描寫(xiě)樹(shù)的作文實(shí)用【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我老家門(mén)前有一棵又高又壯的老榕樹(shù)，它經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)年累月就像一把張開(kāi)的傘。這把傘遮住的地方大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
老榕樹(shù)的葉子是橢圓形的.，大概有小眼鏡片那么大。樹(shù)上的葉子好像從來(lái)都沒(méi)有黃過(guò)，總是四季常春，郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。
老榕樹(shù)應(yīng)該有十多米高罷，比四、五層樓還要高，粗壯的身子一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)，挨著主干的都是粗壯的氣根，氣根和主干抱在一起，你根本就分不開(kāi)它的本來(lái)面目。
奇怪的是氣根，小的氣根一大把一大把，很像壯漢的胡須。不過(guò)榕樹(shù)的“胡須”卻長(zhǎng)在樹(shù)枝上。到了雨季，只要一連幾天不跟它見(jiàn)面，又嫩又白的“胡須”就會(huì)落地生根，長(zhǎng)成樹(shù)干了。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，這榕樹(shù)的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片，曬干了，再加點(diǎn)別的感冒藥，說(shuō)不定還能治流感呢！
�。∥覑�(ài)我家鄉(xiāng)的那棵老榕樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我爺爺家老院子，有一顆很大的山楂樹(shù)，春天的時(shí)候開(kāi)了很多花，很多蜜蜂在花心上采蜜，因?yàn)槊鄯湎矚g吃蜜。爸爸說(shuō)采蜜能幫花長(zhǎng)成果實(shí)，到秋天的時(shí)候就變成山楂了。
剛開(kāi)始是綠色的，到現(xiàn)在變成紅紅的果實(shí)，像很多燈籠，滿熟都是紅紅的'一片。爺爺昨天摘下來(lái)讓我嘗了一口，�。≌嫠岚�！我問(wèn)爺爺為什么這么酸，爺爺說(shuō)還沒(méi)長(zhǎng)熟呢。在過(guò)幾天又酸又甜就能吃了，到時(shí)候能泡山楂水喝，能治很多病。叔叔還能給我做一串一串的冰糖葫蘆，我真想時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)啊。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’��！”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的.坑。我見(jiàn)旁邊就有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都是栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到了這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土�！皩�(duì)了，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
看到這個(gè)名字，你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧！那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻?shù)是四季常青的，所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天，還是冰天雪地的`冬天，它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青，紅冬青，屬冬青科常綠喬木，高可達(dá)20～30米，直徑可達(dá)30厘米，樹(shù)皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青，其實(shí)它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米，是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形，互生夏季開(kāi)花雌雄異株，淡紫紅色，花小，聚傘花序，而女貞葉卵狀針形，對(duì)生，初夏開(kāi)白花，圓錐花序。
冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地，除供庭院綠化觀賞用外，它的休質(zhì)堅(jiān)韌，供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒，味苦澀，有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸，有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛(ài)冬青！因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類，使人們健康；我也愛(ài)冬青的四季常青，讓人們欣賞它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
對(duì)后面院子的記憶最初是那棵桂花樹(shù)。我覺(jué)得它是整個(gè)小院子里最古老的植物。從很小的時(shí)候開(kāi)始，每年的夏天我都會(huì)遇到那么些個(gè)的傍晚，太陽(yáng)斜斜的穿過(guò)那一小片菜園，照在樹(shù)上，然后爺爺用一根長(zhǎng)水管，接著水，將水噴向院子。其中承接著最多水的，就是那棵樹(shù)。
它每年都會(huì)開(kāi)花。每年到了開(kāi)花的時(shí)間，它就會(huì)在一夜之間綻放出它的芬芳。每一年都會(huì)有那么一個(gè)早晨，一些小小的精靈，從我的窗外鉆進(jìn)來(lái)，幽幽的將那滿樹(shù)奇妙的花香灑到我的床頭，誘惑極了。我總是在想，還有什么花能比得上桂花那小巧玲瓏般的可愛(ài)，比得上桂花那沁人心脾的清香?
平常忙的時(shí)候，我總是匆匆的經(jīng)過(guò)院子。有時(shí)遇上刮大風(fēng)，滿樹(shù)的葉子嘩嘩亂顫，這實(shí)在算不上什么樂(lè)章�？善婀值氖�，我聽(tīng)著葉子摩擦的聲音，總是感到莫名的舒暢。享受著，享受著，我長(zhǎng)高了，它貌似沒(méi)長(zhǎng)。它似乎只負(fù)責(zé)每年抽出一點(diǎn)新芽，每年開(kāi)一次花。我喜歡它開(kāi)花的樣子，覺(jué)得很美，總覺(jué)得，它是因?yàn)槊粤寺罚恍⌒膹脑铝辽系粝聛?lái)的。小院子因?yàn)樗�，得以在悶熱的夏天喘一口�?因?yàn)樗臏厝�，五月的早晨，總�?huì)有清脆的鳥(niǎo)啼聲將我喚醒;因?yàn)樗拇蠖�，幾乎所有夏天的夜晚，都有蟬在上面練嗓子。我納悶得很，她怎么就能夠常年累月地忍受一個(gè)又一個(gè)喧鬧的夏夜呢?
雖然生在南方，對(duì)江南水鄉(xiāng)卻沒(méi)有什么特殊的.感觸，反倒是尋常的花草樹(shù)木讓我有著特別的依戀。在外頭受了氣，回到家里總想到院子里坐一坐，站一站，和那棵桂花樹(shù)面對(duì)面的談一談心。桂花有一個(gè)特別的名字：木樨。想起“心有靈犀一點(diǎn)通”，我就覺(jué)得，桂花是一種有靈氣的花，桂花樹(shù)是一種有靈氣的樹(shù)。一個(gè)孤獨(dú)的女孩寂寞的站在院子的一角，注視著一棵有靈氣的樹(shù)，絮絮的問(wèn)：你像我這么大的時(shí)候，有人惹你生氣嗎?靜靜地立在她扎根的泥土上，良久。輕輕的走近她，靠著她，我聽(tīng)到她的聲音。她悄悄告訴我說(shuō)：煩，是自己想出來(lái)的;惱,是跟人比出來(lái)的;至于生氣，你忘了讓你煩惱的事，誰(shuí)還會(huì)記得不愉快呢?聽(tīng)完我歡快極了，你就是我的心靈雞湯啊!
那天，我站在窗口，獨(dú)自一人。透過(guò)一層薄薄的窗紗，看著桂花樹(shù)的老葉子從枝上一片、一片地脫落，掉在樹(shù)上還泛著青的葉子上，眨眼又滑落到下邊另一片葉上，飄下;有時(shí)候葉子落得很快，砸到其他搖搖欲墜的葉子上，連帶著一起離開(kāi)樹(shù)冠。葉子落得瘋狂時(shí)，一夜之間就能鋪滿這個(gè)小小的院子，密密匝匝的，我看不到一顆泥土。它們把樹(shù)下伸長(zhǎng)的吊蘭，砸得又矮又扁，看得我心疼。一片一片的撿出壓在吊蘭上的葉子，每片葉子都長(zhǎng)了兩排扎手的刺，小時(shí)候很喜歡從葉柄順著刺摸到葉尖。葉子的刺長(zhǎng)得細(xì)膩，沒(méi)有一片是反著長(zhǎng)的。在樹(shù)的生命里，她還只是個(gè)年輕的姑娘吧?如果她不夠年輕，怎么會(huì)年復(fù)一年地開(kāi)花，年復(fù)一年地抽芽，年復(fù)一年地修復(fù)著因?yàn)檎诘絼e人家的陽(yáng)臺(tái)而被砍的傷。我從來(lái)不覺(jué)得她認(rèn)為這些工作很累，很苦，很痛。因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)，她那被砍的枝上，冒出了新的枝條，綴滿了新的葉子，又嫩又綠，散發(fā)著青春的氣息。你說(shuō)，你怎么這么有能耐，你怎么就這么固執(zhí)的要在傷口上涂上那抹綠呢?你怎么就那么堅(jiān)持每年都能為傷害你的人開(kāi)出那么美麗的花呢?
她簌簌的抖了幾下，忽的感覺(jué)她是在笑。笑的如此爽朗，如此幸福燦爛。誰(shuí)讓我是一棵桂花樹(shù)呢?誰(shuí)讓我陪你長(zhǎng)大呢?誰(shuí)讓你喜歡我呢?我就是那么一棵倔強(qiáng)執(zhí)拗的樹(shù)，我就是這樣一棵想帶給你些什么的樹(shù)，我就是這樣一棵想教你應(yīng)該干什么的樹(shù)�？墒牵乙仓皇且豢脴�(shù)，一棵只能開(kāi)出桂花的樹(shù)。想問(wèn)我為什么嗎?因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我固執(zhí)，我任性，我生來(lái)就是一棵桂花樹(shù)。但是我做得很好。每一年我都會(huì)送給你期盼已久的清香，每一年我都會(huì)告訴你我還在抽出新芽，每一年我都會(huì)告訴你受傷不可怕。為什么呢?因?yàn)槲业男呐K還在跳動(dòng)，我的血液還在流淌，我的思想還在運(yùn)轉(zhuǎn)。我能夠擁有的一切，你都能夠去追逐;像我一樣，倔強(qiáng)的追尋自己的夢(mèng)。只能開(kāi)桂花，我就好好的開(kāi)，讓你一輩子都忘不了我，忘不了我的花，忘不了我的話。
你真是一個(gè)強(qiáng)姑娘。我開(kāi)心啊，我聽(tīng)到了你的聲音。
我從來(lái)沒(méi)有抬頭看過(guò)那棵樹(shù)。那一天，我站在小院的邊緣上，她樹(shù)冠邊緣的下方，抬了頭。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她長(zhǎng)得好高啊!出落得亭亭玉立。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
院子里整天哐當(dāng)響，是我們一家在種石榴樹(shù)樹(shù)哩！不久，這個(gè)小院豎起倆小樹(shù)，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時(shí)候還丑。
一個(gè)春天過(guò)了，樹(shù)長(zhǎng)到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時(shí)小小的我，總問(wèn)爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹(shù)怎么這么矮�。�
“因?yàn)樗�沒(méi)長(zhǎng)成啊�！�
“可是，爺爺家的那棵石榴樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)成，怎么比我還高呢？”
“因?yàn)闋敔敿曳N的是白楊啊�！�
“那，我們家中的是什么呢？”
“是石榴樹(shù)，到明年的`這個(gè)時(shí)候啊，我們就可以看見(jiàn)番石榴了�！卑职忠贿吔o樹(shù)澆水一邊說(shuō)著。
于是，我便盼著快快過(guò)一年。
秋天，石榴樹(shù)樹(shù)的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個(gè)"Y"字形的樹(shù)枝當(dāng)彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說(shuō)“這樹(shù)活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”
最讓人擔(dān)心的是冬天來(lái)了，北京下起了雪，不過(guò)估計(jì)愛(ài)丁堡（英國(guó)一個(gè)城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹(shù)淹沒(méi)地剩下一點(diǎn)枝干，可怕的是兩棵樹(shù)只剩下一棵了，另一棵在一個(gè)晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹(shù)挺過(guò)了冬天。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹(shù)澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個(gè)星期后就掛滿了樹(shù)枝頭，濕潤(rùn)的，飽滿的。我說(shuō)：
"爸爸，你看這棵石榴樹(shù)，越長(zhǎng)越好了。”
“是呀，他經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪的選拔留了下來(lái)，只要營(yíng)養(yǎng)充足，夏天可能會(huì)結(jié)小果兒呢。"
“秋天我們可以吃勝利果實(shí)了�！�
“對(duì)極了，好孩子，過(guò)了四季變化，石榴樹(shù)和你都長(zhǎng)大了。"
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
漫步于秋，望四處，一群秋的使者躍然于眼。它們傲立于寒風(fēng)，昂著頭，伴著秋的韻律，翩翩起舞。
我的桌前，就擺著一位獨(dú)一無(wú)二的“秋使者”。
它，乍眼一看，略微有點(diǎn)泛黃。葉片上，是條條密密麻麻的葉脈，像老人的皺紋，在邊緣有點(diǎn)發(fā)黑，并且參差不齊；葉片像小小的扇子，也似一只小巧玲瓏的手。葉片的一面凹下去，另一面則凸起來(lái)；葉柄極其細(xì)弱，像一折就會(huì)斷。但仍然筆直地支撐著上面的部分，顯露出秋使者堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
摸摸它，一種舒服的感覺(jué)像電流一樣襲遍了全身。好一種光滑的感覺(jué)！如絲綢般，光滑又清涼。它屹立在瑟瑟秋風(fēng)中，不僅沒(méi)有變得粗糙，直至破裂，反而更加細(xì)膩。這，不正是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的表現(xiàn)嗎？
聞聞它。哇！苦澀中隱約夾著一縷沁人心脾的'清香。這一清香從何來(lái)？我想，這是它在秋風(fēng)中不放棄自己，成功后喜悅的清香！它不像其他樹(shù)葉，面對(duì)秋風(fēng)，衰敗下來(lái)，它始終保持著光鮮、亮麗。它就是秋風(fēng)中的英雄吧！
靜靜伏下臉，看著它。它似乎擺動(dòng)了一下身體，在對(duì)我笑呢！
�。°y杏葉！你面臨困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人欽佩！我要為你，歌頌一首葉之詩(shī)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我的學(xué)校是在廣東嶺南的一個(gè)小鎮(zhèn)。在從北方的家鄉(xiāng)來(lái)廣東之前就聽(tīng)說(shuō)嶺南物產(chǎn)豐富，特別是這里的'熱帶水果，而最負(fù)盛名的就算荔枝了！這里的 荔枝樹(shù)漫山遍野都是，就在我們學(xué)校一角就有三棵呢！
這荔枝樹(shù)雖然沒(méi)有北方的白樺樹(shù)那高大挺拔的身姿，但卻也長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕這南方火熱的太陽(yáng)。嶺南多臺(tái)風(fēng)，每次狂風(fēng)暴雨過(guò)后，它的葉子卻更綠、更茁壯生長(zhǎng)。
同學(xué)們最喜歡在荔枝樹(shù)底下玩耍，它像一把撐開(kāi)的大傘為大家遮陽(yáng)。當(dāng)然最吸引我的還是它的果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。當(dāng)青青的荔枝掛滿枝頭像松果，這時(shí)大家都盼著這荔枝快快長(zhǎng)，早點(diǎn)成熟。在大家的期盼中荔枝由青變黃最后變成火紅色，紅彤彤的掛滿了枝頭，美麗極了。摘下一顆剝開(kāi)紅紅的果皮，里面立刻露出晶瑩的果肉，還沒(méi)有將荔枝放進(jìn)嘴里就讓我流下了口水，一吃進(jìn)嘴里就有一股清甜的感覺(jué)傳遍全身，吃完了讓我還想再吃，難怪大文豪蘇東坡吃了荔枝后也要贊道：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人�！�
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