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描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2026-03-04 04:05:06 樹(shù)

實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字集合10篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  我家樓下有幾棵枇杷樹(shù),長(zhǎng)得茁壯茂盛,一年四季都非常美麗。

  從遠(yuǎn)處看,枇杷樹(shù)就像一個(gè)大的雨傘,也像一個(gè)巨大的蘑菇,走到樹(shù)下,你更能體會(huì)到枇杷樹(shù)的茂密,一年四季常青的枇杷樹(shù)默默地為人們遮風(fēng)擋雨。

  枇杷樹(shù)的葉子碧綠,葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒,葉子被面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青變黃,三五成群掛在枝頭隨著春風(fēng)向人們招著手。

  枇杷樹(shù)是一種特別的樹(shù)。在寒冷的冬季,不管天氣多么嚴(yán)寒,不管雨中、雪中,它都會(huì)迎著刺骨寒風(fēng)盛開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)小花,它是那種淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季節(jié)開(kāi)放,卻沒(méi)有梅花的濃香和艷麗,所以很多人都不注意它已經(jīng)悄然怒放在寒風(fēng)中了。

  進(jìn)入初春,人們偶然仰頭欣賞春天的綠色,找尋春天的花朵時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),枇杷樹(shù)上早已是碩果累累了。枇杷果像一群可愛(ài)的小娃娃,三五成群坐在枝頭迎接著春天。春雨讓它的果實(shí)更肥大,春風(fēng)吹黃了枇杷的笑臉,枇杷果沐浴著春風(fēng),快樂(lè)地蕩漾在枝頭。枇杷果酸甜可口,人們經(jīng)不住它的誘惑,紛紛采摘著果實(shí)。調(diào)皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的.葉子后,和人們躲著迷藏。

  炎熱的夏季,枇杷樹(shù)默默地為人們撐著大大的遮陽(yáng)傘,人們一走到枇杷樹(shù)下,就會(huì)有一絲微風(fēng)吹來(lái),立刻就會(huì)涼爽許多。人們都愿意坐在樹(shù)下的石凳上乘涼。

  秋天,枇杷樹(shù)迎著秋風(fēng),奮力吸取著營(yíng)養(yǎng),孕育著含苞的花蕾。

  美麗的枇杷樹(shù)的渾身都是寶,秋冬咳嗽,最簡(jiǎn)單的就是,摘幾片枇杷葉,掃掉背面的絨毛,放水里煮后喝下,咳嗽就會(huì)痊愈。枇杷果、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都是很好的藥材。枇杷止咳消痰、潤(rùn)肺清肺都有奇效。

  我喜歡枇杷樹(shù)在嚴(yán)寒中默默盛開(kāi),在春天為人們奉獻(xiàn)酸甜可口的果實(shí),喜歡一年四季碧綠的枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了這校園里的梧桐了。說(shuō)真的,我從沒(méi)有像這樣愛(ài)過(guò)其他的事物。

  春天的雨絮飄后,冬季的凜冽全無(wú),數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時(shí)漫步,地上濕漉漉的.,雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心里猝起涼意。校園里人不多,在這清麗的假日,同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來(lái)得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細(xì)品過(guò)的校園風(fēng)景。

  倏地發(fā)現(xiàn),梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽?jī),毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥(niǎo),我?guī)缀趼?tīng)到了它嚶嚶地叫了。許是這時(shí)產(chǎn)生的戀樹(shù)情結(jié)吧。

  夏風(fēng)溫?zé),校園里溢著喧囂,惟有蓊郁的梧桐樹(shù)下拂過(guò)陣陣清風(fēng)。聽(tīng)老人們說(shuō),梧桐樹(shù)在夏天會(huì)脫去樹(shù)皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹(shù)皮帶回家。

  我小心地在緊閉門(mén)窗的臥室里燃起樹(shù)皮,火苗上躥了幾下便熄了,但并未完全滅掉,而是繼續(xù)噬著樹(shù)皮,不一會(huì)兒,屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了,為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。

  夜里,蚊子吃飽了。

  菊花盛開(kāi)時(shí),梧桐樹(shù)葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒(méi)有什么,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽(yáng)光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開(kāi)到荼靡,現(xiàn)在也只能無(wú)力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。

  陽(yáng)光碎在樹(shù)下靜享愜意的人身上,這便無(wú)意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"這樣凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

  葉兒生,葉兒落,為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛(ài)梧桐的原由吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù),它長(zhǎng)得很茂盛,占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù),就像一把巨大的雨傘,聳立在花園中間,為大家遮蔭擋雨。

  它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小,所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑,很厚;樹(shù)干很粗,樹(shù)根很長(zhǎng),我無(wú)論怎么爬都上不去。有的`樹(shù)根露出了地面,像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的,要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂,臂生丫,丫又生丫,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

  這棵細(xì)葉榕樹(shù),與路邊其它的樹(shù)有些不同,特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根,摸起來(lái)像方便面,是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢,如果沒(méi)有這些氣根,就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多,樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭,有石凳,因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕,大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。

  我很喜歡這棵細(xì)葉榕,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩,我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春風(fēng)輕撫著我們的臉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò),灑在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼,用樹(shù)葉做菜,用氣根做“面條”,過(guò)家家;秋天,細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子,我們?cè)跇?shù)下?lián)旃油?冬天,我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái),細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng),陪我度過(guò)了9年的時(shí)光,是我童年的記憶,我要和它一起成長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  金秋十月裝飾著麗春的綠葉,已經(jīng)枯黃衰老了,它們以前風(fēng)華絕代過(guò),它們引人注目過(guò),但是現(xiàn)在已成了小樹(shù)的肥料,以盡他們最后的一份力量。

  因枯黃從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子在搖來(lái)晃去,似一艘艘木舟在浩瀚的大海中前行;在空中旋轉(zhuǎn)的,是在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾舞演員;在空中回蕩的,是眼噙淚珠,與朋友依依不舍的告別,它們都想再次回到那棵母樹(shù)。

  一笑解千愁,百年千世輪回,不必再懷念曾經(jīng)的美景,因?yàn)樗鼈冞會(huì)再世輪回,以重現(xiàn)它們當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。飄飄落落,你可曾用心留意過(guò)它們,比如滿(mǎn)山遍野的林木,座落在你家門(mén)口的那“水杉”。是的,水杉這名字很美,雖然它們不是名勝的古樹(shù),但它們打從長(zhǎng)出樹(shù)根的那天起,就注定在這片土地上自生自長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  各種樹(shù)的葉子各有各的特點(diǎn)和顏色。水杉的葉子是翠綠的,一枝樹(shù)根上還長(zhǎng)滿(mǎn)了根條,根條上還有一片片樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排大樹(shù)像大海的波浪涌向青天。這也是鳥(niǎo)兒的窩,它們?cè)谶@里生兒育女,享受天倫之樂(lè)。寒潮降臨,侯鳥(niǎo)遷移,這誰(shuí)都明曉,曾經(jīng)是在這兒居住的鳥(niǎo)兒飛走了。以前是早來(lái)鳥(niǎo)鳴的時(shí)候,現(xiàn)在卻鴉雀無(wú)聲,缺少了分姿色。

  秋天是豐收的季節(jié),柿子當(dāng)然也是最多的時(shí)候,紅通通的'柿子,一旁卻是一團(tuán)青綠色的樹(shù)葉。被這團(tuán)團(tuán)樹(shù)葉包圍著的柿子,像盛開(kāi)的花朵爭(zhēng)奇斗艷。在一旁觀望著的蜘蛛花神情不怡,葉子還是那么翠綠。前些日子,我準(zhǔn)備上街,在大門(mén)口旁邊的那株蜘蛛樹(shù)上面,我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面綻開(kāi)著一朵小蜘蛛花。

  花開(kāi)花落,四季輪回,潮夕漲落……自然界的周期輪回重演!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧,我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。

  說(shuō)到這棵柳樹(shù),它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié),老師讓們都去植樹(shù),可我起來(lái)晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候,無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹(shù)苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無(wú)心插柳,柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。

  春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,就像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。

  夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上,柳樹(shù)成了一把巨傘,也成了我們小朋友的游樂(lè)天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí),我們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光,感覺(jué)愜意極了。

  秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹(shù)卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著,飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。

  冬天,柳樹(shù)的`枝條光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)枝條上落滿(mǎn)了潔白的雪,就像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵,又像開(kāi)謝的梨花。

  我愛(ài)我家的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  從前,在我家的院子里,長(zhǎng)著一棵金橘樹(shù),翡翠般的葉子,屈曲盤(pán)旋的枝干,金橘和鐵樹(shù)。那婀娜多姿的身段,宛如一個(gè)舞蹈演員,又像一個(gè)害羞的小姑娘,猶抱噼啪半遮面,看著它就覺(jué)得很舒服,我打心眼里喜歡這棵漂亮的樹(shù)。

  于是,我每天早早起床,給它澆水,給它施肥,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)得更漂亮,一有空余時(shí)間我就去侍弄它,給她松松土啦,摸摸它的枝葉啦,心里滿(mǎn)是喜悅,我有時(shí)都能夢(mèng)見(jiàn)它掛滿(mǎn)了金黃色的果實(shí)呢!

  可過(guò)了不久,不知怎的,金橘掉下了幾片葉子,再后來(lái)索性全枯萎了,我傷心地哭了,我不懂為何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢?空有其表嗎?還是受不了大自然的風(fēng)霜雨雪?

  去年,也不知道爸爸從哪里弄回一盤(pán)鐵樹(shù),一聽(tīng)它的名字是那么生硬,它使我想到那段傷心的回憶,想到那棵金橘,那心里的傷痛依然還在,中學(xué)生作文《金橘和鐵樹(shù)》。

  于是,我無(wú)心去打理鐵樹(shù),我不會(huì)再給眼前的這鐵樹(shù)澆水,我怕它會(huì)像金橘那樣,更何況鐵樹(shù)渾身是刺,長(zhǎng)得那么不討人喜愛(ài)呢!

  可讓我詫異的是,雖然沒(méi)有人打理,它居然四季常青,枝干那么粗壯,葉子那么寬大,它逐漸長(zhǎng)大了,不需要任何特殊的照顧,不需要華麗的外表,美麗的光環(huán),但能夠長(zhǎng)得健康,永遠(yuǎn)那么翠綠,那么充滿(mǎn)生命力,不管遇到什么情況,總是無(wú)息地跟命運(yùn)作斗爭(zhēng),家里的老人說(shuō),鐵樹(shù)要很多年才能開(kāi)花,于是它只有不停地奮斗,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷向上。

  在鐵樹(shù)的影響下,我似乎逐漸長(zhǎng)大了。我不再羨慕那些外表漂亮的'人,因?yàn)槲疑钪斜韧獗砀匾臇|西,每當(dāng)我想放棄,想退縮時(shí),我就輕輕觸動(dòng)鐵樹(shù)的葉子,讓它刺醒我。

  在人生旅途中,你是想做一個(gè)外表華麗的金橘呢?還是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵樹(shù)呢?

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  我家種了一棵櫻桃樹(shù),每年都會(huì)結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動(dòng)員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時(shí)節(jié)了。

  今天早晨,我還沒(méi)有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來(lái)放在盒子里。在早餐時(shí),我望著滿(mǎn)滿(mǎn)一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說(shuō)要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過(guò)好多,個(gè)頭小小的,和買(mǎi)來(lái)的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的.緣故,總感覺(jué)比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會(huì)很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃!這可怎么是好啊?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒(méi)有味道。坐上爸爸開(kāi)的車(chē)子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說(shuō):“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評(píng)的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的。”我堅(jiān)持著。可是爸爸媽媽還是沒(méi)答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門(mén)口,爸爸終于被我說(shuō)服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅(jiān)決,也就把一盒櫻桃給了我。下車(chē)的時(shí)候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書(shū)包里帶進(jìn)學(xué)校。

  下課的時(shí)候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃。看著同學(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會(huì)了一些分享的快樂(lè)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

  今天,我來(lái)到爺爺家去,走在路邊,心身十分輕松,突然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆,聽(tīng)爺爺說(shuō),這是香樟樹(shù)。。‰y怪這么香呢!

  只見(jiàn)它大概有4米高,樹(shù)干很堅(jiān)硬,這棵樹(shù)的年歲已有十年多了,最多的能活了100多年呢!雖然它的樹(shù)干不算粗,但是,你搖搖它,卻只微微擺動(dòng),看來(lái)它很堅(jiān)固,那棕色的雖然不好看,但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。

  它的樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。太陽(yáng)照射時(shí),它伸長(zhǎng)是為了擁抱太陽(yáng);下雨時(shí),它伸長(zhǎng)是為了給自己打痛痛快快地洗把澡;下雪時(shí),是為了給自己打扮一下,穿上潔白的盛裝,更是為了殺死那些害蟲(chóng),給人們帶來(lái)彌漫的香味,消除疲勞;而下冰雹時(shí),卻像給它的一次特訓(xùn),讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的身軀。

  它有一身的保護(hù)衣,全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我疑惑地問(wèn)爺爺:"爺爺,樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀,有什么決竅?"爺爺說(shuō):"這不是決竅,只是一種自身的本能",本能?是啊!老天爺對(duì)他的賞賜,讓他能夠殺死蟲(chóng)子,然后,制造氣,又能散發(fā)香味,它就是在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  它的葉子一年四季都是綠的,用它樹(shù)干做成箱子,在里面放放衣服,拿出來(lái)就會(huì)很香。而且,如果它的葉子摘下來(lái),經(jīng)過(guò)提煉,就能煉成防止蛀蟲(chóng)的樟腦丸,魯迅從小憤發(fā)讀書(shū),書(shū)能保管地那么好,那么新,就是因?yàn)樗谀鞠渥永锓帕藥最w樟腦丸,所以書(shū)就保管地很好。

  弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子,把它放在一本書(shū)里,一個(gè)星期后,就壓地很硬,變成一個(gè)精美的小書(shū)簽,聞一聞還有一股特別的香味,真是招人喜愛(ài),它的不可思議還有一點(diǎn),只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下,就會(huì)再長(zhǎng)一棵小樹(shù),就和蒲公英似的.,種子落在哪里,它就在哪里生根發(fā)芽,所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。

  一棵很平凡的樹(shù),卻有這么多的不平凡。我托著下巴在遐想:如果全世界都有香樟樹(shù)的話(huà),那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味,那該多好。

  我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇9

  老家的屋后有一棵高大的杏樹(shù),小時(shí)候常和伙伴們一起去摘杏子吃。

  初秋時(shí)分,杏樹(shù)才剛剛掛果,我們便按捺不住了。一天下午,幾個(gè)小伙伴相邀來(lái)到樹(shù)下,歪著小腦袋瞧著那高大的杏樹(shù),只見(jiàn)杏子在陽(yáng)光下分外誘人。我們找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,朝那樹(shù)葉密集的枝椏用力一陣猛打,躲在樹(shù)葉中的杏子,便“嘩嘩嘩”地落下,我們忙扔了竹竿,一窩蜂似的在地上爭(zhēng)搶著杏子,有的拿了杏子左看看右瞧瞧,口水便情不自禁地從嘴角溢了出來(lái);有的卻迫不及待地將杏子順勢(shì)在衣服上蹭兩下,一口咬下去,還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),就見(jiàn)他不停地在那里吐口水、伸舌頭,做出鬼臉樣,隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠(yuǎn)。

  杏子沒(méi)熟,苦澀的味道是無(wú)法言表的,但摘杏子的樂(lè)趣卻是讓人難以忘懷的。

  每每等到杏子成熟時(shí),那些饞嘴的小鳥(niǎo),就會(huì)整天圍著杏樹(shù)吵個(gè)不停。等到?jīng)]人時(shí),它們便呼朋引伴地從四面八方飛來(lái),躲在繁茂的樹(shù)葉里吃果子。成熟的杏子,臉漲得通紅,鳥(niǎo)兒是最會(huì)吃的,它們總是啄那最紅的杏子,它們?cè)谶@顆杏子上啄幾下,又在那顆杏子上啄食幾下,顆顆都留下了難看的疤痕,但只要是留有它們啄食過(guò)的痕跡的杏子,味道就特別好。當(dāng)然,我們是不會(huì)讓小鳥(niǎo)得逞的',依舊用那長(zhǎng)竹竿驅(qū)趕,小鳥(niǎo)們聽(tīng)到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子,杏子一個(gè)個(gè)掉落下來(lái),太陽(yáng)的余暉灑落在庭院的每個(gè)角落,映紅了我們這群貪吃鬼的臉,挑揀那最大的透亮的杏子,慢慢地品嘗,一股香甜融入口中,久久不能散去,院子里便時(shí)不時(shí)地傳出陣陣嬉鬧聲。

  如今,又到了杏黃時(shí)節(jié),可昔時(shí)的玩伴如今都已各奔東西,那棵大杏樹(shù)由于老家修路礙事也被砍掉了,那些小鳥(niǎo)早就沒(méi)了蹤影,兒時(shí)杏果的記憶便在時(shí)光荏苒中漸行漸遠(yuǎn)……

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇10

  昔日沉醉在頹廢,糜爛的空間,今時(shí)又迷惘在命運(yùn)的路線。我像是遺忘拋棄了什么,致使自己心中忐忑不安。

  我來(lái)到這個(gè)城市,如此興奮和高亢,以至于我變得膽大和積極。但這個(gè)城市帶給我的更多的是心的疲倦與乏力。我開(kāi)始人熱烈地尋找樂(lè)趣,可這不過(guò)是一時(shí)之樂(lè),不能恒久。不知為何,我竟思念起自己的家鄉(xiāng)來(lái)了。也許是渴望擺脫城市的嘲笑、贊揚(yáng)、議論,與學(xué)習(xí)的背負(fù)吧;也許是單純的思戀吧。

  家鄉(xiāng)的園,有三個(gè)。據(jù)說(shuō)是村名們自掏費(fèi)用建起的,一個(gè)是生著密密麻麻,綠得如同翡翠的草,把草抓起來(lái),就會(huì)看見(jiàn)下面包裹著似囊一樣的土;偶爾的時(shí)候,才有可能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)像手指甲一般寬的根。它們只不過(guò)是不經(jīng)意地露出來(lái)罷了。這園的邊緣栽種著楊柳,除此之外,再也沒(méi)有別的什么了。原因是家鄉(xiāng)中的孩子喜歡乘涼,那時(shí)我同幾個(gè)伙伴一起編算著如何叫栽樹(shù)人種上楊柳。哭的,鬧的,做別人笨的,樣樣都試過(guò),最后還是我去說(shuō)服那些頑固的老爺子。玩伴知道了,便歡天喜地來(lái)慶賀我。晚上月亮撥開(kāi)烏云見(jiàn)人時(shí),他們還自作主張地學(xué)城里人辦了燒烤會(huì),烤的'雞、鴨、魚(yú),大多數(shù)是從家中偷出來(lái)的,但香味卻溢滿(mǎn)了心窩,飄到外十四里去了。我們愛(ài)上了乘涼,自然也戀上了楊柳。楊柳,總會(huì)讓我們拉得低垂。

  看那楊柳,揮動(dòng)細(xì)柔的枝條,輕拂湖面,垂著,如同一位正在戲水的人。我常在那捉蚯蚓,時(shí)不時(shí)便把它們的環(huán)帶用鋒利的刀片割開(kāi),或在其它地方割下幾片肉,掛在楊柳枝上。斜風(fēng)飄來(lái),戲水人頃刻變成販賣(mài)肉片的叔子;枝條蕩在湖水中,肉片卻怎么也不會(huì)滑落。隨手扼下一絲柳,它拂去了我的倦意,枝頭的聒蟬,天邊的紅雀,怡然自得地,傳喚了夏天。

  那時(shí),一排排的楊柳,佇立在湖邊,綠意盎然的一道風(fēng)景線。我愿與柳看潮起潮落,吟曉月寒風(fēng)。

  現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的楊柳一往如前。城市卻早已煥然一新。想繼續(xù)背負(fù)著疲憊的虛榮,自己卻想著似楊柳的清恬淡麗。向前邁足,固然重之,但我希望自己在老向前看時(shí),也應(yīng)該回頭望一望。

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