描寫樹的作文集錦【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的`梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過，看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
描寫樹的作文 篇2
看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹。它們就像正在站崗的哨兵，維護(hù)著公路的秩序。樹，雖然你沒有花兒那樣美麗的外表，卻有著比外表更美麗的高尚品格。
多少個(gè)春夏秋冬，無論是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼，一輛輛的車子經(jīng)過。一團(tuán)團(tuán)的塵埃撲面而來，如果沒有你在一旁凈化空氣，路上的行人要吸入多少危害健康的塵埃啊！一年到晚你就這樣默默地奉獻(xiàn)自己。
樹，你的`奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
描寫樹的作文 篇3
在我的校園里，有許多美麗的景物。有寬闊的操場，有漂亮的大花壇，還有……但相比之下，我更愛校園里的大榕樹。
我們學(xué)校里的大榕樹，聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹那樣珍貴，也不象小樹那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對人類無私奉獻(xiàn)。
大榕樹的樹干非常粗，要3、4個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看，它就像一位撐開的大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來了，大榕樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下。在大榕樹下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩，捉“蝴蝶”呢。過了幾天，樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天，樹枝上就發(fā)芽了，長出了嫩黃的芽。再過兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的.春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一個(gè)樣，胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點(diǎn)左右，它就像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過了四個(gè)小時(shí)后，它又像綻開的霸王花，競相開放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候，這時(shí)的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí)，在我欣賞著這棵大榕樹的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來：“啊，真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。
夏天，太陽照射著大地，大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面，同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……
秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。
冬天，大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。
描寫樹的作文 篇4
作文一：楊樹
楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時(shí)的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長大了一點(diǎn)，每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng)，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的'好朋友，不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。
每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
作文二：楊樹
珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天，楊樹抽出嫩芽，大雨過后，樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。
秋天，楊樹幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天，楊樹已沒有了葉子，但它的`枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲，為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來。
我們都愛自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。但不管怎樣，在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時(shí)光。
作文三：楊樹
在爺爺家門口，有一棵楊樹。聽爸爸說，那是一個(gè)雨天，奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的，現(xiàn)在，這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。
楊樹的干呈青棕色，筆直地挺立著，很粗壯，我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫，像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈，大杈上又分出無數(shù)小杈，像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣，油綠油綠的，摸上去很光滑，遠(yuǎn)看，一片樹葉子猶如一片綠云，遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛吃樹葉的，奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃，兔子卻吃得津津有味，長得白白胖胖的。
春天，楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開后，樹上就會垂下一條條黃色的長絨絨，上面還有棕色的小碎葉，透露出一股清甜的氣味。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著：“熱死啦!熱死啦!”這時(shí)，楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽光，投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼，有的就坐在樹下的石頭上，一邊搖著扇子，一邊與別人談天說地，有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總是微笑著望著乖涼的.人們，然后又深情地望望楊樹，仿佛在想些什么……
楊樹啊，楊樹，你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子，時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶，你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你，大楊樹!
描寫樹的作文 篇5
童年的夏天，仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開始了，此起彼伏，不絕于耳。那時(shí)，我們的興趣全在大自然里，所以在這個(gè)季節(jié)，捉知了就成了我們生活中的一大樂趣。
我們跟大人真的學(xué)會了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹上，并且很機(jī)警，一有動(dòng)靜就會飛走，但我們還是有辦法捉住它。
我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。
抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細(xì)細(xì)的嚼，并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時(shí)，吐出來用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強(qiáng)了，面筋就制成了。把它糊在長竿的梢頭上，對準(zhǔn)爬在樹上鳴叫的知了，將長竿悄悄靠過去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便 把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。
用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長滿了又粗又長的一毛一，那是牛用來防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng)，一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候，拖拉機(jī)還很少，每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時(shí)要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應(yīng)站在側(cè)面，再就是要向前傾著身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些，防止被牛趵蹶子踢到。
牛尾一毛一拔下來后，一頭打個(gè)活扣，另一頭系在長竿梢頭上，就可用來套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩(wěn)準(zhǔn)，把長竿悄悄伸到知了身后，看準(zhǔn)它們的脖子 （頭），讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去，把長竿往下一拉，這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的越緊，也只有乖乖就擒。
知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音，有的會變幻節(jié)奏，有起有伏，很好聽。
關(guān)于知了的叫一聲，母親曾給我講過一個(gè)童話故事：很早以前，有兩個(gè)知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買麻，丈夫愛賭，把錢在賭一場輸光了，回家后 沒法交待，便對妻子撒謊說：集市上沒有賣麻的`。妻子一聽便明白是怎么回事，生氣的說：你一定是把錢又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開過了。從些 后，丈夫便天天叫：“沒有沒有麻，沒有沒有麻�！焙孟蠛茉┣频模拮拥慕幸宦曇渤闪恕把�，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。
因這這個(gè)故事的原故，也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐牐覀兒芟胱降揭恢弧皼]有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹梢上鳴叫，也最機(jī)警，還從來沒有人捉到過。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。
如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等，村里也就沒人養(yǎng)耕牛了�，F(xiàn)在的孩子也比前金貴，家長們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí)， 其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng)，很少再到處去瘋玩；在農(nóng)村，很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿了無限樂趣，現(xiàn) 在回想起來仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂時(shí)光，是無憂無慮成長著的童年。
描寫樹的作文 篇6
雖然那只是一棵平凡的柏樹，但是就有著不平凡的夢想！
有一天，一只百靈鳥停在了一棵柏樹上休息。它鄙視的眼光看了看矮小的柏樹，輕蔑地說：“你真矮小，真不如我，你看一看，我唱歌多動(dòng)聽，你呀，除了樹皮，還有什么啊？”柏樹說：“我雖然沒有你唱歌動(dòng)聽，但我也有我的.特長，有我遠(yuǎn)大的夢想。”“你有夢想？”百靈鳥驚訝地說，“不是吧！你還真是厚臉皮呀，你能有什么夢想啊？”柏樹的聲音高昂起來：“我的夢想是長大，我要成為最高的樹！”百靈鳥說：“哼！你這個(gè)樣子，長成最高的樹，除非太陽從西邊起！你等著瞧吧，你在這個(gè)荒山里，你就別想長高了。我就將就一下，跟你一比，我準(zhǔn)贏你！”柏樹說：“好吧，那你要跟我比什么��？”百靈鳥說：“我跟你比唱歌，5后，我能用歌聲引來這里所有的動(dòng)物。”柏樹答應(yīng)了。百靈鳥心想：我就算不練聲，5后也可以贏！于是，開心時(shí)唱一下，不開心時(shí)懶洋洋地睡大覺……而柏樹不斷地在土中尋找水源，不斷地吸收陽光……
5后，柏樹果然成為樹中之王，而百靈鳥也飛來了。它在這五年來，根本沒唱過歌，它驚訝地看著柏樹，說：“你的成名，我也聽說了，現(xiàn)在我要唱歌了！”
百靈鳥接著張開口，沙啞的聲音從它口中跑出。“請你別唱了，我已經(jīng)受不了了！”所有的動(dòng)物都大聲喊道。連它自己也想不到，自己原來動(dòng)聽的歌聲卻變得沙啞了……
“我輸了，對不起�！卑凫`鳥向柏樹道歉。柏樹微微一笑，說：“謝謝你當(dāng)時(shí)挑出我身上的缺點(diǎn)�！�
那只是一棵矮小的柏樹，就是有一個(gè)夢想——成為最高的樹。
描寫樹的作文 篇7
冬天，在我的人生中，已經(jīng)來過了十二次。每次，冬天都是冷靜的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無動(dòng)于衷地聽著呼嘯的北風(fēng)把樹木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見，聽而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來寒冷、冷清。
今年的冬天，與往常一樣，它來臨的時(shí)候依然帶著那股寒氣�？墒�，當(dāng)它再一次來到我的生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無是處，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點(diǎn)罷了。
難道不是嗎？你看，平時(shí)默默無聞的臘梅，頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長。
因?yàn)橛辛硕�，松樹才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的'銀條。因?yàn)橛辛怂庞辛朔蹔y玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕�，樹葉能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕欤松抛兊枚嘧硕嗖�。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，又陶醉于純潔的白色。
冬天的美原來是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會的，它給我們帶來的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。
感謝冬天，是冬天的嚴(yán)寒讓我們更能體會苦難之后的美好；
感謝冬天，是冬天的凜冽讓我們練就了不畏困難的品質(zhì)；
感謝冬天，是冬天使我們懂得了珍惜眼前生活。
感謝你，冬天。
【描寫樹的作文】相關(guān)文章：
描寫樹的作文（經(jīng)典）01-20
[精選]描寫樹的作文01-23
【經(jīng)典】描寫樹的作文02-12
描寫樹的作文【精選】02-15
（精選）描寫樹作文02-17
描寫樹的作文[經(jīng)典]01-12
描寫樹的作文(經(jīng)典)11-15
描寫樹的作文（經(jīng)典）01-01
(經(jīng)典)描寫樹的作文04-02
描寫樹作文11-13