三年級(jí)樹(shù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
“一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱(chēng)王!庇值焦鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車(chē)來(lái)到婆婆家,一下車(chē),我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專(zhuān)程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的。我迫不及待的問(wèn)婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里。 逼牌鸥嬖V我在山上,平時(shí)我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒(méi)等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。
這的桂花真多。」植坏闷牌趴偸钦f(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹(shù)桿很粗,要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的'周?chē)袀(gè)小柵欄圍著,這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛(ài)這香氣襲人的桂花樹(shù)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
我是一粒漂亮的桃花種子,我長(zhǎng)在一片清澈見(jiàn)底的小湖邊,湖水和土地給我充足的營(yíng)養(yǎng)和水分,讓我蔥翠、茁壯!
我已長(zhǎng)成一棵美麗而蔥綠的小樹(shù),成了這片湖中最美麗的樹(shù),加上我粉色的花兒顯得我多么好看啊!我太美了,吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著痛苦對(duì)蝴蝶和蜜蜂說(shuō):“不要離開(kāi)我!只要孩子們不摘我的花、不劈我的枝,我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩!讓你們看到之前的我!”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著眼淚說(shuō):“我們不能讓這湖邊之花變成這樣,我們要保護(hù)你!”于是他們分工進(jìn)行:蝴蝶引開(kāi)孩子,蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道:“不能這樣,我希望他們欣賞我,而不希望他們傷害我!”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家,于是用尾巴點(diǎn)上黑墨,寫(xiě)了幾個(gè)很丑的大字,給了電視臺(tái)。電視臺(tái)知道了,到處宣傳保護(hù)樹(shù)木的'廣告,到處報(bào)道保護(hù)樹(shù)木的新聞等。從此,沒(méi)有人傷害我了,我變得茁壯起來(lái),我變成以前的我了!我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助!
我是一棵美麗的樹(shù)!我要繁衍子子孫孫,把地球打扮得漂漂亮亮,來(lái)感謝幫助我的人!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
學(xué)校東邊有條小街,因?yàn)樵粤撕芏嗔鴺?shù)而得名,叫垂柳街。一到春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,柳樹(shù)就生機(jī)勃勃的舒展開(kāi)紙條。
春天,柳樹(shù)被叫醒了,長(zhǎng)出了黃色的嫩芽,像許多小精靈在枝條中來(lái)回舞動(dòng),多么可愛(ài)。
過(guò)了幾天,小精靈長(zhǎng)大了,在陽(yáng)光的照耀下,一起都明媚了起來(lái),葉子又長(zhǎng)大了一點(diǎn),換上了一身嫩綠的新裝和一對(duì)嫩綠的翅膀。
又過(guò)了幾天,葉子有長(zhǎng)大了一點(diǎn),像許多綠色的長(zhǎng)辮子。下了幾陣雨,葉子變得更加翠綠。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子隨風(fēng)蕩漾,顯得十分嫵媚。
慢慢地,慢慢地,柳樹(shù)越來(lái)越大,長(zhǎng)出了像桑葚一樣,小小的柳絮。幾周過(guò)去了,柳絮變成了翠綠色的。摸在手里軟綿綿的。忽然,我發(fā)現(xiàn)這中間有一粒西瓜子大小的黑色小粒。我問(wèn)媽媽黑色的小粒是什么,媽媽也說(shuō)不知道后來(lái)上網(wǎng)一查才知道,那是柳樹(shù)的`種子。
也許在將來(lái),會(huì)像去年一樣,只要一刮風(fēng),柳絮紛紛飄落,仿佛下了一場(chǎng)大雪,人們就走不成路,因?yàn)榱踔蓖吮强桌镢@。
走近看一看,小小的柳絮引來(lái)了蜜蜂,也許它們想釀造出更加香甜的蜂蜜吧。還招來(lái)了小麻雀、小燕子,它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回的穿梭,美麗極了。
看著這美麗的柳樹(shù),我赫然想起了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
上午,我們?nèi)チ宋魃焦珗@。我們登到了山峰的最高頂。樹(shù)葉黃黃的,一片片都落了,它們離開(kāi)了媽媽?zhuān)?dú)立生活。
有一棵矮樹(shù),葉子卻綠綠的,密密麻麻的。它不僅葉子綠,還長(zhǎng)了紅紅的“小燈籠”,真有意思!“小燈籠”像個(gè)紅紅、胖胖、可愛(ài)的小臉蛋,不住地笑著。 我們又來(lái)到一個(gè)小亭子里,旁邊有一群快樂(lè)的小樹(shù)葉。有的悠閑地躺著,做著美美的夢(mèng);有的`和旁邊的樹(shù)葉說(shuō)著悄悄話;還有的樹(shù)葉不知怎么回事,興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神,仿佛覺(jué)得自己也是那群樹(shù)葉中的一員。
楓樹(shù)媽媽就在亭子旁邊守護(hù)亭子。楓樹(shù)媽媽有無(wú)數(shù)只“手”,有黃的,也有紅的。黃的在上面,有幾只“手”就一個(gè)“手指頭”吊在樹(shù)上,哭著說(shuō):“我不要離開(kāi)您!”紅的“手”在下面舒服地躺著,多幸福呀!……
秋天的樹(shù)葉真美!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)興,長(zhǎng)興人都知道十里銀杏長(zhǎng)廊。我喜歡十里銀杏長(zhǎng)廊,也喜歡那里的銀杏樹(shù),因?yàn)樗鼈円荒晁募径紩?huì)發(fā)生變化。
春天,銀杏樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。仔細(xì)地看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小芽是水滴形的,一頭很尖,一頭很圓。圓的那頭連著棕色的樹(shù)枝,就像一位位嬌嫩的小公主,坐在棕色的宮殿里等待著長(zhǎng)大。
夏天,整個(gè)大道清涼無(wú)比,這是為什么呢?那是因?yàn)殂y杏樹(shù)們的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉像一把把大傘,籠罩著整個(gè)大道。
到了秋天,銀杏樹(shù)變得更加美麗了。銀杏果白里帶著幾絲黃,肯定是秋妹妹用她那魔法棒把銀杏果變成這樣的。扇形的葉子金黃金黃的,為人們扇出涼快的秋風(fēng)。銀杏樹(shù)穿上了鵝黃色的連衣裙,在秋風(fēng)里翩翩起舞。那舞動(dòng)的葉子有的飄到草地上,有的落到大道上,還有的浮在水面上。在這里仿佛就是另一個(gè)世界,一個(gè)金黃色的世界。在這里,你可以在地面上盡情地歌唱;可以在草坪上隨意地打滾;也可以坐下來(lái)放松一天的心情。
秋妹妹依依不舍地離開(kāi)了這里,冬伯伯顫悠悠地從遙遠(yuǎn)的.北方趕來(lái)了。這里到處都是雪,白茫茫的一片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰雪世界。銀杏樹(shù)的黃裙子脫下來(lái)了,換上了銀白色的厚棉襖?吹竭@一幕的人們驚嘆道“瑞雪兆豐年,希望明年能長(zhǎng)得更好!”
銀杏樹(shù)就像一位神奇的魔法師一樣隨著四季變裝著,你看了以后是不是也很想見(jiàn)識(shí)下啊,歡迎來(lái)我們美麗的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興!
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