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描寫樹作文400字

時(shí)間:2026-02-26 20:57:57

描寫樹作文400字(精品9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫樹作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫樹作文400字(精品9篇)

描寫樹作文400字 篇1

  今天,我看了一幅漫畫,一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。

  “我”是人類的好朋友,每天都在為人們遮陽、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟惖膫Γ呵槿藗兌枷矚g在“我”身邊說悄悄話,這個(gè)我也樂意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的.身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢(mèng)。突然,傳來一陣急促的喇叭聲,“我”還沒來得及睜開眼睛,一輛小汽車“砰”的一聲,撞在“我”的頭上。“好痛。∥业念^斷了嗎?”“我”多想有人來關(guān)心一下“我”,可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說:“喝!拿酒來!”

  看了這幅漫畫,我真為我們?nèi)祟惛械叫呃。樹木是我們生活中不可缺少的,樹木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì)越來越少,假如有一天,它們?cè)谑澜缟舷Я,就沒有了生機(jī),沒有了桃紅柳綠, 沒有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木,用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

描寫樹作文400字 篇2

  樹,大自然間的一種再普通不過的植物,卻也有著美好的品德。

  春天,小雨綿綿,大地一片生機(jī)。樹,也在為春天貢獻(xiàn)它小小的力量。下雨了,孩子們快樂地在樹下玩耍,樹,為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹讓孩子們?cè)谒凝嫶蟮?身軀上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間,春天過去了,夏天來了。

  夏天,烈日烘烤著大地。樹,仍然在為人類服務(wù)。樹讓孩子們?cè)谒氖a影下玩耍,自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準(zhǔn)備。夏天,離我們而去,秋天來了。

  秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。

  冬天,許多樹都沒有了枝葉,而松樹卻正在與嚴(yán)寒抗?fàn),繼續(xù)給人們?cè)鎏硇⌒〉臉啡。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場小小的雪崩,然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。

  樹,一年到頭都為我們無私地奉獻(xiàn),也從沒有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來一百萬噸木材。我們難道不應(yīng)該回報(bào)它們嗎?難道不應(yīng)該自己反思嗎?

描寫樹作文400字 篇3

  秋天,是收獲的季節(jié),并且,人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節(jié)喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹林。

  秋天的樹葉別有一番風(fēng)味兒。瞧!那邊的楓葉紅了,火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩里寫下了這樣的一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗪玫脑姾!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣?jì)蓺猓?jīng)不起風(fēng)寒!

  回過頭來,又看見了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準(zhǔn)備著過冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來,那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過,葉子被晃的.“沙沙”直響。有的還堅(jiān)持守在崗位上,有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!

  秋天的樹葉真美呀!不過,還有更多的美沒描繪出來呢!大自然的神奇美麗是無法想像的,但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹葉。

描寫樹作文400字 篇4

  在一片茂密的樹林里,有一棵石榴樹,樹上有一片小樹葉,她總是盼望到樹林外面看看。因?yàn)樵谶@片樹林里,都是茂密的樹葉,抬頭不見天,低頭不見地,看來看去還是樹葉。

  一天,小樹葉正在聽樹媽媽講故事。忽然,刮來一陣大風(fēng),小樹葉覺得可以讓風(fēng)伯伯帶她到外面的世界看看,于是就對(duì)樹媽媽說:媽媽,可以讓風(fēng)伯伯帶我出去走走嗎樹媽媽想,讓小樹葉出去外面看看也好,可以增長知識(shí),就答應(yīng)了。

  風(fēng)伯伯來了,他帶著小樹葉來到了家田,這里空氣清新?,農(nóng)民伯伯們正在種水稻呢!風(fēng)伯伯帶小樹葉到了小溪上,這時(shí),風(fēng)停了,小樹葉慢慢地漂落,她落在小溪上。呦,溪水又清又涼,真棒!

  溪水姑娘突然發(fā)話了,她說:小樹葉,謝謝你的夸獎(jiǎng)。你不是想好好看看這個(gè)世界嗎,讓我送你一程吧!于是,溪水姑娘帶著小樹葉來到了一條小河上。

  這時(shí),風(fēng)伯伯來了。他把小樹葉帶到了岸上,小樹葉只好像小河告別。風(fēng)伯伯把她帶到了一座城市里,可小樹葉卻一直想吐。原來,這里的人類一點(diǎn)兒都不文明:有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的隨地大小便,還有工廠把大量污水排入江河,把這里弄得臭氣熏天的',真是臟死了!

  突然,風(fēng)伯伯不見了,小樹葉落到了骯臟的地上。路上的行人在她身上踩來踩去,把她踩爛了。她想:人類,快醒醒吧!不要再破壞地球媽媽了!

描寫樹作文400字 篇5

  我是一棵剛搬到新家的老樹。我的周圍是一群又矮又可愛的新生小樹寶寶。

  雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會(huì)和我談天。猴子、樹懶和無尾熊常常會(huì)爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì)在上課前跑走。上課時(shí)間最無聊。親生寶寶的'老師就是他們里面長得最快的樹,那棵樹是要教大家怎么和它一樣長得又高又壯。但是對(duì)我來說,卻只是發(fā)呆課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一棵老樹了。

  我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^我的人類,他們只會(huì)來搞破壞。當(dāng)我伸出手來喂我的好朋友小鳥時(shí),他們這些人,就會(huì)把我的手砍掉,去做他們想要的東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂的時(shí)間。

  我們幫他們?nèi)祟惏淹磷プ,所以不?huì)有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著,所以他們可以有飯吃。如果沒有了我們,人類就不會(huì)在這里。

  但愿有一天,我可以報(bào)仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠(yuǎn)都會(huì)注意到我們。

描寫樹作文400字 篇6

  進(jìn)入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著我們?cè)谛@里快樂地學(xué)習(xí)、成長;它又像一個(gè)高大的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來了萬物復(fù)蘇的春天。大榕樹也蘇醒了,抽出了嫩芽,長出了新葉子;放眼望去,大榕樹那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們,就像一幅美麗的畫卷。

  不知不覺中,炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了,蜻蜓來到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)不約而同地來到大榕樹下,玩耍、休息、乘涼。

  美麗的'秋天送走了炎熱的夏天,迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。

  美麗的秋天悄悄地離開了,迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹還是那么的綠,這讓我感覺到它那頑強(qiáng)的的生命力;雖然是冬天,但同學(xué)們還是常常去大榕樹下。在它嚴(yán)寒的冬天里,為我們遮風(fēng)擋雨。

  開學(xué)了,我再次來到這美麗的學(xué)校,那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。

  它雖然沒有椰樹那么筆直,沒有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢?

描寫樹作文400字 篇7

  從我家向遠(yuǎn)處眺望,有一片小樹林,其中有幾棵樹形態(tài)各異,會(huì)讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

  先說最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見,就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹就像“萬”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬”再向左的一棵樹則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿身是刺的刺猬跳出來了。長長的尖刺,尖尖的.鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現(xiàn)出來。最后一棵樹就像一只躲在樹叢后面的梅花鹿。它注視著正前方,斜著身子,靠著樹叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn):我看到一排樹竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)自然界中蘊(yùn)含著各種各樣的美麗,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后一定要更仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)自然界的美景。

描寫樹作文400字 篇8

  秋天里去欣賞紅葉,一直是我的愿望。

  今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們起了個(gè)大早,排了個(gè)長隊(duì),坐了好久的公交車總算來到了這個(gè)令我神往的地方。辛苦是值得的,因?yàn)闂忌降募t葉真的`是別有一翻韻味。

  穿過煙霧縈繞的棲霞寺,告別虔誠的信男信女,我們開始往棲霞山深處走,走在山間并不寬敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過,讓我們總是流連。但是,聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方,我們被吸引著,我們向往著……

  來到紅葉谷,抬眼望去,漫山遍野一片紅,好似天邊紅彤彤的晚霞,又像蓋上了一層紅毯,滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀,但是無邊美景還是把我們帶進(jìn)了紅楓林,一片不一樣風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前:這一樹楓葉艷紅艷紅的,紅得通透,顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的,微風(fēng)吹過,楓葉搖曳,如野外的篝火燃燒著,明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠中夾雜著一點(diǎn)紅,好似小朋友羞紅的臉蛋,天真浪漫,更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不愿穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。

  看著這些美麗的紅葉,真是讓人流連忘返!

描寫樹作文400字 篇9

  泡桐樹

  學(xué)校的后院有一棵泡桐樹,它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。

  校園里,泡桐樹在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長的冬眠,開始了它新的生活。

  瞧,泡桐樹的樹枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。

  過了幾天,泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹的樹枝長滿了生機(jī)勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜淼囊话,有筆力,有神采。美麗極了。

  芽苞一天一天的開放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣恕;ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會(huì)聞到一股醉人的'香氣,那就是泡桐花的香氣。

  到了泡桐花凋謝了,泡桐樹的葉子來"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,你就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

  ……

  瞧,泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你,校園的泡桐樹。

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