(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(zhǎng)大了,變成了一片片展開(kāi)的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們?cè)跇?shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè)極了!
夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著木瓜樹(shù)一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長(zhǎng)大了,木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P(yáng),它又使勁的往上長(zhǎng)了長(zhǎng),把樹(shù)枝都?jí)簭澚。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的`落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
早上,我一起來(lái)就聞到一股奇特的味道,我跟著味道走到了一棵樹(shù)下,原來(lái),是楓葉發(fā)出的氣味。我把它撿起來(lái)仔細(xì)地端詳,它紅得像一堆正在熊熊燃燒的火焰。它有三個(gè)大大的'尖角,似乎是皇上戴的皇冠。葉邊是好看的波浪線,而葉脈卻像大樹(shù)的樹(shù)枝,一棵粗粗的主脈上有好多細(xì)細(xì)的側(cè)脈,摸上去讓人有一種粗糙的感覺(jué),聞上去有一種很清淡的味道,它一定在想:快點(diǎn)飄到小河里,去幫助小螞蟻過(guò)河。
突然,我又被另一片獨(dú)特的葉子所吸引,我走上前一看,原來(lái)是三葉草。它長(zhǎng)得綠油油的,就像草地上的小草。葉子是愛(ài)心形的,三枚小愛(ài)心緊緊相連,就像一家人心連心。葉邊平平的,而主葉脈上有三個(gè)側(cè)脈,葉片非常光滑細(xì)膩,像嬰兒柔軟的臉蛋,葉子淡而無(wú)味,我猜它一定想去小溪里漂流,痛快地過(guò)一把癮。
這就是我撿到的兩片奇特的葉子。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
從前有一顆大樹(shù),枝繁葉茂,濃蔭匝地,他的樹(shù)干非常的粗壯,有非常多的動(dòng)物們都經(jīng)常在這顆大樹(shù)下乘涼。
某一次一只蝙蝠和一只羚羊在談?wù)擈鹫f(shuō),我經(jīng)常飛來(lái)飛去,到過(guò)很多的地方,品嘗過(guò)非常多的果子,他們有的很甜美,有的很苦澀。羚羊又說(shuō):我游走世界各地,是一個(gè)旅行家,我獲得過(guò)很多冠軍,現(xiàn)在經(jīng)數(shù)不清,那些獎(jiǎng)品我一輩子也用不完,所以我分給大家。他們的對(duì)話被大樹(shù)聽(tīng)到,他也想嘗嘗那些甜美的果實(shí),也想贏得那么多的獎(jiǎng)品,也分給大家一點(diǎn),這時(shí)大樹(shù)對(duì)蝙蝠和羚羊說(shuō):你們可以帶我去旅行嗎?因?yàn)槲覜](méi)有腿,只能住在這里,聽(tīng)你們的對(duì)話,我也想去旅行蝙蝠打量大樹(shù)一眼說(shuō):你沒(méi)有翅膀,怎么能去旅行啊。于是蝙蝠滿臉嫌棄的離開(kāi),羚羊也打量大樹(shù)一眼,:你沒(méi)有腿,對(duì)不起,我也無(wú)能為力。然后羚羊就走開(kāi),之后只要有動(dòng)物經(jīng)過(guò),大樹(shù)都會(huì)問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你能帶我去旅行嗎?結(jié)果每一個(gè)動(dòng)物都說(shuō):對(duì)不起,我無(wú)能為力。
就這樣過(guò)一年,大樹(shù)突然想到一個(gè)好辦法,只要我結(jié)出果子,然后再把我的種子放到果子里,那我就不是可以去旅行嗎。大樹(shù)說(shuō)干就干。過(guò)一段時(shí)間,大樹(shù)的枝干上果然結(jié)出花花綠綠的果子,非常的誘人,又過(guò)一段時(shí)間,一只小鳥(niǎo)來(lái)到這棵大樹(shù)前,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),快把我的果子吃吧,我的果子非常的.鮮美,飽滿,可美味啦!聽(tīng)這些話,小鳥(niǎo)立刻就把果子給吃,小鳥(niǎo)吃果子,這果子非常的美味,小鳥(niǎo)是贊嘆不絕,小鳥(niǎo)回去后就立刻向其他的動(dòng)物們說(shuō):我們經(jīng)常去乘涼的那顆大樹(shù)已經(jīng)結(jié)出非常美味的果子,大家快去吃吧,去晚可就沒(méi)有啦。
之后大樹(shù)的種子傳播在世界各地,世界各地都長(zhǎng)出這樣的大樹(shù),就這樣大樹(shù)完成他的夢(mèng)想——旅行。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺(jué)到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的'新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。
夏天,只要風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光,散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中,聽(tīng)著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。
秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來(lái),放在書(shū)包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì)悄悄地笑起來(lái),誰(shuí)說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目。看著這兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。
沒(méi)錯(cuò),這只是兩棵大樹(shù),但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
陽(yáng)春三月,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是海棠花盛開(kāi)的季節(jié)。碧沙崗公園的數(shù)百株海棠樹(shù),海棠花已競(jìng)相開(kāi)放。這里正在舉辦海棠文化節(jié),吸引了很多游人前來(lái)觀看。
一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我到公園去觀賞海棠花。我們從公園南門(mén)進(jìn)入公園。在迎面的大花壇的周?chē)鷶[放著幾十盆盆栽海棠花,海棠樹(shù)的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)人工修剪,小巧玲瓏,形成了各種造型,有的像盤(pán)旋的小龍,有的像蒼松翠柏。這些樹(shù)枝上面點(diǎn)綴著不同品種的花朵,有的像桃花,粉紅色的花瓣,淺黃色的花蕊,看上去樸素淡雅;有的.像梅花,深紅色的花瓣,金黃色的花蕊,看上去艷麗而端莊。園林工人的栽培技術(shù)使我贊嘆不已!
花壇北面是海棠花攝影展覽區(qū)。這里擺放這兩條十多米長(zhǎng)的屏風(fēng),屏風(fēng)的玻璃框內(nèi),一面裝著各個(gè)品種的海棠花照片,一面裝著書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的海棠花詩(shī)詞,照片上百花爭(zhēng)妍,字跡間海棠留芳,洋溢著濃厚的文化氣息。
展覽區(qū)北面有一條海棠樹(shù)林蔭道,道路東面是一排高大的西府海棠樹(shù),粉紅色的花朵掛滿枝頭,好像一面花墻,中間鑲嵌著綠葉,像是晶瑩剔透的翡翠,微風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣落到地面,就像是天女散花,美麗極了。道路西面是一排較矮的絢麗海棠樹(shù),琥珀色的葉子,瑪瑙色的花瓣,就像是玉石雕鑿而成,看上去就像是一件件工藝品,別有一番情趣。我們慢步在花間道路上,令人心曠神怡!
在一個(gè)水池旁邊的草地上,有幾棵鮮艷的紅果海棠,枝繁花茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是紅色的珊瑚在碧海中開(kāi)放,又像是紅色的火焰,放射著燦爛的光芒。
這些美麗的海棠花把春天裝扮得更加絢麗多彩!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
寒風(fēng)呼呼吹過(guò),世界都被雪染成了銀白色,它獨(dú)自承受著風(fēng)的寒冷和雪的無(wú)情。
它就是那棵小桃樹(shù),太低了,只有我身高的四分之一,它是今年栽的。它身上已光禿禿的,單薄得看著就心寒。它的樹(shù)干上,有許多粗糙的洞,摸上去手都有些生疼。
它就在寒風(fēng)中獨(dú)自站著,沒(méi)有人給它依靠,也沒(méi)有人給他溫暖,好像一陣大一點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹倒。
幸好,在春天時(shí)栽得夠深,否則它早就支撐不住了。
可別的大樹(shù)呢?沒(méi)有為它遮風(fēng)擋雨反倒搶走它應(yīng)得的水分,欺侮它,嘲笑它,甚至想奪走它全部的養(yǎng)分,讓它滅亡!
又過(guò)了幾年,小桃樹(shù)努力扎根,汲取養(yǎng)分,與大樹(shù)抗?fàn)幍降。終于,它長(zhǎng)大了許多,已超過(guò)大樹(shù)的一半了,終于在大樹(shù)面前抬起頭來(lái)了,終于在這片土地立足了。但它知道,別的大樹(shù)也在長(zhǎng),它必須更加努力地成長(zhǎng),與其他小樹(shù)聯(lián)手,抵抗大樹(shù)的`無(wú)理掠奪,只有變得更強(qiáng)大,才不會(huì)受欺負(fù),才能成為真正的強(qiáng)者!
小桃樹(shù)不就像我們的新中國(guó)嗎?幾十年的歷程無(wú)不充斥著艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了風(fēng),經(jīng)歷過(guò)雨,忍受著嚴(yán)寒,也走過(guò)彎路,但一切都阻擋不了我們祖國(guó)前進(jìn)的腳步,終于實(shí)現(xiàn)了一輩輩人的中國(guó)夢(mèng),終于抬起頭來(lái)了!強(qiáng)國(guó)富民是不變的夢(mèng)!
我們是那桃樹(shù)枝頭的花朵,帶著含苞待放的渴望;我們一定能長(zhǎng)成果實(shí),收獲沉甸甸的的夢(mèng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園種了許多樹(shù),其中最美麗的是一棵柳樹(shù),柳樹(shù)旁邊長(zhǎng)著一棵簡(jiǎn)樸的蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)便順理成章地成了柳樹(shù)的笑柄。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了許多可愛(ài)的小嫩芽,柳樹(shù)瞧了瞧蘋(píng)果樹(shù):只長(zhǎng)出了少許的青色葉子。夏天到了,柳樹(shù)得意洋洋地看自己身上長(zhǎng)的一條條柔軟的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞,再看看蘋(píng)果樹(shù),枝干黑乎乎、干巴巴的,毫不起眼。柳樹(shù)便嘲笑地說(shuō):“你睢一下你自己吧!一個(gè)十足的丑八怪。你那黑乎乎的枝干上爬滿了惡心的螞蟻,真叫人討厭!”
秋天不知不覺(jué)地就到了,柳樹(shù)的.樹(shù)葉漸漸地枯了,蘋(píng)果樹(shù)卻相反了,越長(zhǎng)越美,鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,葉子像碧玉一樣,綠油油的,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。每當(dāng)有路人經(jīng)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)旁,都不由自主地看一會(huì)兒,并且還會(huì)情不自禁地贊道:“哇,好美啊!而且果實(shí)結(jié)得又多又大!薄罢婷腊!真是樹(shù)中精英啊!”……柳樹(shù)聽(tīng)到人們對(duì)蘋(píng)果樹(shù)的稱(chēng)贊感到很不舒服,但也感到非常羞愧。它暗想:“早知如此我就不嘲笑蘋(píng)果樹(shù)了,這下蘋(píng)果樹(shù)一定反過(guò)來(lái)狠狠地嘲笑我了,我還是找蘋(píng)果對(duì)道歉吧!”想到這柳樹(shù)鼓起勇氣,真誠(chéng)地對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)大哥,對(duì)不起!我以前經(jīng)常嘲笑您,我知錯(cuò)了,請(qǐng)求您的諒解!”蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)了,對(duì)柳樹(shù)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,柳樹(shù)妹妹,我們都有屬于自己的季節(jié),我一直都沒(méi)有將這些小事情放在心里!绷鴺(shù)聽(tīng)了,更敬佩蘋(píng)果樹(shù)大哥了。
從此以后柳樹(shù)妹妹和蘋(píng)果樹(shù)哥哥成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。柳樹(shù)也變得謙虛了,不再嘲笑別人了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。
我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),觀賞過(guò)香味撲鼻的桂花樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的榕樹(shù)。榕樹(shù)真高啊,高得仿佛直沖云霄;榕樹(shù)真粗啊,粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹(shù)真直啊,直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)似乎是一位年邁的老爺爺,正摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。走近看,榕葉簇?fù)碓谝黄,形成了一個(gè)美麗的大樹(shù)冠,粗長(zhǎng)的樹(shù)枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。
春天,榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天,大家一下課,就奔向操場(chǎng),來(lái)到榕樹(shù)底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果子,有紅的、黃的、綠的還有紫的,這些果子可都是小鳥(niǎo)的`好食物?蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來(lái)。冬天,榕樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,盡管天氣再冷,它也不會(huì)退縮。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
伴著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來(lái)植樹(shù)。
春天的曲江公園,風(fēng)景如畫(huà),一片片新綠的樹(shù)林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來(lái)老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們馬上去植樹(shù)!甭(tīng)到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹(shù)指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過(guò)了小溪,走過(guò)了小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過(guò),可真是植樹(shù)的好地方呀!
指導(dǎo)員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈,那就是我們植樹(shù)的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說(shuō)起挖坑,大家都爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭(zhēng)論后,大家一致同意由大力神吳浩來(lái)挖,只見(jiàn)他拿過(guò)一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開(kāi)吳浩,一把拿過(guò)鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽(tīng)咚得一聲,冒出了火花。只聽(tīng)見(jiàn)咚得一聲,冒出了火花。只見(jiàn)徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來(lái),大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。
挖土可是用力氣,但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正,居偉又后退了幾步說(shuō):“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)。”一旁的吳浩說(shuō):“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正,苗也會(huì)歪的!苯(jīng)過(guò)幾翻調(diào)整樹(shù)扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易之事,但培土也不是好干的',吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái),又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見(jiàn)她用手捧起水灑了上去,水都被樹(shù)吸收了。樹(shù)種完了,看著那挺拔的樹(shù)苗心中不禁歡喜起來(lái)。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們這才依依不舍地離去,只見(jiàn)那排排挺立著的樹(shù)苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過(guò)幾年那里會(huì)是一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林,我們種的那棵樹(shù)也將會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。那也會(huì)是老年人快樂(lè)的樂(lè)園!我們的忙碌也是值的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的樹(shù)教我們搏擊風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,但是我要講的并不是這些堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不撓的柳樹(shù)。
現(xiàn)在正是春天,那一棵棵大柳樹(shù)挺立在市政府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個(gè)個(gè)巨大的絨球,還像個(gè)理著“爆炸頭“的巨人,筆直地站著,守護(hù)著市政府廣場(chǎng)。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,是!柳樹(shù)高高的樹(shù)干,就像她亭亭玉立的風(fēng)姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹(shù)比作美麗的少女,一點(diǎn)都不為過(guò)。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子又細(xì)又尖,認(rèn)真看,旁邊還有細(xì)細(xì)的齒輪呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美麗極了!
這意志堅(jiān)強(qiáng)的柳樹(shù),使我想起了百折不撓的探險(xiǎn)家們,他們?yōu)榱俗鎳?guó)知道更多的`知識(shí)和奧秘,不顧自身安危,到荒無(wú)人煙的地方,揭開(kāi)一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,有時(shí)甚至丟了自己的性命,多么勇敢的探險(xiǎn)家呀,你們那百折不撓、奮不顧身的精神,都值得我們后輩人學(xué)習(xí)的。
與這堅(jiān)強(qiáng)相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們,他們就像“溫室里的花朵”,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,如果遇到什么困難、挫折,就只會(huì)哭鼻子,不會(huì)自己獨(dú)立勇敢去面對(duì),只會(huì)依賴(lài)父母。在這里,我要對(duì)天下的所有父母親呼吁:請(qǐng)放開(kāi)您們溺愛(ài)的手,讓您們的孩子學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的勇氣,不要對(duì)你們的孩子“眾星捧月,前呼后擁”,讓孩子們自己展翅飛翔吧!
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