描寫樹的作文

時(shí)間：2026-02-09 10:44:10 樹

實(shí)用的描寫樹的作文常用【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的描寫樹的作文常用【6篇】

描寫樹的作文篇1

　　路邊的垂榆樹

　　在我回家的路上，種著兩排垂榆樹，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。

　　寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹錢，一堆一堆的簇?fù)碇�，就像一棵搖錢樹。摘下來，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛。

　　漸漸地，垂榆樹更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。

　　柳樹的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！

　　垂榆樹，你雖然沒有松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

　　我愛榆樹，更愛榆樹的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。

　　專家點(diǎn)評:

　　這篇寫景的.作文對垂榆樹生動(dòng)而詳細(xì)的描寫，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致，這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快，語言清新，合理運(yùn)用比喻擬人的手法，讀來其樂無窮。

描寫樹的作文篇2

　　一直以來，以為梅花都是在嚴(yán)冬里開放的，以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。

　　然而有一天，我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。

　　我們學(xué)校是一個(gè)鳥語花香的.地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。

　　日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風(fēng)輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴(kuò)張，直到鋪滿了錯(cuò)落有致的枝椏，它們扭動(dòng)腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的行人。

　　我茫然不知所措。我實(shí)在無法忍受這現(xiàn)實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻(xiàn)媚的現(xiàn)實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。

　　于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。

　　終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。

描寫樹的作文篇3

　　我家門前有一棵粗壯而高大的桃樹。

　　春姑娘來了，桃樹上長出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地，花苞一天天長大，好像馬上就要開放似的。

　　天氣暖和了，桃花便綻開了美麗的笑臉，穿著粉紅色的短裙，好奇地張望周圍，好像從來沒有來過似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的，像許多姐妹在一起玩游戲。

　　桃花聞起來有一股清香，令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫，肯定是在幫桃花傳遞花粉，有點(diǎn)累了。

　　過了幾天，桃花謝了，桃樹上長出了一片片青翠欲滴的葉子，細(xì)細(xì)長長的，摸起來滑滑的。葉子中長出了小小的桃子，別看這小桃子很可愛，但吃起來又酸又硬，你就算嘴饞的話，也千萬不能吃。

　　盛夏時(shí)節(jié)，桃子成熟了，像一個(gè)倒過來的愛心，吃起來又脆又甜，滿嘴都是甜甜的桃汁，讓人回味無窮。

　　冬天，若是趕上一場大雪后，那就太妙了，桃樹的樹桿上蓋了一層厚厚的`雪，就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。

　　桃樹既能給人們送來沁人心脾的芳香，又能夠給人們提供美味的果實(shí)，我喜歡桃樹!

描寫樹的作文篇4

　　香樟樹，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹，會讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個(gè)字時(shí)，我只是覺得這個(gè)名字很好聽。也并沒想過后來的我，會那么喜歡香樟樹還有那個(gè)寫香樟樹的人。記得那時(shí)是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友，在校園內(nèi)四處溜達(dá)，然后走進(jìn)一片小樹林，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長，樹葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的`就是一片綠色的天空，陽光從樹葉間的細(xì)縫折射下來，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來，聞了聞?wù)f，原來香樟樹一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光�；\罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個(gè)好友。你們看過郭敬明的《夏至未至》嗎？那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑，有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在，我依然習(xí)慣把那種樹稱為香樟樹。

　　快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場散步。習(xí)慣性地經(jīng)過那片香樟樹，習(xí)慣性地抬頭看那些樹葉，習(xí)慣性地想起郭敬明�，F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園，看到道路兩旁的香樟樹，就會想起高中的那一小片香樟樹，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友。

　　樹還是香樟樹，只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們在時(shí)間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過的青春，感慨萬千。一路走來，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現(xiàn)在看來，都是一場讓人難以忘懷的演出�；厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗�，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”，不自覺地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過，一陣淡淡的清香沁人心脾。

　　只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點(diǎn)，沒春夏那樣綠。

描寫樹的作文篇5

　　春天來了，樹枝都發(fā)芽了，整個(gè)世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)，是促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨，我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下，開展了一次非常有意義的植樹活動(dòng)。

　　我和媽媽參加了這次活動(dòng)，我們一起來到了風(fēng)景美麗的昭山，爬上了小山坡，開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來越深，我小心翼翼的`將小樹苗放到坑里，填好土壤，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，似乎在說：“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗，開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌，為小樹苗澆水，還一邊自言自語地說：“小樹苗，你一定要好好地成長，要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。

　　今天的植樹活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥，不過我親手種下了小樹，讓我收獲了一份快樂，真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗，明年，我一定再來看你哦!