精選介紹自己的小學(xué)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的介紹自己的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我叫張益嘉,小名棒棒,大家都叫我棒棒糖,我喜歡大家這樣叫我,說(shuō)明大家喜歡我。
我有一雙明亮的眼睛,上課的時(shí)候我會(huì)用我明亮的眼睛看著老師,認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的看在眼里,記在心里。我有一雙靈敏的耳朵,每一天都能聽(tīng)到大自然美妙的聲音。我還有一雙靈巧的小手,能拼出各種各樣的飛機(jī)模型。最重要的是我有一顆善良的心,我關(guān)愛(ài)老人,在公交車(chē)上我主動(dòng)給老人讓座,我關(guān)心小朋友、熱愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗……
我喜歡爬山、跑步、打羽毛球,我還喜歡看電視,最喜歡的'欄目是《我愛(ài)發(fā)明》和《自然傳奇》,等我長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一些對(duì)人體健康有用的東西。
我最喜歡交朋友了,雖然我也有很多缺點(diǎn),但是我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待朋友,快點(diǎn)和我交朋友吧!我要努力做一個(gè)最棒的自己!
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
我叫陳天樂(lè),今年九歲,在舞鋼市三小三年級(jí)三班上學(xué),媽媽爸爸希望我天天快樂(lè),所以給我取名為陳天樂(lè)。
我的身材胖胖的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,比如跑步、游泳、看書(shū)……樣樣都愛(ài),其中,我特別喜歡看書(shū)。我一看起書(shū)來(lái),就入迷了,媽媽喊我干什么我都聽(tīng)不見(jiàn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是尊重長(zhǎng)輩,寫(xiě)作業(yè)快、上課不說(shuō)小話(huà),我還助人為樂(lè),有一次,一個(gè)學(xué)前班的小妹妹跑得很快,一不小心,被石頭絆倒了,我看見(jiàn)了,急忙跑到小妹妹身邊把她扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):“小妹妹要堅(jiān)強(qiáng)!毙∶妹靡宦(tīng)一下就不哭了,然后拍拍她身上的土走了。
我的.缺點(diǎn)是愛(ài)管閑事,我還做題不認(rèn)真,有一次,期中數(shù)學(xué)考試,我在練習(xí)本上寫(xiě)的得數(shù)是四十九,而在卷子上寫(xiě)九百七十二,一下就扣了我五分。我以后一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
你們已經(jīng)知道我了吧,你喜歡我嗎?我們可以做朋友了!
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我今年10歲了,個(gè)子不高,體重35.1千克。
我喜歡彈中阮,平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí),三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中,我得了一等獎(jiǎng)呢!馬上學(xué)8級(jí),現(xiàn)以是民樂(lè)團(tuán)的一員。
我還喜歡畫(huà)畫(huà),只要有時(shí)間我就開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà),三年級(jí)時(shí)我在14屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得三等獎(jiǎng),四年級(jí)我在29屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得二等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)是班上的美術(shù)課代表。你說(shuō)我是不是“功夫不負(fù)有心人”? 我學(xué)習(xí)也不錯(cuò),我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中還得三等獎(jiǎng)呢!
在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢!我的語(yǔ)文成績(jī)也不差,在“祖國(guó)60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)……我也非常喜歡看書(shū),這個(gè)暑假我看了3本書(shū)呢!《芝麻開(kāi)門(mén)》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人。
《廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想。《能聞出孩兒味道的.烏龜》讓我懂得了孩子不能只學(xué)習(xí),也要快樂(lè),這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀(guān)察,就可以寫(xiě)出更生動(dòng)的文章,讓人感到不是你自己寫(xiě)的,你說(shuō)我是不是小書(shū)迷?你說(shuō)我是不是琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通?猜猜我是誰(shuí)——難就是我邢欣!
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
有一個(gè)小女孩,小小的嘴巴,櫻桃般的眼睛,細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,猜猜那是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我---吳文若,一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。
我在班級(jí)也是一個(gè)有地位的人大隊(duì)長(zhǎng)。我是專(zhuān)門(mén)管上課做小動(dòng)作的人,一有人做小動(dòng)作,我便會(huì)上去管住那幾只小老鼠。
有一次在上課的時(shí)候,有幾只小老鼠被我看見(jiàn)了在做小動(dòng)作,我便先咳嗽一聲,可那幾只小老鼠沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我也沒(méi)辦法。
一會(huì)兒,丁零零下課聲響了,那幾只淘氣的.小老鼠立馬跑出了教室,我便跟了上去。
老師是不允許在學(xué)校玩玩具的,我看見(jiàn)那小老鼠在玩迷你小賽車(chē),我走了上去收了他的小賽車(chē),給了老師。真高興!幫老師擺脫了一是小老鼠。
這就是我!
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
大家好,我叫吳政銳,今年13了,家住太平鎮(zhèn),徐太平村。
有一次,過(guò)大年,我和爸爸大伯去拜年,上了我的爺爺家拜拜年,然后去了我記得在我和爸爸還有大伯上我大爺家,我大爺給我糖吃,我就抓了一把,放在我爸爸的口袋里去了,又抓了一把放在爸爸的口袋了,走了。爸爸說(shuō)我:你真不懂事還是假不懂事啊,但這你大爺?shù)拿婢妥チ朔旁谖业?口袋里!你真不懂事,明年不帶你拜年了。
爸爸說(shuō)完,我的心里你不知道那種滋味有多么不好受!
那一年我才5歲,現(xiàn)在我13歲了,我懂了,現(xiàn)在想想都后悔!
這就是農(nóng)村過(guò)的大年!多好。
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
我姓李名汶,長(zhǎng)著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來(lái),眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛(ài)極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒(méi)生氣。俗話(huà)說(shuō)了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫啵徚怂。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課下主動(dòng)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我最喜歡書(shū)法了,每天下午,我都堅(jiān)持去練書(shū)法,每次練書(shū)法都專(zhuān)心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺(jué)得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長(zhǎng)夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,書(shū)法棒,還懂事,真是個(gè)好孩子”。聽(tīng)了這些話(huà),我心里美滋滋的`,爸爸媽媽的臉上也掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿(mǎn)活力的我!
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí) ,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)。
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì),要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話(huà)語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的`事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!
像那些只知道讀死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福,我真的好煩惱。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
你好!1994年1月2日對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子,可是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)鋼琴家,舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時(shí)間練習(xí)跆拳道,讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng),從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jī)。
光陰似箭,時(shí)光如梭,我告別了小學(xué)的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過(guò)去的三年里,既充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無(wú)奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的'辛勤汗水,用自己的踏實(shí)勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
介紹自己的小學(xué)作文 篇9
人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,但是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候,我的話(huà)就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿(mǎn)的目光,還是那句老話(huà):“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了?矗险n搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)用心,幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
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