(優(yōu))描寫樹的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文 篇1
大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經(jīng)歷了七八個春秋。
春天,百花爭艷,萬物復(fù)蘇,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人,但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。
夏天,它的.葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風(fēng)一吹,樹葉就隨風(fēng)勢在空中起舞。太陽一出,我就在樹下乘涼、做游戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機(jī)勃勃。
秋天,是桂花十里飄香的時候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來,葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時,你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是溫暖,仿佛暖到心里。
冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那么純潔,那么善良,那么美麗。
梧桐樹我贊美你,你給我們帶來歡樂,帶來溫暖;梧桐樹我贊美你,你那樸實無華,默默奉獻(xiàn)的精神;梧桐樹我贊美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學(xué)習(xí)!
描寫樹的作文 篇2
在我們學(xué)校后操場,有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時,她與其他老師親手栽的,現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀,要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點:那就是先開花后長葉。
春天,梧桐樹開花了,雪白雪白的,像一個個白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的`女孩子了。一下課,她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉。每?dāng)其他男孩子走過時,她們都把花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來,有的戴在頭上當(dāng)花環(huán);有的戴著脖子上當(dāng)項鏈;還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全?蔁狒[起來了,女同學(xué)各個是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。
夏天,梧桐樹長滿了葉子,開始只有銅錢那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時,老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲,陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上,我們覺得格外涼爽。
描寫樹的作文 篇3
春天,日本的櫻花爭奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來到,校園里的白楊樹抽出了新芽,那一個個指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場,盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說來就來,知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉,植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹下游戲,看書。
秋天趕跑了夏季,白楊樹的葉子開始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的'同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時,它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來,我們也會穿上棉襖去同它快樂玩耍。
一年四季,白楊樹都過著平淡無味的生活,但是它卻帶給了我們無限的快樂!
描寫樹的作文 篇4
在我鄉(xiāng)下爺爺?shù)脑鹤永,有一棵紫藤樹,他的年紀(jì)比我還大哩!
聽爺爺說:“那年春天,他到山上去挖筍,不經(jīng)一間發(fā)現(xiàn)了這顆紫藤樹”。于是,爺爺就把他挖回了家。剛挖來的時候,只有一點點大,在爺爺?shù)木呐嘤,現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹。
紫藤樹的藤比我的手臂還要粗,藤繞著旁邊的一棵大樹一直往上爬,已經(jīng)有二層樓那么高,濃密的枝葉差一點把整個屋頂都蓋住了。
夏天,紫藤樹的枝葉非常茂密,枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花,輕輕地隨風(fēng)飄動,散發(fā)出陣陣迷人的'清香。
晚上,勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹下乘涼,多么愜意啊!
紫藤樹我愿你四季常青。
描寫樹的作文 篇5
早上,在校門口我看見美麗的鳳凰木,連忙跑過去。鳳凰木已經(jīng)開出了紅彤彤的花朵,像是披上了鮮紅的衣裳,教學(xué)樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子,看起來格外美麗。走的近處仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有的鳳凰花才綻開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,中間露出白白的花蕊;有的含苞待放,花骨朵鼓鼓的,要破裂似的。
每一棵鳳凰木的樹枝非常細(xì),而莖卻很粗大,上面好像有小小的'白蟻在爬,鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣,大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細(xì)細(xì)的樹枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹枝上。
多么美麗的鳳凰花呀,我久久地看著,仿佛自己變成一棵鳳凰木,螞蟻爬過來給我抓癢,人們在下面乘涼,啄木鳥為我治病,突然,我聽到叮咚的上課鈴聲,我回過神了,連忙向教室走去。
我愛鳳凰花,我愛鳳凰木!
描寫樹的作文 篇6
晚上,我和媽媽一起去看樹。我們來到泗溪河,看見一棵棵清翠欲滴的柳樹,雖然掉了一些葉子,可是還頂天立地地站在那里。
我們又走啊走,來到了縣前街,縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹,銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹來,銀杏葉紛紛揚揚地飄蕩下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片,放進(jìn)口袋。我和媽媽還看了許多樹,有高大的.棕樹,刺人的鐵樹,還有......我和媽媽一起欣喜萬分地回家了。
描寫樹的作文 篇7
我愛那耀眼的鮮花,也愛那有著頑強(qiáng)生命力的小草,但我更愛那樸實無華、默默無聞的榕樹。
我家旁邊種有一棵榕樹。無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,榕樹總是長得那么粗壯,那么郁蔥,從不軟弱,也不動搖。就像一位時刻保衛(wèi)著自己國家的戰(zhàn)士似的保護(hù)著我家,為我們遮風(fēng)擋雨。
春天,春雨綿綿,榕樹貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹枝間抽出了一串串小小的嫩葉,在陽光的.照射下,綠油油、亮晶晶的。
夏日炎炎,榕樹的枝葉長得很繁茂,密密麻麻的像滿天星星一樣;它的樹枝很長,快要到我家樓頂了,似乎要把我家給抱得牢牢的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。
秋天,其它樹木的葉子都變黃了,微風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,沒有給人臨陣退縮的感覺。
冬天,其它樹木都垂頭喪氣的了,而它卻迎風(fēng)佇立,仍在默默無聞地生長著。這時候,看著榕樹,我想到了我的老師。我的老師不正是默默無聞、無私奉獻(xiàn)地培養(yǎng)祖國下一代的嗎?
榕樹,我愛你!是你讓我懂得了人活著的意義,我愛你,更愛持有像你那樣對祖國無私奉獻(xiàn)的精神的人!
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