樹(shù)的作文篇3

　　我們校園西邊有六棵銀杏樹(shù)，它們有兩三層樓那么高，樹(shù)干直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。

　　夏天的時(shí)候，銀杏的葉子翠綠翠綠的，非常的濃密，樹(shù)下有大大的樹(shù)蔭，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)樹(shù)葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。

　　秋天到了，銀杏的葉子爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始變黃，有四棵率先變黃了，樹(shù)葉全部金黃金黃的，像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒(méi)有完全變黃呢，站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了，葉子的中間還是綠色的`，像是鑲了金邊的翡翠，又像是黃綠相間展開(kāi)翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹(shù)真是多姿多彩�。�

　　現(xiàn)在冬天快到了，北風(fēng)吹過(guò)，金黃的銀杏樹(shù)葉乘著風(fēng)從樹(shù)上飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片，給地上鋪了一層金色的地毯。

　　我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天的銀杏樹(shù)，我想春天的銀杏樹(shù)一定生機(jī)勃勃的，更高大，更茂盛。我喜歡銀杏樹(shù)，更喜歡我們美麗的校園！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇4

　　暑假的一天，我和媽媽一起去公園玩。

　　一出門，抬頭一看，湛藍(lán)的天空飄著淡淡的白云，紅艷艷的太陽(yáng)普照著大地，風(fēng)兒呼呼的吹，真爽！

　　一進(jìn)門就看見(jiàn)了一排排垂柳，它們好像一排衛(wèi)兵保衛(wèi)著太白公園，又像迎賓師歡迎旅游的客人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把大傘，近看好像一條條碧綠如玉的.長(zhǎng)廊真美！樹(shù)桿又粗又壯，像強(qiáng)壯的大人，像水桶一樣粗，有的粗的兩個(gè)小朋友才抱的住。柳條兒又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)的有幾丈長(zhǎng)，像傣族小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，垂在水面上，隨風(fēng)飄灑。柳葉扁平細(xì)長(zhǎng)，嫩綠的葉子像碧玉，說(shuō)起這里我不得不想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　風(fēng)一吹，柳條擺來(lái)擺去，翩翩起舞，幾只黃鸝鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。就不得不想起杜甫寫的《絕句》“兩只黃鸝鳴翠柳�！�

　　老人在樹(shù)下釣魚(yú)，多么快樂(lè)，小朋友在樹(shù)陰下玩，多么高興！

　　柳樹(shù)你無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天，還是赤日炎炎的夏天，堅(jiān)守崗位、無(wú)私的為人遮風(fēng)擋雨，為公園增添一點(diǎn)綠，你這種精神是多么偉大，我怎么不愛(ài)你呢？我愛(ài)你——柳樹(shù)。

三年級(jí)樹(shù)的作文篇5

　　在我們教室的前面，有三棵美麗的桂花樹(shù)，我們都很喜歡它。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵桂花樹(shù)就像三把撐開(kāi)的綠傘。來(lái)到樹(shù)下，滿樹(shù)的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹(shù)葉呈橢圓形，葉邊還長(zhǎng)著一些鋒利的小刺，摸上去可扎人了！桂花樹(shù)的枝條雖然不很粗壯，但是那么茂密，顯得很秀氣，枝條四散分開(kāi)，形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天，桂花樹(shù)就為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)；下雨時(shí)，桂花樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)一年四季都是那么綠，讓我們的校園充滿生機(jī)。

　　我最喜歡的`還是開(kāi)花時(shí)的桂花樹(shù)。金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開(kāi)放了，它的顏色金黃金黃，花朵小巧玲瓏，有四片小小的花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊，朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑ぐD擠的堆在花枝上，猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的小星星，數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味，飄進(jìn)我們的教室，飄滿整個(gè)校園，飄進(jìn)我們的心里，令人陶醉。這花香引來(lái)一只只可愛(ài)的蜜蜂，引來(lái)一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇6

　　夏哥哥戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，她可是個(gè)厲害的魔術(shù)師。你瞧！她用她的魔棒一點(diǎn)，大地的樹(shù)葉就變了個(gè)模樣。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)火在“跳舞”，走近一看，原來(lái)是一片隨風(fēng)搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐，五彩繽紛，不止有紅色、黃色，甚至還藏著點(diǎn)綠色呢！這些楓葉有的紅的似烈火，黃的如同一顆顆用清水洗過(guò)的黃寶石，綠的像是一顆美麗的翡翠，真是一幅色彩繽紛的'油畫。

　　我向這棵楓樹(shù)慢慢走去，走近它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態(tài)各異—有的彎了腰，像一位駝背的老公公，必是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑了；有的像一把把靈巧的小扇子，給我們帶來(lái)絲絲涼意……你在葉子中，根本找不到兩片相同的葉子。

　　我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它的葉脈十分清晰，我去摸了一摸，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的邊緣十分粗糙，再仔細(xì)一看，原來(lái)它的邊緣上有一些齒痕，像電鋸一般，讓我心生懼意。一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子們?cè)诳罩写蛑齼�，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，最后漸漸飛遠(yuǎn)……慢慢消失在我的視線中。

　　我回頭一望，只見(jiàn)不僅是楓葉，梧桐葉也急不可待地?fù)Q上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉，人們不禁啞然失笑，原來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬，他們身上早就一個(gè)洞一個(gè)洞的了，真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘著風(fēng)姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱里，只有幾片還堅(jiān)定地站在自己的崗位上，可沒(méi)多久，連他們也要逃走了吧。

　　��！秋天，我愛(ài)你的美，更愛(ài)你那可愛(ài)的五彩繽紛的樹(shù)葉寶寶！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇7

　　大樟樹(shù)又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......

　　一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹(shù)，它喜歡的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)在操場(chǎng)的左側(cè)，它住在水泥砌成的小園子里。聽(tīng)從這所里退休的說(shuō)，這棵大樟樹(shù)已有一百多歲了。

　　大樟樹(shù)又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像好姐妹手牽手的.樣子。它的枝干千姿百態(tài)：像老蛇彎曲，像箭筆直……

　　春天，大樟樹(shù)的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。

　　夏天，枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的。大樟樹(shù)是長(zhǎng)得粗壯，挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹(shù)陰下上體育課。小鳥(niǎo)兒也對(duì)大樟樹(shù)情有獨(dú)鐘，把“家”安在樹(shù)上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛(ài)。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在操場(chǎng)上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過(guò)，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹(shù)卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！

　　是嚴(yán)寒酷暑，大樟樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著的校園。

　　你，大樟樹(shù)！

三年級(jí)樹(shù)的作文篇8

　　今天下雨了，俗話說(shuō)：一層秋雨一層涼，秋天就這樣走來(lái)了。

　　今天，我們冒雨來(lái)到了大堤上觀看秋天的樹(shù)葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的大堤上柳樹(shù)很多，柳樹(shù)頂端的葉子已經(jīng)漸漸的開(kāi)始脫落。而松樹(shù)仍在風(fēng)中挺拔，不但不見(jiàn)它飄落樹(shù)葉，在雨中顯得更加翠綠，仔細(xì)一看，這樹(shù)上竟在長(zhǎng)著新葉。再往前走，我看見(jiàn)了幾棵楓樹(shù)，上面有一層朦朧的紅，因?yàn)檫€沒(méi)有到深秋，這楓葉還未完全變色，我摘下一片，鋸齒狀的邊緣已有一圈紅色，這就是那一片紅的原因。路邊桃樹(shù)上，葉子長(zhǎng)出了枯黃的'斑點(diǎn)，不久它就會(huì)全變成黃色，，飄下來(lái)，為它的母親制造養(yǎng)分，是媽媽來(lái)年更加生機(jī)勃勃。

　　回來(lái)的路上，我看到了梧桐的樹(shù)葉，枯黃中帶著深綠色，顯得五彩斑斕。我拾了一片，它好似楓葉的放大版，比它厚比它結(jié)實(shí)，摸上去有些粗糙，像一把小扇子，又像寬寬的大手，它在枝葉間搖搖擺擺，像在與大樹(shù)媽媽告別，一陣大風(fēng)襲來(lái)，它慢慢地落了下來(lái)。秋天的樹(shù)葉大都離開(kāi)了自己的母親，但它們?yōu)榱舜髽?shù)的枝繁葉茂，作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。