描寫樹的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1
校園里有兩棵香樟樹,它們陪著我走過(guò)了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹高大挺拔,樹干四、五個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。老遠(yuǎn)就能看見校園里的香樟樹。它們挺立在校門里,像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們。
春天,香樟樹滿是嫩綠的小葉子,不過(guò)仔細(xì)一看卻是綠中帶紫,而地上滿是老葉,它們退休了,因?yàn)樗鼈冎溃鼈兊慕影嗳藖?lái)了。為了讓接班人能健康成長(zhǎng),它們是“化作春泥更護(hù)樹”。這了它們的下一代,它們作出了巨大的奉獻(xiàn)!從北固山往校園看,那兩棵香樟樹像兩頂綠蓋子,許多小孩子圍在樹下歡快地歌唱。春天的香樟樹,竟是如此充滿生機(jī)!
夏天,樹上開滿了米黃色的小花,在樹下,我們會(huì)聞到沁人的香味。下課時(shí),我們?cè)跇湎掠螒、玩耍,香樟樹看著我們開心、逗樂,心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。
秋天,樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),好像一顆顆紫葡萄。剝開一層皮,是紫紅色的晶瑩剔透的果肉,雖然清香四溢,但你只能飽飽眼福,不能享口福,因?yàn)樗荒苁秤。剝開果肉,里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間,總看到很多小孩子在樹下?lián)旆N子當(dāng)玩具玩。
冬天,校園里的樹大多都成了光頭和尚,而香樟樹依然挺立著,張開它那巨大的手臂,這我們擋住風(fēng)雪,擋住嚴(yán)寒。
記得小時(shí)候,我不懂事,總愛挖樹皮玩。有一次,我在香樟樹下等媽媽,閑著沒事做,就掏出小刀挖起了樹皮。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),嚇得我連忙藏起小刀,裝作若無(wú)其事的.樣子在樹下走來(lái)走去,F(xiàn)在每當(dāng)看到香樟樹身上的疤痕,我心里總會(huì)為以前的無(wú)知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起,樹下立了塊“我只能陪你六年,請(qǐng)你保護(hù)我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
六年了,香樟樹默默地陪伴我六年,就如我的學(xué)校,我那和藹的張老師。雖然,我傷害過(guò)張老師,但張老師還是關(guān)心我,這另我忘不了。長(zhǎng)大后,我要以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答張老師。
描寫樹的作文 篇2
大家好!我是一棵活潑健康的桔子樹。
春天,我又青又小,弱不禁風(fēng),經(jīng)常被風(fēng)婆婆吹得連根差點(diǎn)拔起,不少兄弟姐妹被吹倒,我就不停地顫抖,緊緊地貼住地面,生怕自己也會(huì)倒下。
夏天,我的個(gè)子長(zhǎng)高了,頭也大多了。身上長(zhǎng)滿了嫩綠、碧綠的葉子,大大小小,十分可愛。無(wú)論大人、小孩都喜歡在我腳下乘涼、玩耍、休息,炎熱的太陽(yáng)光被我擋住了,人們都豎起大拇指,夸贊道:"這里真是個(gè)乘涼的好地方!"我聽了,心里也甜滋滋的'。
秋天,我的葉子變黃了,不停地往下落,在我身旁的葉了就仿佛是一塊金黃的地毯披向遠(yuǎn)方。不久,我的身上都結(jié)滿了沉甸甸的大桔子,這些桔子重重地壓在我身上。人們都興高采烈地拿著竹竿把桔子打下來(lái)吃,有的人在高興地吃著桔子,有的在做桔子汁,我的腳下充滿了歡聲笑語(yǔ),我也笑了,發(fā)出"沙沙"的聲音。
冬天,我的葉子落光了,只剩下一個(gè)光禿禿的身體。雪飄到我身上,冷極了。后來(lái),我被砍下來(lái),變成一根根干柴運(yùn)到一戶人家里,我被那戶人家放進(jìn)了火爐里,但我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲矣米约旱纳鼡Q來(lái)別人的溫暖,我真幸福,真自豪!
描寫樹的作文 篇3
我非常喜歡梧桐樹。 春天,梧桐樹恢復(fù)了生機(jī),光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的.,我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她們兩母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越來(lái)越喜歡她們了。 夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們,開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片白雪,小朋友們打雪仗,玩游戲,開心極了。 秋天,梧桐樹的葉子也落了,樹失去了生機(jī),人們?yōu)槲嗤鋫,我真想再次回到春天。?梧桐樹,你給我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么!
描寫樹的作文 篇4
今天我和媽媽去科技館,在回來(lái)的路上,看到路邊站著一排的梧桐樹,樹干光禿禿的,像一個(gè)糟老頭站在那里。樹干的地上有一兩個(gè)小果子。那是梧桐樹的果子,它的身上有好多果子。
春天,大樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。漸漸的.,小芽越長(zhǎng)越大,樹上都是剛發(fā)芽的小芽,長(zhǎng)成了像手掌一樣的樹葉。
夏天,碧綠的樹葉長(zhǎng)滿了整個(gè)梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天,樹葉變黃了。秋風(fēng)一吹,樹葉在天上滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上,落葉落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來(lái)了樹葉都掉到地上,雪花也翩翩起舞落到樹干上直到春天它長(zhǎng)出美麗的嫩葉。
描寫樹的作文 篇5
松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上,一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“不怕風(fēng)。”寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中…
人人都說(shuō)花美麗,但我卻愛松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛松樹,更愛它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的'樹干是的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹花那樣美麗、芳香,人類,它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做也壓不倒的人,像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做終生為祖國(guó)作的人。
描寫樹的作文 篇6
一進(jìn)入九月,整個(gè)城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂樹葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹走去。
走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣,像一個(gè)個(gè)在夜晚閃亮的四個(gè)角的小星星,又像陽(yáng)光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒,像一只無(wú)形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住。
起風(fēng)時(shí),花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時(shí),小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯,雨瀟瀟,桂花一點(diǎn)兒都不害怕。
桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。
即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。
描寫樹的作文 篇7
我喜歡我們的校園,因?yàn)樗幸环N說(shuō)不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵,無(wú)論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口,保衛(wèi)著我們那可愛的校園。
一踏進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹,大榕樹長(zhǎng)得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了,大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住,大榕樹的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。
美麗的春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來(lái),好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的.枝葉,那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來(lái)呼吸新鮮空氣。
炎熱的夏天到了,大榕樹的葉子更綠了,墨綠墨綠的,大樹伸開他柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng),讓我們?cè)谒直邸驴磿、畫畫、休息…?/p>
涼爽秋天到了,大榕樹上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來(lái),果子晶瑩剔透,像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。
一轉(zhuǎn)眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒有掉,不像其他的大樹一樣,樹葉掉的滿地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
我愛我的校園,更愛我們校園的大榕樹!大榕樹,我愛你!
描寫樹的作文 篇8
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),也是秋葉飄零的季節(jié),這正是一個(gè)觀察樹葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì),我觀察了一種樹葉,這種樹葉就是南瓜葉。
南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處,但是如果細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn),它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的,它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛,雖然不好看,但摸上去柔柔的.。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗,越接近邊緣越細(xì),每一根主莖上都有岔開的細(xì)莖,南瓜葉的正面顏色比反面顏色深,還散發(fā)出淡淡的清香。
樹葉的種類很多,它們長(zhǎng)得沒有一片相同,在顏色上都會(huì)有很大的差異,這大概就是大自然的神奇之處了吧!
讓我們一起走進(jìn)秋天,一起觀察秋天,感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美,因?yàn)榍锾煊星逑愕臉淙~、成熟的果實(shí)、盛開的菊花。
描寫樹的作文 篇9
一棵小柳樹剛剛被被栽到泥土里,它度過(guò)了春天、夏天和秋天,在這期間,它的沉睡從未醒過(guò)來(lái),冬天到了,所有的花草樹木都沉睡了……
一天,一個(gè)小柳樹枝帶著它的.滕條落了下來(lái),小樹枝蘇醒了,它用力的揮動(dòng)著滕條,借著風(fēng)的力量飛了起來(lái),它想:春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著,它開始了旅途,它一直向前飛,飛了好幾天,它看到了一棵還沒有沉睡的枯樹,便飛了過(guò)去,停了下來(lái),小樹枝有禮貌的說(shuō):“樹爺爺,您好,您知道春天在哪嗎?”枯樹笑著說(shuō):“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹枝飛走了,它又飛了好多天,看到一塊大石頭,就停了下來(lái),問:“石頭哥哥,你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說(shuō):“春天就在前面呀|”小樹枝繼續(xù)向前飛,不知飛了多少天,它飛過(guò)了一個(gè)冬天,在春天到來(lái)的前一晚小樹枝飛到了一個(gè)木柵欄前,一只燕子從它身邊飛過(guò),它連忙問:“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說(shuō):“春天就在你的心里|”然后飛走了,小樹枝望了望天空,太陽(yáng)升起來(lái)了,花開了,樹發(fā)芽了,幾只蝴蝶正在翩翩起舞,春天來(lái)了。
描寫樹的作文 篇10
冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也沒有。可是一到冬天,每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹,樹上掛滿了愿望紙,什么形狀,什么顏色各不相同。大家都相信,每到冬天,楓樹上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……
“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道,因?yàn)槭呛由狭鞯模思颐刻於伎梢钥此刂强脳鳂,那楓樹很大,四五個(gè)人才能圍起來(lái)。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來(lái)的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹林,翻過(guò)幾座小山,跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹前,坐在土墩上,又看著那楓樹。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽(yáng)下叫著小鐵,因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了!小鐵馬上回過(guò)神來(lái),跑著回去了。
悲劇還是發(fā)生了:小鐵的奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
楓樹又加了15個(gè)年輪,原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說(shuō):“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的.路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會(huì)再來(lái),最后找到了。
楓樹又加了15個(gè)年輪。
一看小鐵,差點(diǎn)沒看出來(lái)。
只見他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……
又是那年冬天,小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了,原來(lái)他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。
又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開了。
許愿紙上寫著:我不孤單,因?yàn)楸澈筮有我最親的人楓樹。
嘩一陣風(fēng),將楓樹上的葉子吹來(lái)吹去,鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。成了一種回憶……
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