描寫樹的作文常用【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
夏先生走了不久，秋姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來了。你也許感覺不到她，可是她用神奇的雙手使這個(gè)世界變得煥然一新。那一片片五彩繽紛的葉子，宛如那畫家筆下的一幅美麗的油畫。
一棵棵高大粗壯的冬青樹擠在一起，像在取暖。我摘下一片冬青樹的樹葉，仔細(xì)瞧了瞧。它的'葉片是橢圓形的邊緣，長(zhǎng)滿了“嬰兒的牙齒”。不管是正面還是反面，都非常光滑，像新生兒那白嫩嫩的皮膚一樣。而冬青樹是一種四季常青的喬木，在無比寒冷刺骨的冬天，它的葉子都絲毫不枯，這種不怕寒冬的精神值得我們學(xué)習(xí)。
突然，我發(fā)現(xiàn)一棵神奇的樹。它的全身都是金子，近看才知道，原來是銀杏樹。它的葉子像一把微型折疊扇，倒過來看，就變成了一件“質(zhì)地”精良，顏色好看的“裙子”。它的紋路是從葉柄往另一頭延伸，并且兩邊的紋路一模一樣，就像親密無間的兩兄弟一樣。
秋是五顏六色的，而葉子更是絢麗多彩。
描寫樹的作文 篇2
今天下午爸爸接我和媽媽回家時(shí)說：“我今天掃墓時(shí)挖了一棵椿樹，把它種在院子里�！甭牭竭@番話，我迫不及待的想回到家里。
回到家，我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個(gè)坑，我看見爸爸挖坑好像和費(fèi)力，便也想挖一下，于是對(duì)爸爸說：“爸爸，我也要挖一下�！卑职终f：“你行嗎？”我又說：“你可別小看我。”我立即從爸爸手里搶過鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見我這樣便發(fā)話了：“看你累成這樣還是我來吧！”我不甘心的'一邊擦著汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹了，首先，爸爸教我拿起椿樹，樹根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后，只見爸爸將土埋在坑中。接著，用鋤頭將松土敲緊，這時(shí)爸爸說：“可以松手了，你去雜房接盆水端過來�！保绎w一般的跑向雜房端著一盆水出來，根本沒在意水花濺臉上和身上，爸爸說：“慢點(diǎn)，小磊，你看，把衣服都弄濕了�！边@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點(diǎn)，一小點(diǎn)澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊，椿樹�。〈粯�，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
描寫樹的作文 篇3
秋天，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的.炎熱，帶來秋天的涼爽。
冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí)，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹，她就像我親密的小伙伴。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬枝細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí)，我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹。
當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響，好像在唱著歌歡迎我們。
描寫樹的作文 篇4
樹上飄下來一片片樹葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來了，這是大自然給我的訊號(hào)。
走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多的銀杏樹葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉，我走過銀杏樹林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。
我站在公園里，抬頭看見樹上的葉子，都是金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來，這些黃色的樹葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的.地毯，游客們來到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀賞著這美麗的樹葉。
我愛秋天，更愛這秋天的銀杏樹葉。
描寫樹的作文 篇5
在烈日炎炎的夏天里，映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國(guó)梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。
每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，遠(yuǎn)看它比3層樓還要高，必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜的守護(hù)在校園門口，保衛(wèi)著我們可愛的校園，它又像一位慈祥的老人，每當(dāng)旭日東升，它滿臉含笑，迎接每一位路過的行人。夕陽西下，它滿懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹，我看到樹身很粗壯，兩只手剛好能從后面環(huán)繞過來，樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿，像密密麻麻的'螞蟻洞。樹皮是褐色的，樹底下是有紅色的白色的漆，那是環(huán)保工人為防止蟲子而畫的保護(hù)圈。紅色的保護(hù)圈像皮帶，白色的像裙子。梧桐樹上還長(zhǎng)出了一串串黃綠色的小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺、一串串葡萄，還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風(fēng)吹來沙沙地作響，梧桐樹葉和夏風(fēng)跳舞，最有趣的是果實(shí)、樹葉和夏風(fēng)一起奏樂。
梧桐樹的作用是讓人們乘涼，它不但可以綠化環(huán)境，而且還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣——所以我們要保護(hù)它！
梧桐樹那風(fēng)姿綽約的美麗讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，它堅(jiān)韌不屈、任憑風(fēng)吹雨打、筆直向上長(zhǎng)的精神我更是永遠(yuǎn)銘記在心！
描寫樹的作文 篇6
“嘩啦。嘩啦。嘩啦”，大于的狂襲，導(dǎo)致我全身濕透，頭上的水珠一滴滴地掉落地面；迎面而來的狂風(fēng)使我情不自禁的搖擺，頭發(fā)都散落到地面了。此外，小黃雀一家兒都在我頭上經(jīng)著風(fēng)吹雨打，“吱吱”作響。我渾身顯現(xiàn)著一股無奈的感覺，十分不舒服。片刻，之間我眼前的同類們受不住打擊，紛紛倒下，連根拔起。心中一慌：”這也太恐怖了吧！“
固執(zhí)的狂風(fēng)不曾停止，愈來愈大，我開始覺得腳與地表有了層分隔；堆積的雨水浸泡著腳，感覺腳根開始發(fā)爛了。我受不了了，頭昏腦脹，因此昏迷過去。在昏迷當(dāng)中，我能憑著雨水敲擊聲和風(fēng)的吹熄，感覺這場(chǎng)噩夢(mèng)就快結(jié)束了。此時(shí)，我耳框一亮，聽見一陣微微細(xì)聲，敘述到：”大樹先生，您放心吧，您會(huì)沒事的.！。“此話一完，我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下，跌到了最底層。我的腦袋浮現(xiàn)出一個(gè)疑惑，那是上的呼應(yīng)嗎？
刺眼的陽光照入我的眼眶，我緩緩睜開眼，向祂打招呼。在陽光的照耀下，我感覺到了祂的溫暖，舒服極了。我發(fā)現(xiàn)腳邊被一堆沃土圍繞著，而那接受大于洗滌后的空氣變得格外清新。想必，這就是上帝對(duì)我的憐憫，送我一份厚禮。正所謂：”塞翁失馬，焉知非福“，我好似已經(jīng)把昨天那驚天動(dòng)地的場(chǎng)景給忘得一干二凈了。早期的鳥兒有蟲吃，小黃雀也起床伸伸懶腰，離我而去迷覓食了。
”大樹先生，你醒了嗎？“，微風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪樑枭縿?dòng)我的頭發(fā)，好像在幫助我把答案轉(zhuǎn)送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我，手不釋樹。他的擁抱是多么的溫馨：關(guān)懷是多么的使我欣慰，催淚。這小天使，便是那在我失落當(dāng)時(shí)給予我鼓勵(lì)的小伙子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通“的知己。
小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡，看書。他時(shí)不時(shí)會(huì)哼起幾首動(dòng)人的曲子，把我當(dāng)做他最忠實(shí)的聽眾。此外，他時(shí)常與那幾只小黃雀嬉戲，互相追逐，顯得十分自在，開心。我們快樂的時(shí)光數(shù)之不盡。一天，他嘆了嘆氣，說：”哎，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待啊！“我最終才得知，原來他是位孤兒，無父無母。我愣了一下，為他感到傷心，希望上帝可以造福他。
”不可以，你不可以那么做！“，小天使淚流滿面，哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶里打滾�！蔽也坏貌荒敲醋�，學(xué)校要重建，把范圍擴(kuò)大，我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說道。�。『猛�，一把電鋸把我一分為二，鳥兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散，各奔東西。可惜啊，這世界多么殘忍，沒人聽見我的悲鳴，無奈。小天使?jié)u漸停止哭泣，仿佛已經(jīng)接受了眼前的現(xiàn)實(shí)，吞吞吐吐地說：“大樹。謝謝您，我。我會(huì)好好的把。這份美好的記憶保存起來，刻骨銘心�！�
奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口氣，脫口而出：“我們來生再見，我的好朋友。對(duì)不起，謝謝你。”上帝哭了，下起綿綿細(xì)雨。此時(shí)，不知是否托上帝的福，他似乎聽見了我的聲音，斜著頭，對(duì)我淺淺一笑。永別了，朋友。
描寫樹的作文 篇7
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的'空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤�。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都是干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都是沁出了汗珠，但是誰都是不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然就發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹的�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
描寫樹的作文 篇8
有詩云“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”，今日的金華真可以說是“落葉繽紛”。樟樹是金華的市樹，街道兩旁，公園、小區(qū)的綠化帶，種的多是樟樹，樟樹是春天落葉的，一早起來，大街小巷滿地都是樟樹的葉子，真是“葉落知多少”，這個(gè)問題，也許只有清早的清潔工人才清楚。
對(duì)于樟樹，我的了解來源于小時(shí)候。小時(shí)候，家里有許多樟樹板，是用來雕刻的，有一股特有的木香味，這香味極和我口味，聞著就讓人神清氣爽，現(xiàn)在只要我閉上眼，那味道就會(huì)在我身邊慢慢彌漫開來。
在一些村口，往往都靜立著一兩棵粗壯的樟樹，我也曾與小伙伴手拉手去丈量過它們的腰有多粗，樟樹那老邁的枝條伸出來，極像是邀請(qǐng)孩子們的手。可在記憶中，我曾爬過枇杷樹、楊梅樹、梨樹、柿子樹、烏桕樹，但卻從沒有爬過樟樹，因?yàn)樵谵r(nóng)村里，人們常叫這種上百歲的樟樹叫“樟樹娘”。在鄉(xiāng)親們的心目中，可以說是神樹，是神圣不可侵犯的，逢年過節(jié)，鄉(xiāng)親們還會(huì)在樹下敬獻(xiàn)香燭，也有在樹上掛紅布的，于是樟樹在我心中也有了一種神秘感，我心中有一種敬畏，不敢再靠近她，如果爬上去那就是褻瀆了，我不敢造次，雖然我一直覺得樟樹是希望有孩子爬上她，在她身上捉迷藏，給她帶去歡聲笑語的。沒有孩子的笑聲，就這樣一直靜默著，該是多么寂寞啊！試想有哪一個(gè)老人不喜歡孩子呢！
到現(xiàn)在，這些記憶已慢慢遠(yuǎn)去，今天令我驚嘆的是樟樹的葉子。
前兩年的冬天，天降暴雪，看著因?yàn)橹Ψ比~茂被積雪壓斷的樟樹，我曾感嘆：哎，為何樟樹不像法國(guó)梧桐那樣，秋天落完葉子，待到春來再重新萌發(fā)呢？
到今天，我漸漸有些明白了：樟樹四季常青，但新老葉子也需要替換，與其他樹木不同的是，樟樹在春天落下老葉，抽出新芽。
許多的樹木是在嚴(yán)寒中掉光樹葉，暗暗地積蓄力量，等待來年的萌發(fā)。而樟樹卻選擇了全力迎接凄風(fēng)冷雨，甚至是暴雪冰粒，她一身抖擻，綠意蔥蘢�？梢韵胂�，如果在蕭瑟的冬日，滿眼見到的盡是光禿禿的樹枝，那該是多么荒涼��！真該感謝樟樹，在寒冷的冬日，帶給我們視覺的盛宴，使我們?cè)诙绽锔杏X到的不只是寒冷，還有蓬勃的希望。
以前我只注意春日里滿地的樟樹落葉，但今年我卻仔細(xì)去觀察了新抽出的嫩芽。
剛剛抽出的芽很像還沒有變白的玉蘭花，長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，暫且叫做葉蕾吧。等到葉蕾初綻，那極像含苞的花，更像微微張開的嘴，帶著欲語還休的嬌羞；到樹葉全部舒展開來，就可以看清新葉了，嫩綠嫩綠的，帶著葉的'質(zhì)感，還有新葉的光澤，就像一個(gè)正在蓬勃生長(zhǎng)的嬰兒，給人一種清新、靈動(dòng)的感覺。仔細(xì)一看，葉間還有小米粒大小的花苞，原來那葉蕾中間保護(hù)著的不僅僅有新葉，還有花苞，這是一種多么奇妙的現(xiàn)象呀！
現(xiàn)在有許多人會(huì)對(duì)那種母牛護(hù)犢般的愛覺得不屑，認(rèn)為是對(duì)下一輩的變相傷害，認(rèn)為不讓年青一代親歷風(fēng)雨，他們就不會(huì)珍惜生活的和美。
但對(duì)于樟樹來說，正是老葉用飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐去承受風(fēng)雪、寒冷，保護(hù)著新一代樹葉的蓬勃生長(zhǎng)。守護(hù)著新葉長(zhǎng)成后，老葉又默默地、毫無遺憾地脫離生她、養(yǎng)她的樹枝，在春風(fēng)中悄然飄落。正因?yàn)樗齻兊臓奚�，使新葉有了充足的營(yíng)養(yǎng)，充裕的空間，可以接受明媚的陽光，感受陽春三月的和暖，沐浴春風(fēng)的和煦，然后去體驗(yàn)作為樹葉的美好一生。
樟樹的葉子正是用這種方式進(jìn)行著一代又一代的輪換，然后給了我們一個(gè)四季常青的美麗印象。
如果人也像樟樹的葉子那樣，在幼小時(shí)幸福地享受無私的關(guān)愛及保護(hù)；在正當(dāng)壯年時(shí)，能盡情地展示自己的精彩，盡心盡職地做好作為葉的本職；而到老年時(shí)又能像上一輩一樣竭盡全力地去保護(hù)幼小一輩，待到可以放手時(shí)，仍能坦然離去，如此輪回，人世間怎會(huì)有那么多的丑惡與貪婪？
所以，不管怎樣，我覺得，就單憑樟樹葉子的這種無私的愛，就值得人們盡情來謳歌和贊美！
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