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描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2026-02-13 22:00:59 樹(shù)

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字10篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林

  在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒(méi)一棵樹(shù)木嗎?

  昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼.如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮.

  只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù),這時(shí),爸爸特別把車開(kāi)的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹(shù),傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹(shù),應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說(shuō).爸爸說(shuō)那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.

  來(lái)到胡楊林里,我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的'全部饋贈(zèng)都要通過(guò)枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹(shù),兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能圍過(guò)來(lái),可樹(shù)干的中間卻是空的;有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.

  離開(kāi)胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè)地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際.

  我愛(ài)這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  有一年春天,一戶人家種了一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。

  小柳樹(shù)經(jīng)常奚落小棗樹(shù),驕傲地說(shuō):“你看看你自己,光禿禿的,難看極了。再看看我多漂亮,還能給人們乘涼呢!”

  小棗樹(shù)說(shuō):“我確實(shí)長(zhǎng)得比你丑,但等到秋天的時(shí)候,我一定比你帶給人們的更好,再說(shuō)……”

  “住口!”小柳樹(shù)生氣了,說(shuō):“你怎么能和我相提并論呢!等著吧,要不了幾天,你會(huì)被人們砍掉的,我卻永遠(yuǎn)在這里!

  小棗樹(shù)說(shuō):“何必這樣說(shuō)呢?我們還是和睦相處吧。”

  小柳樹(shù)說(shuō):“和你在一起,我都感到丟人,總有一天你會(huì)消失在這里。”以后小柳樹(shù)不再理會(huì)小棗樹(shù)。

  幾個(gè)月過(guò)去了,秋天到了,小柳樹(shù)變得光禿禿的,但她不知道,以為自己還是很美的,她得意洋洋的。

  小棗樹(shù)結(jié)滿了棗子,但她依然很謙虛。小柳樹(shù)看見(jiàn)小棗樹(shù)結(jié)滿了紅紅的棗子,比她美,很不開(kāi)心。她再看看自己的的影子光禿禿的,想起了春天小棗樹(shù)對(duì)她說(shuō)的`話。

  她聽(tīng)到有的人表?yè)P(yáng)小棗樹(shù)說(shuō):“小棗樹(shù)結(jié)的棗子這么好吃,但小柳樹(shù)什么用處都沒(méi)有,不應(yīng)該種小柳樹(shù)。”

  有的人說(shuō):“小棗樹(shù)真的是種對(duì)了!毙×鴺(shù)聽(tīng)了很不服氣,看了看小棗樹(shù),心想你不會(huì)一直這么走運(yùn)。

  到了冬天,因?yàn)橛泻芏嗳烁忻,紙不夠用,所以決定砍樹(shù)。有一天,有人來(lái)到了種小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的家里,那個(gè)人說(shuō):“我們要一棵樹(shù)!鞭r(nóng)夫說(shuō):“那你把小柳樹(shù)運(yùn)走吧!毙×鴺(shù)聽(tīng)了很害怕,小棗樹(shù)聽(tīng)了說(shuō):“把我運(yùn)走吧,你要把小柳樹(shù)運(yùn)走,你們夏天怎么乘涼!”農(nóng)夫很不想讓小棗樹(shù)走,因?yàn)榍锾炀统圆坏较闾鹂煽诘臈椬恿,可是又(jǐn)r不住,所以把小棗樹(shù)運(yùn)走了。小柳樹(shù)見(jiàn)了,想以前那樣對(duì)她,心里就很后悔。

  以后,小柳樹(shù)每天都想著小棗樹(shù),可惜再也見(jiàn)不著了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  走出院門轉(zhuǎn)過(guò)街角,一抬頭便是黃燦燦的銀杏樹(shù)。

  小區(qū)門口就有銀杏樹(shù),秋來(lái)了,它的葉子變成黃色,有的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),結(jié)出的果子又大又圓,這是一顆不平凡的樹(shù),因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔和自強(qiáng)不息,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)邊抬頭望,銀杏樹(shù)高大挺拔直插云霄,像一個(gè)巨人屹立不倒。銀杏樹(shù)樹(shù)杈上枝葉緊密相連,陽(yáng)光從小縫中照射在地面上,形成了大小不一的光斑。樹(shù)葉子沙沙地響著,與秋天的蟲(chóng)鳴應(yīng)和著,奏出美妙的交響樂(lè),多么美的意境!

  南方的銀杏樹(shù)有很多,我家小區(qū)里就有不同的銀杏樹(shù),中秋的銀杏樹(shù),葉子已經(jīng)泛黃了,果實(shí)也一個(gè)個(gè)都出來(lái),露出圓滾的.小腦袋曬在太陽(yáng)底下,看誰(shuí)長(zhǎng)得更大更結(jié)實(shí)呢!

  每逢秋天的清晨,爸爸都喊上我們?nèi)サ厣蠐煦y杏果,因?yàn)殂y杏樹(shù)的果實(shí)會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣味,所以,我不很情愿去撿它。后來(lái),爸爸告訴我,銀杏果帶給人類的好處非常多,它的果實(shí)可以治療高血壓。這難道不是大自然帶給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物嗎?于是,我去撿了許多,送給爸爸當(dāng)成良藥。

  秋天的雨是平凡的,雨中的銀杏樹(shù)就別具一格。很凄涼的感覺(jué),讓人忍不住潸然淚下,有一種孤獨(dú)清冷之感。昏黃的天,淅淅瀝瀝的小雨再加上一棵高大挺拔的銀杏樹(shù),給人一種凄涼的美感。

  南方的秋天,是半夏知秋,銀杏樹(shù)就可以給人陰涼了,到周末就可以看見(jiàn)老人們出來(lái),在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下一起聊天,銀杏樹(shù)為人類擋住了仍帶著炙熱的太陽(yáng)光,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)!

  秋天的銀杏樹(shù)給人類帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù),更愛(ài)具有銀杏樹(shù)品格的人,就是從開(kāi)花到結(jié)果都無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,這就是我們應(yīng)當(dāng)傳承的精神!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù),你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹(shù)把美好獻(xiàn)給了人們,然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處,雖然它青春已逝,生生命衰竭。

  枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一個(gè)飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè),也曾受到人們的注目和贊美。

  當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候,它點(diǎn)綴了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。它美麗的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵,一心裝飾自己,卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒,也無(wú)怨恨,更不自私地留住花朵裝飾自己。

  現(xiàn)在,它老了,枯黑取代了嫩綠,丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢,它有精神滿足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命,沒(méi)有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開(kāi)花,從中看到了自己生命的延續(xù)。

  當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去,生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下,爛作土壤的成份,“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料,更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶,在熊熊的'烈火中獲得永生。

  我敬佩枯樹(shù),這偉大而悲壯的生命象征!

  點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)枯樹(shù)的文章,語(yǔ)言優(yōu)美,文章字里行間流露著我對(duì)枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都是干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都是沁出了汗珠,但是誰(shuí)都是不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的`植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然就發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)的!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  每天,當(dāng)枝頭的小鳥(niǎo)唱醒了金色的黎明,我背著書(shū)包走進(jìn)教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹(shù),你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。

  剛上四年級(jí)時(shí),新老師和新教室讓我覺(jué)得不適應(yīng),然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認(rèn)定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對(duì)你說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧,我是陳樂(lè)然,你叫什么名字?來(lái)自哪個(gè)家族?”你只是笑而不語(yǔ),葉子“刷刷”動(dòng)了兩下,像是在說(shuō)“好!”自那以后,每天,你都微笑著,微笑著聽(tīng)我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒,活潑可愛(ài)而又充滿生機(jī),給我們帶來(lái)嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動(dòng)整個(gè)春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的`烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們?cè)陬U園里游戲,便覺(jué)得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過(guò),我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時(shí),我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹(shù)。漸漸地,你葉子上的金邊越來(lái)越寬,直到完全變成金黃色。此時(shí)的你就像一位身著宴會(huì)盛裝的少女,華貴而不張揚(yáng);優(yōu)雅卻不做作?赡阋灿辛钊祟^疼的一面,頤園里常常傳來(lái)尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“。“坠舻轿翌^上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個(gè)稱號(hào)“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對(duì)待你實(shí)在太不公平了。白果具有潤(rùn)肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風(fēng)呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因?yàn)槟阆嘈,春天總?huì)到來(lái)!

  老朋友,你還好嗎?新學(xué)期開(kāi)始了,讓我與你一起開(kāi)始奮斗吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!币皇自(shī)寫(xiě)出了柳樹(shù)的柔美,也使我深深地愛(ài)上了她。

  早春二月,當(dāng)冰雪還未消融時(shí),柳樹(shù)就發(fā)出了嫩芽,展現(xiàn)著自己的美麗。柳樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯,摸上去很粗糙,一點(diǎn)兒也不光滑。樹(shù)枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,向四周無(wú)限地伸展著。無(wú)數(shù)根柳條垂落下來(lái),上面長(zhǎng)滿的小柳芽,就像一個(gè)個(gè)身穿綠色毛衣的小精靈在上面蹦來(lái)蹦去。四月份的時(shí)候,柳絮長(zhǎng)出了白色的絨毛,風(fēng)一吹,一片片雪花飄落下來(lái),整個(gè)地球就變成雪的國(guó)度,夢(mèng)幻無(wú)比。

  盛夏時(shí)節(jié),柳樹(shù)煥發(fā)著青春活力。瞧!樹(shù)干變得更加粗壯了,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿肌肉的大力士。樹(shù)枝也變得又粗又長(zhǎng),顏色也加深了,就像被太陽(yáng)曬黑了一樣。無(wú)數(shù)根柳條也長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,數(shù)量也變多了,顏色變成了深綠色。柳條上的小柳葉好像一夜間長(zhǎng)大了,那狹長(zhǎng)的樣子,別有一番風(fēng)味。明媚的陽(yáng)光給柳樹(shù)帶來(lái)了充分的營(yíng)養(yǎng),讓它們茁壯成長(zhǎng),待到枝繁葉茂之時(shí),人們也就擁有了陰涼。

  金秋時(shí)節(jié),柳樹(shù)展現(xiàn)金黃風(fēng)采。秋風(fēng)一吹,柳樹(shù)便大大方方地迎接著秋天的到來(lái)。柳條和柳葉都呈金黃色,十分耀眼。一場(chǎng)秋雨后,柳樹(shù)更是變得五顏六色,有的變成了黃色,有的變成了橙色,還有的變成半黃半綠色,也有很多柳葉已經(jīng)枯黃了,它開(kāi)始慢慢地飛落下來(lái),鋪滿著大地,這也許就是送給秋天的禮物吧!

  嚴(yán)冬將至,柳樹(shù)在風(fēng)中輕歌曼舞。北風(fēng)送來(lái)一片片雪白的雪花,此時(shí)的寒冷正考驗(yàn)著挺拔的樹(shù)干,樹(shù)枝變得光禿禿的了,枯敗的'柳條看上去連一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有。這時(shí),潔白的雪花落在光禿禿的樹(shù)枝上,真是一種點(diǎn)綴,它們要積蓄力量,等待著春的到來(lái)!

  “有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。”柳樹(shù)的生命力是多么的頑強(qiáng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

  我居住在上海大城市,學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國(guó)梧桐,小學(xué)生作文:梧桐樹(shù)的故事。它長(zhǎng)得快,樹(shù)型又較為美觀,媽媽說(shuō),是建國(guó)初期極為流行的綠化植物。每到春天,成片的梧桐一起開(kāi)花,淡紫色的花兒聚到一塊,連成一片,一眼望去,整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。

  我的童年是與梧桐分不開(kāi)的。打從我記事起,街道兩旁的那些大梧桐樹(shù)就伴隨著我的成長(zhǎng)。

  上學(xué)后,梧桐樹(shù)仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬(wàn)物復(fù)蘇,每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望,一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長(zhǎng),擴(kuò)張,顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚(yáng)。淡紫色的`花苞像一個(gè)個(gè)倒吊的風(fēng)鈴,沒(méi)有香氣,卻總讓人感到舒暢無(wú)比。春末,花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴,讓人不忍踐踏,每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上,你追我趕,吵吵嚷嚷。嬉鬧聲,談笑聲……夏天烈日炎炎,梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)陰為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線透過(guò)縫隙投射到地磚上,就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們,踮起腳尖,嘗試把每一步都踩進(jìn)光點(diǎn)。成功了,得意地高呼;若是失敗了也不氣餒,吐吐舌頭做個(gè)鬼臉,眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)一陣風(fēng),好不容易踩中的光點(diǎn)移了位置,臉馬上皺起來(lái),跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉,冬日覆蓋著白雪的枝丫,梧桐總是那樣安靜地佇立在角落,為這個(gè)工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗?粗嗤┮荒昴耆~落葉繁,很容易產(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。但錯(cuò)覺(jué)終究只是錯(cuò)覺(jué),一年年的花開(kāi)花落中,我們漸漸長(zhǎng)大。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇9

  今天,我來(lái)到爺爺家去,走在路邊,心身十分輕松,突然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆,聽(tīng)爺爺說(shuō),這是香樟樹(shù)。!難怪這么香呢!

  只見(jiàn)它大概有4米高,樹(shù)干很堅(jiān)硬,這棵樹(shù)的年歲已有十年多了,最多的能活了100多年呢!雖然它的樹(shù)干不算粗,但是,你搖搖它,卻只微微擺動(dòng),看來(lái)它很堅(jiān)固,那棕色的雖然不好看,但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。

  它的樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。太陽(yáng)照射時(shí),它伸長(zhǎng)是為了擁抱太陽(yáng);下雨時(shí),它伸長(zhǎng)是為了給自己打痛痛快快地洗把澡;下雪時(shí),是為了給自己打扮一下,穿上潔白的盛裝,更是為了殺死那些害蟲(chóng),給人們帶來(lái)彌漫的香味,消除疲勞;而下冰雹時(shí),卻像給它的一次特訓(xùn),讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的身軀。

  它有一身的保護(hù)衣,全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我疑惑地問(wèn)爺爺:"爺爺,樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀,有什么決竅?"爺爺說(shuō):"這不是決竅,只是一種自身的本能",本能?是!老天爺對(duì)他的賞賜,讓他能夠殺死蟲(chóng)子,然后,制造氣,又能散發(fā)香味,它就是在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  它的葉子一年四季都是綠的,用它樹(shù)干做成箱子,在里面放放衣服,拿出來(lái)就會(huì)很香。而且,如果它的葉子摘下來(lái),經(jīng)過(guò)提煉,就能煉成防止蛀蟲(chóng)的樟腦丸,魯迅從小憤發(fā)讀書(shū),書(shū)能保管地那么好,那么新,就是因?yàn)樗谀鞠渥永锓帕藥最w樟腦丸,所以書(shū)就保管地很好。

  弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子,把它放在一本書(shū)里,一個(gè)星期后,就壓地很硬,變成一個(gè)精美的小書(shū)簽,聞一聞還有一股特別的香味,真是招人喜愛(ài),它的不可思議還有一點(diǎn),只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下,就會(huì)再長(zhǎng)一棵小樹(shù),就和蒲公英似的`,種子落在哪里,它就在哪里生根發(fā)芽,所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。

  一棵很平凡的樹(shù),卻有這么多的不平凡。我托著下巴在遐想:如果全世界都有香樟樹(shù)的話,那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味,那該多好。

  我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇10

  香樟樹(shù),你是常綠的生命之樹(shù)。一年四季,你身著綠裝總是那么郁郁蔥蔥,好似一個(gè)天真活潑的小姑娘,永遠(yuǎn)那么生機(jī)盎然。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你。你是一個(gè)傳奇,你是一個(gè)神話。你堅(jiān)守著百年千年的翠綠,美麗的青春永不褪色。《武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社》 香樟樹(shù),你是芬芳的生命之樹(shù)。春夏秋冬,你散發(fā)出淡淡的清香,宛如一位妙齡女郎,總是那么楚楚動(dòng)人。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你,你是一個(gè)傳奇,你是一個(gè)神話。你的莖葉花果儲(chǔ)藏著濃香,一身香氣永遠(yuǎn)散發(fā)不盡。 香樟樹(shù),你是頑強(qiáng)的生命之樹(shù)。

  嚴(yán)寒酷暑,你釋放著生命的正能量,猶如一位斗士總是那么英姿勃發(fā)。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你,你是一個(gè)傳奇,你是一個(gè)神話。你的身軀和根須縱使被截?cái),生命反而更加燦然。 香樟樹(shù),你是無(wú)私的生命之樹(shù)。日復(fù)一日,你隨遇而安廝守著奉獻(xiàn),恰似一位偉大的母親總是那么無(wú)怨無(wú)悔。啊,美麗的.香樟樹(shù),我贊美你,你是一個(gè)傳奇, 是一個(gè)神話,你用生命的綠凈化空氣、美化環(huán)境,從容地驅(qū)蟲(chóng)祛病造福人間。 啊,香樟樹(shù),你是自然的本色,你是生命的底色。你用生命的年輪守護(hù)著真誠(chéng)與希望,守護(hù)著繁榮與美好。我摯愛(ài)與敬畏你,美麗的香樟樹(shù)。 題記:那次,我陪同母親到太極湖新區(qū)大道散步時(shí),遇到了我的啟蒙老師吳老師,我們邊走邊聊,情不自禁地地聊到了太極湖,聊到了香樟樹(shù)。

  老師以樹(shù)喻人,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是福,奮斗是福。我即使是做不了比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)、姚明、孟飛那樣的人,也應(yīng)該像香樟樹(shù)那樣做個(gè)不甘平庸與平凡之人。太極湖新區(qū)大道上那一排排香樟樹(shù),太和大道上那一排排香樟樹(shù),每每見(jiàn)到它們親切感、愉悅感以及崇敬之情油然而生。情之所至,詩(shī)興偶發(fā),特作此詩(shī),晾曬心靈,點(diǎn)燃心燈,為中國(guó)夢(mèng)加油。將來(lái)不做吊絲一族,力求做個(gè)精神的高帥富——武當(dāng)

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