描寫(xiě)樹(shù)的作文(優(yōu)選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
雪,輕輕地飛舞著,漫天地飄,緩緩地落,真是完美。它們落著,落著,為大地披上了一件美的衣裳,悄無(wú)聲息,極美!
我披著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,踩著厚厚的積雪,整個(gè)園子里毫無(wú)生機(jī)。那春夏時(shí)的花草已經(jīng)謝了,只剩下一株被大雪即將遮蔽的松樹(shù)。滿園的一片雪白,白得刺眼。
我信步走到松樹(shù)下,看著那白皚皚的雪覆蓋的原本蔥郁的樹(shù)枝,葉上,只露出一點(diǎn)點(diǎn)的綠,讓人依然能辨識(shí)出它還是那株松樹(shù)。
我慢慢靠近它,發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡已經(jīng)在它臉上留下了皺紋,但蒼勁有力的樹(shù)枝直插蒼穹。它的葉綠得如此深沉,綠得如此有力,讓人不由聯(lián)想到它仿佛是一位頂天立地的巨人,挺拔到令人震撼,美到極致!
站立許久,松樹(shù)動(dòng)了,一堆白色的雪從樹(shù)枝上掉下來(lái),它那不屑的神情分明在說(shuō):“這點(diǎn)雪算得了什么?來(lái)得更猛烈些吧!”
這時(shí),我終于看清了它的廬山真面目:那蒼勁的松枝上有著一根一根細(xì)細(xì)的`松針,他們交織,重疊成了一片片美麗的細(xì)葉。
賞識(shí)著松樹(shù)那種不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪的品質(zhì),我不由得想到了“大雪壓青松,青松挺且直”的詩(shī)句,這不就是它的真實(shí)寫(xiě)照嗎?它不懼風(fēng)雪,傲挺風(fēng)中,這種精神難道不令人敬佩嗎?我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)忍不拔的意志,抗擊困難;學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神,獲得人生的成功。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我快樂(lè)的童年中,那一棵梧桐樹(shù)使我無(wú)法忘懷……
又放假了,我心中漾起了快樂(lè)的水波,又可以淋漓盡致的在家門(mén)前的梧桐樹(shù)那里玩一場(chǎng)了。這個(gè)梧桐樹(shù)是我們放假后最大的樂(lè)趣。在那里,可以玩“土球大戰(zhàn)”,“泥土蛋糕”,“樹(shù)葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長(zhǎng)得不像樣的梧桐樹(shù)上休息,梧桐樹(shù)枝丫盡情展開(kāi),似乎非常高興能給我們一個(gè)休息的場(chǎng)所。雖然在樹(shù)上睡覺(jué)非常是舒服,但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來(lái)嚇你一跳,推你一把的`狐朋狗友。在那里,我們才是真正的快樂(lè),我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。
到家了,我拿出鑰匙,打開(kāi)后門(mén),發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢?飛快的把書(shū)包一丟,迫不及待的打開(kāi)前門(mén)。本該出現(xiàn)在我面前的快樂(lè)嬉戲的小伙伴們,呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹(shù),一邊猙獰的笑著。梧桐樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹(shù)倒下了。怎么一回事?為什么會(huì)有挖土機(jī)?為什么要挖掉梧桐樹(shù)?非常多問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海中。
我懵了。不一會(huì)兒,凱風(fēng)來(lái)了,解釋說(shuō):“這里有人要蓋房子了,他們出了錢(qián),這塊地盤(pán)就是他們的了!蔽颐靼琢耍瑔(wèn):“那梧桐樹(shù)就沒(méi)了嗎?”凱風(fēng)不說(shuō)話,沉默著,沉默著,我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室,嚎啕大哭起來(lái),甚至我也不知道我為什么要哭,是為了梧桐樹(shù)無(wú)法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒(méi)了一個(gè)樂(lè)園?
夜晚,我走到陽(yáng)臺(tái)上,看著倒下的梧桐樹(shù)。月光灑在梧桐樹(shù)身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹(shù)一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來(lái)了,安慰著梧桐樹(shù)不要悲傷。梧桐樹(shù)“沙沙”的叫喊著,似乎在埋怨命運(yùn)的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……
大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們?他們口口聲聲說(shuō)會(huì)讓我們快樂(lè)的,他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉?lè)園?
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
有人喜愛(ài)浪漫的玫瑰,有人喜愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的梅花,我卻喜歡樸實(shí)的柳樹(shù)。
春天,一靠近柳樹(shù),淡淡的清香就撲鼻而來(lái),雖然沒(méi)有玫瑰芬芳馥郁,但也沁人心脾。選擇個(gè)合適的地方躺下來(lái),任柳絮在面前飛舞,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)灑在身上,暖暖的。柳條兒在太陽(yáng)的照射下,閃爍著綠色的'光芒,讓人不禁眼前一亮,驚嘆這絕美的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了歡快的舞蹈。
夏季,老家的道路兩邊,柳樹(shù)排排站立,從遠(yuǎn)處望去,就像一群戰(zhàn)士在守護(hù)我們的家園。驀地,太陽(yáng)被烏云遮住了,隨著幾聲悶雷,不一會(huì)兒就下起了雨,“稀里嘩啦、噼噼啪啪”,雨滴給柳樹(shù)來(lái)了個(gè)全身沐浴。雨越下越大,風(fēng)雨交加中,柳樹(shù)依舊挺立在那兒,堅(jiān)強(qiáng)地站立著。
冬日里,失去了綠意的枝干上,縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹(shù)皮像是一個(gè)沉默蒼老的老人臉上的皺紋;光禿禿的柳條呈現(xiàn)淡淡的黃色,雖然沒(méi)有了夏日的勃勃生機(jī),但它依然婀娜多姿,別有一番風(fēng)味。
以前奶奶就告訴我,柳樹(shù)葉子可以治病,什么發(fā)熱口臭、咽喉腫痛等,通通不在話下。在老家中,一到春天,人們就經(jīng)常去摘柳葉泡水喝。秋天,人們將樹(shù)上殘留的柳葉收集起來(lái),就可以喝到來(lái)年春天了。
“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!睒銓(shí)的柳樹(shù)不僅能治病,還具有頑強(qiáng)的生命力。只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,折下一截柳樹(shù)枝,插入濕潤(rùn)的土地,用不了多久,它就會(huì)生根發(fā)芽。
我喜愛(ài)柳樹(shù),深愛(ài)他那頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)它那樸實(shí)的本質(zhì),不需要鮮花裝扮,不需要肥沃的泥土滋潤(rùn)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我居住在上海大城市,學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國(guó)梧桐,小學(xué)生作文:梧桐樹(shù)的故事。它長(zhǎng)得快,樹(shù)型又較為美觀,媽媽說(shuō),是建國(guó)初期極為流行的綠化植物。每到春天,成片的梧桐一起開(kāi)花,淡紫色的花兒聚到一塊,連成一片,一眼望去,整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。
我的童年是與梧桐分不開(kāi)的。打從我記事起,街道兩旁的那些大梧桐樹(shù)就伴隨著我的成長(zhǎng)。
上學(xué)后,梧桐樹(shù)仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬(wàn)物復(fù)蘇,每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望,一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長(zhǎng),擴(kuò)張,顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚(yáng)。淡紫色的花苞像一個(gè)個(gè)倒吊的風(fēng)鈴,沒(méi)有香氣,卻總讓人感到舒暢無(wú)比。春末,花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴,讓人不忍踐踏,每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上,你追我趕,吵吵嚷嚷。嬉鬧聲,談笑聲……夏天烈日炎炎,梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)陰為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線透過(guò)縫隙投射到地磚上,就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們,踮起腳尖,嘗試把每一步都踩進(jìn)光點(diǎn)。成功了,得意地高呼;若是失敗了也不氣餒,吐吐舌頭做個(gè)鬼臉,眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)一陣風(fēng),好不容易踩中的.光點(diǎn)移了位置,臉馬上皺起來(lái),跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉,冬日覆蓋著白雪的枝丫,梧桐總是那樣安靜地佇立在角落,為這個(gè)工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗?粗嗤┮荒昴耆~落葉繁,很容易產(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。但錯(cuò)覺(jué)終究只是錯(cuò)覺(jué),一年年的花開(kāi)花落中,我們漸漸長(zhǎng)大。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
校園里有一棵青松。
夏天,烈日炎炎,蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲?shū)Q叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著,伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣,屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著,花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了,都沒(méi)有,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),似乎也卷雜著熱氣,但是窗外的'那棵青松它沒(méi)有低頭,依然生機(jī)勃勃地站在 那里,頂著驕陽(yáng)站立在那里,紋絲不動(dòng)。
冬天,寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來(lái),仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體,冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!校園里更是枯燥乏味的,焉著的樹(shù)兒衣服沒(méi)有 了,低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡,這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只,遠(yuǎn)望大地,只是白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)心意,無(wú)精打采的回教室向窗外望去,還是看到一株柳 樹(shù),不錯(cuò)的,它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬(wàn)千,其他人生也是如此,一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打,在困難面前我一定不退縮。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
在校園里,有許多株榕樹(shù),它們像威武的哨兵筆直地挺立在操場(chǎng)四周,是我們最忠實(shí)的守衛(wèi)者。
春天來(lái)了!榕樹(shù)迫不急待地脫掉了金黃色的衣裳,換了一身翠綠的新衣裳。翠綠的枝葉郁郁蔥蔥,重重疊疊,像撐開(kāi)的巨傘,在太陽(yáng)的照耀下,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一層層,一簇簇的樹(shù)葉給枝丫添加了重量,使樹(shù)枝直往下垂。樹(shù)枝上不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看,哦,原來(lái)是幾只小麻雀在枝頭上歡快地跳躍。
一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙-沙-”的聲音,榕樹(shù)就跳起了歡快的“迎春”舞。只見(jiàn)榕樹(shù)時(shí)而搖擺柔嫩的腰肢,時(shí)而輕舒雙臂,時(shí)而俯著彎腰,好像變幻成婀娜多姿的少女在翩翩起舞。不知不覺(jué),我已經(jīng)陶醉在這優(yōu)美的旋律之中了。
榕樹(shù)不僅是我們校園里一道亮麗的`風(fēng)景,更是我們不可缺少的朋友。它的生機(jī)勃發(fā)、積極向上,更是代表著我們常平一小的精神。
我愛(ài)你——美麗的榕樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
延安路是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,它從紹興的市中心穿過(guò)城東,一直通往城市的最東邊。路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息;人行道上熙熙攘攘;路旁高流林立,玻璃幕墻在太陽(yáng)底下發(fā)出耀眼的光芒。但是,這片“水泥森林”卻讓老樹(shù)倍感凄涼。
它是一顆千年老樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)有一千余歲了,在人們眼中,它是千年之寶,人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,才沒(méi)有把它砍掉,讓它生活在馬路中間。人們精心為它制造了護(hù)欄,防止有車(chē)輛撞到它。人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到這棵老樹(shù)站不住了,像一個(gè)瘸腳的人,要靠另外東西支撐住,它快要死了。
這棵老樹(shù)太孤獨(dú)了。它隔了一堵高大的墻,才看到了幾顆小樹(shù),老樹(shù)無(wú)法跟它們?nèi)贤。要是我是這棵老樹(shù),我也會(huì)選擇死亡。
我可以想像到這棵大樹(shù)以前是活得多么自由自在!天天聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,吸收著清新甜潤(rùn)的空氣。而它現(xiàn)在聽(tīng)到的是噪音,聞的是汽車(chē)尾氣。誰(shuí)都不想在這種環(huán)境下生活,更不用說(shuō)是樹(shù)。樹(shù)是喜愛(ài)叢生的植物,再大的樹(shù)也不想孤獨(dú)一顆立在大地上。生長(zhǎng)在叢林中,永遠(yuǎn)是一顆樹(shù)的夢(mèng)想。
一次,我和爸爸一起去延安路看這棵可憐的老樹(shù)。我站在老樹(shù)前面,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)喘息著對(duì)我說(shuō):“好心的`小姑娘,救救我吧!我快要死了,我的樹(shù)干已經(jīng)空了,都快發(fā)霉了,我想獲得自由,重新回到我的森林里去”。
我真想幫助這棵可憐的老樹(shù),可是我無(wú)能為力?蓯(ài)的市民們,讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫幫這棵孤獨(dú)的千年老樹(shù)吧,讓我們想像辦法幫助他吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
昨天,正是黃昏時(shí)分,我百般無(wú)聊的玩著一支鉛筆,目光慵懶地往窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那棵梧桐樹(shù)的主干是深棕色的,橫七豎八的伸出許多枝條,上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇簇翠綠的葉子,夕陽(yáng)西下,落日的.余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色的樹(shù)葉,美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風(fēng)吹過(guò),身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕的搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái),圍住了太陽(yáng),梧桐樹(shù)的金衣也已褪去,又變回了它原來(lái)的模樣:棕色的樹(shù)干,翠綠的樹(shù)葉,蒼翠,挺拔,顯得那么滄桑,它沒(méi)有夕陽(yáng)的呵護(hù),但它卻依然很美,又一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),梧桐樹(shù)再一次“沙沙”的響了起來(lái),就像對(duì)夕陽(yáng)說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”
今天,窗外的梧桐樹(shù)正期盼著這一次夕陽(yáng)的到來(lái)。
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