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被自己感動作文

時(shí)間:2026-02-12 10:13:03 [第三單元]說說我自己

被自己感動作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的被自己感動作文,歡迎大家分享。

被自己感動作文【推薦】

被自己感動作文1

  冬天,寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中,我盼望著生根、發(fā)芽、開花、燦爛。 一絲春天的氣息撫過大地,我興奮地從土里探出腦袋,竭盡自己的一切去發(fā)芽,去燦爛。

  終于,上天沒有辜負(fù)我的企盼,送給我一個(gè)漂亮精致的花蕾?墒,久久都無人來駐足觀賞。 墻,一堵冰冷的墻立在我身后。原來,我長在了墻角,一個(gè)人煙罕跡的破爛的墻角! 一天天過去了,不曾有一絲目光投向我,哪怕只是不經(jīng)意的瞥見!四周開始變得寂寞,變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分,因?yàn)槲业男脑缫验L滿了失望的雜草!絕望,在與日俱增[注: 與:跟,和。隨著時(shí)間一天天地增長。形容不斷增長。

  結(jié)束生命吧,既然生得寂寞,何不死得轟轟烈烈[注: 轟轟:象聲詞,形容巨大的聲響;烈烈:火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的.興旺。也形容聲勢浩大,氣魄宏偉。]? 我垂下腦袋,天天無精打采,等待花兒凋零,等待死亡。忽然有一天,一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的女孩跑到我眼前,一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子,將眼睛睜得很大,張著嘴巴許久才吐出了一句話:“呀!多么漂亮的花兒呀,像一個(gè)美麗的芭蕾姐姐!” 我干裂的心田頓時(shí)被一泉清水浸潤了,就像一只鳥兒重新飛上了藍(lán)天。 小女孩手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]地觀賞著我,像在看一個(gè)奇跡。夕陽西下,她畢竟回去了。 我是一朵漂亮的花兒,像一個(gè)芭蕾姐姐!我在心中一遍又一遍地對自己說著,一次又一次地燃起我心底的火焰。于是,我決定再次燦爛! 又一個(gè)冬去春來,我抖擻精神 ,綻開出了一個(gè)更加美麗的藍(lán)色的花蕾。我等待某一天的到來。

  那是一個(gè)清新的早晨,那個(gè)小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是,她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們在我眼前興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]的,或評論,或談笑,或感慨,或流連忘返[注: 玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。一下子,這個(gè)冷寂的墻角變得熱鬧起來,我遇見了春天!

  假如我當(dāng)初一死了之,還能有今天的燦爛嗎?感謝小女孩,更感謝我自己!是我的堅(jiān)持,成就了一份感動,成就了一次輝煌!那一次,我被自己感動了。

被自己感動作文2

  秋葉隨風(fēng)凋落,在秋日的黃昏中,徘徊在楓林間。抬頭仰望天空,好美的紅色,是被夕陽照射的,還是被楓葉映紅的?飛機(jī)劃過天空,留下的弧線是如此清晰;叵肫饚讉(gè)星期前的那道弧線,我不禁被自己感動了。

  國慶假期,弟弟來我家做客。我在一旁寫作業(yè),弟弟獨(dú)自玩弄著我的玩偶。不知什么時(shí)候,他舉著一塊手表走到我面前,興高采烈地說:“姐姐,老師剛教了我們?nèi)绾慰磿r(shí)鐘。我現(xiàn)在知道哪個(gè)是分針,哪個(gè)是秒針了!闭f著,他開始撥動手表,只見時(shí)針、分針、秒針飛速地轉(zhuǎn)動著!澳憧彀咽直斫o我放下,千萬別弄壞了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,隨手把拿著的手表往身后一放。誰知,手表咣當(dāng)一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼,不知所措地松開了手,手表頓時(shí)摔了個(gè)粉身碎骨。

  媽媽聽到了弟弟的叫聲,急忙趕了過來?吹降厣夏撬さ谩胺凵硭楣恰⒚婺咳恰钡氖直,她愣住了。而我同時(shí)也看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯,明顯是發(fā)火的'前奏。我臉色慘白,緊緊攥著的雙手滲出了汗水。媽媽瞪眼盯著我,說:“這塊手表的意義我和你講過,我交代過你不要碰它的!蔽业椭^,剛想解釋:“媽媽,其實(shí)……”還沒等我說完,媽媽就掄起巴掌,重重地扇在我的臉上。剎那間,空氣凝結(jié),時(shí)間停止,眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線。

  媽媽轉(zhuǎn)身走了,而我依然呆呆地站在原地。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我小聲地說完了那句話:“媽媽,其實(shí)手表不是我弄壞的!蔽揖従彽靥鹩沂郑嬷簧鹊挠野脒吥,耳邊一直回響著那個(gè)耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來越熱,心越來越燙。滿肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架,可望著地上摔得不成樣的手表,我沒有勇氣,更沒有理由了。我蹲下身來,小心翼翼地?fù)炱鹚椴A、小零件。眼前浮現(xiàn)出去年冬天的場景:媽媽手捧著這塊手表,對我說,你外婆走了,但她留給我的這塊手表會時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒地陪伴著我。想到這,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下對自己無窮無盡的埋怨。弟弟跑了過來,幫我擦了擦眼淚:“姐姐,你別難受了,都是我不好,你為什么要替我背黑鍋。我們?nèi)フ野⒁陶f清楚!蔽椅⑿χ艿軗u了搖頭。

  那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。我不再意氣用事,也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭,它沒有變成淚水,而是變成了感動自己的溫暖。

  夕陽西下,一切都開始變黑變朦朧了。如今回想起來,卻覺得媽媽給我的那道弧線比天空中已經(jīng)消失的弧線更美、更有意義。那一次,我把自己深深地感動了,只因?yàn)槟堑阑【。

被自己感動作文3

  生活中有很多次我都被自己感動,第一次幫助父母,我被自己的懂事所感動,第一次取得好成績,我被自己的努力所感動,一次小的發(fā)明,我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動……

  我最被自己感動事莫過于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。

  我喜歡鋼琴,既是因?yàn)樗母哐,又因(yàn)楫?dāng)我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時(shí),總能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能彈出美妙的樂曲。

  終于,在六年級畢業(yè)的那個(gè)假期,我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興,還專門為我買了一架鋼琴,方便我練習(xí)。

  第二天,我便開始正式上課,老師先問我:“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答:“有興趣!崩蠋熣f:“好!比缓,老師先教我音符在鋼琴的位置,怎么唱;我認(rèn)真的學(xué)了起來,并努力記住。一節(jié)課下來感覺沒什么難度;丶抑螅易约涸谀钦J(rèn)真地練起來,但我總感覺我的手指不靈活,就像被捆住,怎么也不聽使喚,我急得滿頭大汗,一首簡單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。

  時(shí)間一天一天過去,我練習(xí)曲子的難度也越來越大。有時(shí),一首曲子彈下來,簡直能讓人窒息,還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑,卻打消我已經(jīng)所剩無幾的積極性,一首曲子,就那么幾個(gè)音符,我卻怎么也彈不下來,或者老彈錯(cuò)音,我真恨自己,有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我經(jīng)常對鋼琴“熱淚盈眶”,我真后悔,干點(diǎn)什么不好,偏要學(xué)這個(gè)破玩意。

  終于,有一天,我大著膽子悄悄地跟媽媽說:“我能不能不練琴了。”說這話時(shí),聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么,但我明顯感到媽媽的表情有些異樣,過了一會媽媽說:“遇到困難是正常的,不流汗是不會有收獲的,既然你選擇了它,就不要放棄!边@時(shí),在一旁的爸爸突然說道:“閨女,你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧!你會有收獲的!蔽衣犝f過鋼琴家朗朗,但并不了解他的.故事。當(dāng)我打開網(wǎng)頁,看到他經(jīng)歷的挫折和失敗,我覺得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡直不值一提。

  時(shí)間在不知不覺中流逝,我從沒有間斷過練習(xí),媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動力,我再彈起《夢中的婚禮》時(shí),居然讓老爸對我豎起了大拇指,從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞,十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手,仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手,右手打左手的紅印,我真的是喜極而泣,我為我的努力而驕傲,我為我的堅(jiān)持而自豪,我也被我的收獲所感動。作文

被自己感動作文4

  不理會是誰看扁了我沒有觀眾,我自己第一個(gè)被感動。

  我們會關(guān)注誰會多一點(diǎn),是自己,還是別人?自卑﹑嫉妒﹑愛慕,在感動面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對內(nèi)心的不滿,盲目依賴外面的世界,最終只會被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾,要努力感動自己,才能釋放自己,不是嗎?

  感動一:觀眾席上的我

  我——一名普通的中學(xué)生,在親人和老師的關(guān)愛中成長,成績算是不錯(cuò),可是我覺得還不夠,渴望學(xué)得再快一點(diǎn),再學(xué)多一點(diǎn)。這種無止境的渴望一旦遭受挫折,便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。

  于是越想跑快點(diǎn),步伐就越沉重,隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過有一次,媽媽莫名其妙地說:“孩子,你想寫日記就寫吧,把你想到的事情全寫下來,以后它就是你最知心的朋友,分擔(dān)你的煩惱哦!”

  雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處,但畢竟寫了下來,因?yàn)橐粚懲,心里就舒服,所以寫日記漸漸成為我的習(xí)慣那種感覺,真的像有一位朋友,他在我的生活中默默觀看,高興﹑沮喪,這些感情只有他與我有一模一樣的感受,那位觀眾——我自己在支持著我,從自己身上我找到了前所未有的勇氣。

  我自己——第一個(gè)被感動

  感動二:舞臺上的我

  寫日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他們都問我寫了什么。

  每當(dāng)這時(shí)侯,我都會從書包里坦然那出日記本——沒有不舍,沒有羞澀,沒有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_的,我愿意讓所有人成為我的觀眾。

  此外還有一個(gè)原因,我寫日記不是單純地寫下心情,更寫下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得,我希望它們不只是一團(tuán)廢紙,要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富,這樣,我的心血就有其存在的'價(jià)值。

  看,我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動的理由吧。

  我感動了席上的觀眾,同時(shí)也因自己被感動而更加努力,以后我還會聽到更多的掌聲,我還會得到更多肯定的目光。

  最后,我要拿起我的麥克風(fēng),告訴席上的每一位觀眾:“每個(gè)人都可以被自己感動!”

被自己感動作文5

  面對形形色色的人,喧囂浮躁的城市,感動對于我們這些披星戴月的學(xué)生來說,好像陌生了,那曾經(jīng)會為破繭成蝶的一幕感動不已的心漸漸冷漠。是感動疏遠(yuǎn)了我們,還是心的成長的經(jīng)歷中變得麻木?其實(shí),只要用心在體會,我們就能被自己感動。

  暮色染透蒼穹,一輪孤月在天際徘徊,我獨(dú)自一人,走在回家的路上。我們大家一起去圣誕狂歡吧!耳邊不斷縈繞著朋友的聲音“圣誕狂歡”不可否認(rèn),我真的很向往,可是……“唉”,我忍不住嘆了口氣,腦海中浮現(xiàn)出昏黃的燈光下,諾大的餐桌前,媽媽獨(dú)自一人的孤單背影。爸爸最近總是忙,很少在家吃晚飯,要是我也出去玩,媽媽豈不是要一個(gè)人過圣誕節(jié)了嗎?想到這,我按下爸爸的號碼……

  爸,你明天晚上回家嗎?我有些躊躇地問道!澳阍趺戳耍俊薄班拧沁@樣的,明天我想和同學(xué)一起去過圣誕節(jié),可是又不想媽媽一個(gè)人在家,你如果沒回家,我就不去了!蔽?guī)缀跗磷『粑却职值拇鸢。連路旁被寒風(fēng)吹得“沙沙”作響的老樹也安靜下來,仿佛和我一們緊張不安,“我明天會回去的,你答應(yīng)同學(xué)吧,好好玩!”我長長呼出一口氣,內(nèi)心雀躍,看那一輪白亮的月亮也覺得格外溫馨,我加快腳步走回家。

  “女兒真是長大了呢!”一回到家,便看到媽媽笑著走向我,“呃?”我瞪大眼睛以示不解。“剛才你爸爸打電話給我了。”我想爸爸一定是說我們要去玩的事,不知道一向嚴(yán)厲的媽媽會不會答應(yīng)呢?“我好高興,同學(xué)們邀請你一起去玩,你還能想到媽媽,我的女兒真的懂事了。 眿寢屝v如花,語氣里滿是欣慰,暖暖的桔色燈光鍍上她的面容,映出滿滿的幸福。

  這一刻,我的`心突然變得柔軟,原來在布滿荊棘的成長路上,我已從那個(gè)頑固提不近人情的小丫頭蛻變成懂得感恩與關(guān)愛的少女,在生活的一分一秒中,我在父母的呵護(hù)下不斷成長,也終于學(xué)會表達(dá)對他們的愛。這一瞬間,我心中泛起久違的感動,我被自己感動了。

  內(nèi)心是一個(gè)特別的地方。在那里,天堂與地獄只有一墻之隔,只要我們擦亮被城市中煙塵沾染的心,被自己感動,就能讓生活灑滿陽光!

被自己感動作文6

  生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧! 這是幾周前的'一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了,因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶,把所有與爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時(shí)火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個(gè)可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了!拔,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯(cuò)。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的。“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)“對不起”,每一個(gè)書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。 后來,我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。 這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。

被自己感動作文7

  從小到大,我一直看別人的故事,為別人的英雄事跡而感動。但,那一次我為自己理所當(dāng)然的舉動而感動,為自己的長大而感動。

  我從小就顯得與眾不同。仿佛命運(yùn)之神將我的生命、我的經(jīng)歷、我的行為都比同齡人調(diào)快了一步。那本該春天盛開的花朵卻在冬天開的美麗而剌眼,似乎也在訴說它夏未凋零的命運(yùn)……

  小學(xué)二、三年級本該帶著童真和執(zhí)著在教室里讀書,但我卻帶著全班男生將我們高一級的男生打地躲在教室不敢出來。班主任將我們罵的狗血淋頭;在六年級本該努力學(xué)習(xí)沖擊中學(xué)的時(shí)候,我卻和父母吵地不可開交,讓老師頭痛不己,學(xué)習(xí)成績凄涼地像那凋零的花;初中,本該穿著青春給我們的叛逆和張揚(yáng)的外衣招搖過世的時(shí)候,我卻可以平靜地坐在教室翻閱一本本雜志,頗有興致看熱血的他們。

  他們認(rèn)為我是乖孩子,但我卻覺得不是;他們認(rèn)為我成熟,但我只認(rèn)為我不幼稚。但當(dāng)我做了那個(gè)動作的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),我長大了,那瞬間,我被自己感動了。

  秋天的風(fēng)帶著肅殺刮過那綠油油的草地;考試的消息也如同秋風(fēng)一樣,帶著肅殺和緊張刮過我們的心田。但我并不認(rèn)為,這風(fēng),會對青春的我們造成什么影晌。因?yàn)榍驁錾系纳碛耙廊幻β担賵龅纳碛叭匀蛔屓搜刍út亂,喧雜地歡乎仍在為青春熱血做最好詮解……

  我還是獨(dú)特。在他們打球的時(shí)候,我竟鬼使神差地拿起書本和同學(xué)一起去那陌生的地方——閱覽室。這個(gè)舉動是那么自然,那么理所當(dāng)然,當(dāng)我出現(xiàn)在閱覽室門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的心被自己的行為感動的一塌糊涂,不知何時(shí),自己已將學(xué)習(xí)看的`頗有份量。那一瞬間內(nèi)心有了一種很滿足的感覺,那種仿佛要漏出來的感覺真好。

  那一次,我在閱覽室門口,我被自己所演的故事所感動。

  坐在閱覽室里,聞著淡淡地書特有的味道,看著筆下那充實(shí)的果實(shí),我發(fā)現(xiàn)這里給人的感覺很溫暖,與秋天清冷的氣息完全不同。仿佛那些大師一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,向我們講述他們的故事,讓我品味他們的偉大和不凡。當(dāng)然,我也品味到他們那讓人讓敬佩的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,這一切都我沉迷不已,如癡如醉。

  在夢境中,時(shí)間總是走的毫不猶豫,管理員的聲音將我拉出夢境,人該醒了。

  人醒了,但我仍然意猶未盡,而我的心又滿了,那種充實(shí)再次讓人沉迷,。

  這一次,我即為先人們的故事而感動,也為自己可以沉下心一品書的魅力而感動。

  我被自己所感動,因?yàn)樽约旱某墒,因(yàn)樽约旱呐c眾不同,因?yàn)樽约旱某砷L。

被自己感動作文8

  從幼兒園到小學(xué),始終覺得自己是一個(gè)不起眼的渺小的人物,樣貌不出眾,學(xué)習(xí)成績一般,甚至連一項(xiàng)熱愛的藝術(shù)也沒有,常常羨慕他人,處處被光環(huán)所籠罩幸運(yùn)之神也常伴著他。

  直至初中,我發(fā)現(xiàn)一切都改變了,一切都是那么美好,原來我也可以像他們一樣。

  那是我初一上學(xué)的第一天,我走進(jìn)課室,等待著新老師的來臨,她一走進(jìn)來,便有一種親切籠罩于我的心頭,她就是我們的新老師?詳細(xì)的打量了她一番后,聽她緩緩地說:“把你們的資料、獲過的獎(jiǎng)狀等寫在紙上。”發(fā)了紙后,我便絞盡腦汁地想,認(rèn)認(rèn)真真的寫好交上去。最后老師慎重的考慮了下,又緩緩地說:“已定好人選!本驮谒畛鑫颐值哪且粍x那,我驚呆了。我居然當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。從那時(shí)起,我便暗暗發(fā)誓,我要做好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。

  每天的每天,學(xué)習(xí)占據(jù)了我的全部身心,我投入只為我的一個(gè)誓言,一次一次的失敗算不了什么,我始終相信,我能行!

  一次又一次的考試,證明了我努力的結(jié)果,每當(dāng)看見自己努力得來的耀眼的數(shù)字,都會感動,自己也是能做到的。

  付出終得回報(bào),第一次為自己的努力而感動,一種自己被自己感動的感動。

  還有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫一只美麗的公雞,雖然畫的不好看,擦了一次又一次,我依然堅(jiān)持著,達(dá)芬·奇能一次又一次的畫雞蛋,并只為創(chuàng)造最美的一顆,為什么我就不能呢?我也想畫出一只獨(dú)一無二、唯我獨(dú)創(chuàng)的公雞。難道這是虛榮心過強(qiáng),太過于自尊、自信?不,我不認(rèn)為,這是我的頑強(qiáng),小草的頑強(qiáng),誰沒見過?我從來都喜歡積累感悟?qū)W習(xí)生活給予我的一點(diǎn)一滴的.道理與知識。

  在第二節(jié)美術(shù)課上,老師放投影給我們看,是她的博客,而我的那幅美麗的公雞現(xiàn)在已登在她博客的相冊中,并影在我的眼里、腦里、心里。只聽老師甜美的聲音流進(jìn)我的耳朵里:“這只美麗的公雞,設(shè)計(jì)感很強(qiáng),很不錯(cuò)…。”又一次,我成功了。

  自己被自己感動是多么難又是多么容易。

  我的感動雖不如偉人為解救人民而感動;不如陌生人的好人好事而感動;不如建筑工程師,經(jīng)數(shù)年滄桑只為人民住的好而感動。我被自己所感動的感動,雖十分渺小,卻常伴我左右。愿感動伴我一生,有朝一日也能做出像他們一樣感動的感動。

被自己感動作文9

  我們無時(shí)無刻都在捕捉與追尋“感動”,從豬堅(jiān)強(qiáng)再到死也要死一起的鳥夫婦。然而,我們是否忘了,自己的本身也存在著一種感動。在艱辛的長大過程中,我們就是“感動”的化身。

  畸石的感動

  我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著的灰塵大衣,還有我丑陋不堪的外表,讓這個(gè)世界完全遺忘了我。我在眾多同類中成為上帝丟棄的孩子,以致于漂亮的它們把我當(dāng)做了通向丑陋的密碼。我感受不到應(yīng)該屬于我的愛。我依舊很快樂地活著,因?yàn)槲颐靼,丑小鴨也有美妙的春天。我等待著世界對我的恩賜,在一片黑暗中等待著。無人喝彩的冬天,我把所有的樂觀都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡,但也惟有這能能一種生活的動力與方向。

  當(dāng)有一天,一群人把我捧出來時(shí),我才明白自己生存的意義與價(jià)值,我對于過去的自己,猛然間出現(xiàn)了一種情感,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我的樂觀也正是上帝所給予我的禮物,它促使我磨礪,終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現(xiàn)與接受自己。

  猛然間,我被自己感動了,因自己的樂觀與永恒而感動。

  行道樹的感動

  我是一棵行道樹。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位,渺小甚至微不足道,但我更明白,上蒼所給予我的一份使命中,捍衛(wèi)我們的土地,保護(hù)可愛的人們。

  我每天都觀望著城市的居民,他們匆匆忙忙地走過,又匆匆忙忙奔入了高樓里,他們何曾抬起來頭,看看我這棵憔悴的樹。

  縱使每個(gè)人都無法預(yù)料到我的作用,但我依舊做好自己的本職工作。我之所以會站在這兒,也正是這個(gè)世界、這個(gè)城市,它需要我的`存在。

  倘若我每天都躲在原始森林里,不必經(jīng)受烈日的直射,只需要接受清風(fēng)的撫摸,那我的角色依舊是樹,但我存在的價(jià)值也只停留于一棵樹的生死輪回。我需要更高的精神境界,需要更多成長的磨練,讓我磨礪成一棵有價(jià)值的樹,這到最后會演變成一種多么幸福的感覺。

  我依舊很累地站著,沒有倒下。突然,我被自己感動,因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而感動。

  對,這個(gè)世界從來都不缺少感動,其實(shí),不妨從自己身上追尋“感動”,你會發(fā)現(xiàn),并且驚訝地說,我也有閃光點(diǎn)。作文

被自己感動作文10

  背著光,淚落珠花,濺起一片漣漪,是傷昨日黃葉之凋零,秋風(fēng)之殘敗,是感未來荊棘之叢生,前路之渺茫。轉(zhuǎn)過身,婆娑水瑩的臉上是被自己感動的今日艱辛,漾動一朝青春。

  經(jīng)過時(shí)間的風(fēng),留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看,回憶似影便倒映在水上、心尖。

  猶在少年時(shí),想起了自己孩提時(shí)。眼不明,耳不聰,牙不全的嬰孩啊,就享受了十月的滋潤而破繭成蝶。朦朧來到此世,身上不著一縷,尚未知今生的道路,卻破天荒般大啼半響,似對自己的孤獨(dú)不滿。

  是的,自我于人間,由始至終僅為一個(gè)個(gè)體,注定的命運(yùn)——要靠自己的纖嫩十指攀爬,要靠自己的白皙小腳行走,要用自己的茫然雙眼觀看,要用自己的緘默兩耳聆聽?傊劢堑陌唏g是為了那股屬于自己的勇氣,行走于世的勇氣而存在。

  又然,我們經(jīng)歷了幾載春秋?寫進(jìn)書本珍藏罷,再來讀讀今朝的故事。

  開啟初中旅程時(shí),眼前是一片滄海不著邊際,我就像那云朵隨風(fēng)飄去,找尋不到自己的方向。好在,我也是那風(fēng)箏,總會把自己牽在手里,再放飛時(shí),已是那蕓蕓學(xué)子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈,隨時(shí)準(zhǔn)備向叫“中考”的敵人致命一擊。

  到底是不記得怎么走過來的,真的不記得。好像,有著一點(diǎn)執(zhí)著為年級名次,有著一點(diǎn)毅力為所掰學(xué)科,有著一點(diǎn)瘋狂為提高成績,是輕描淡寫而過三年的不留空白,殊不知,那經(jīng)意間就記下的筆墨散開身影,暈染了自己的小小身軀,暮色中,那淚又落,為一方拼搏的孤寂。

  自己亦我,知己亦我。

  所以,我知道自己的所愛。不是為學(xué)習(xí)的進(jìn)不而歡呼雀躍,而是像眾多孩子心中的夢想一樣,想幻化成有著一雙翅膀的小鳥逍遙于九天。然,再將世界縮小一點(diǎn),哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的深淵,我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。都說,前進(jìn)需要?jiǎng)恿。失去了興趣,也沒壓力何來前進(jìn)步伐的動力?呵,一切源于那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。

  他們?nèi)缟剑冶闳缡;他們(nèi)缢,我便如魚;他們?nèi)缣,我便如雨。說來說去,我的動力和自己給自己的.壓迫是想對得起那一份,超過父母生、老師教的恩情。面對此悉,我做過夢,夢里是爺爺和奶奶離開的場景,夢見我哭了,醒來也是濕漉漉的。亦然,其中也夾雜著一絲對自己的情,感動或謝自己有一顆跳動的、知恩的心。

  如草如蒿的自己,無人會在繁世記我長久,所幸,我會被自己感動,如星般的淚點(diǎn)綴夜空若飄若搖,卻被我視若珍寶,因?yàn)槟抢镫[藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動力。

被自己感動作文11

  生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。有時(shí)候,你堅(jiān)持不懈地做成一件令自己都不能相信的事,驀然回首,你會感動地流下眼淚。

  一次偶然,我翻開了一本被遺忘的日記本。

  下定決心,第一次挑戰(zhàn)

  第一頁上記錄著:小豪說我不可能在星期六完成作業(yè),今天星期五,我今天就要做完,明天給小豪看,哼!

  我心里沾沾自喜:看來我還是挺棒的',在那個(gè)時(shí)候就敢于挑戰(zhàn)自己,證明自己,對于記錄的事很懵懂。

  不放棄,第二次挑戰(zhàn)

  “我真沒用,昨天在床上寫著寫著就睡著了,今天我一定要寫完作業(yè)!一定一定一定!明天就給小豪看,哼!”

  心想:我還以為可以完成作業(yè)呢!沒想到我毅力不夠強(qiáng)大,有待加強(qiáng)!我怎么想不起這件事來呢?還是繼續(xù)看下去吧!對這件事有一點(diǎn)印象了!

  “看來我就是做不到。∽蛱焓亲约号赖酱采纤X的,還好沒和小豪說,說了,他肯定笑話我,星期天寫也沒什么,小亮他們也是星期天寫的,和他們一起寫更好玩!”

  心想:兩年前的我,我自己都看不下去了,不禁搖頭,不敢相信我居然是這樣的,后面的應(yīng)該也沒什么好看的了,算了,還是繼續(xù)吧,因?yàn)槲蚁胗浧疬@件事情!

  受激,第三次挑戰(zhàn)

  “小豪又在我面前說他可以在星期六寫完作業(yè)了。我要在今天寫完作業(yè),明天在小豪面前說我能在星期六寫完作業(yè)。我不能在床上趴著寫了,要一直寫下去!”

  心想:還好我繼續(xù)看下去了,不然,我定會后悔,我會不會寫完作業(yè)呢?我記起來了,但是沒記起結(jié)果,還是繼續(xù)看下去吧!

  第四次挑戰(zhàn),成功了!

  “昨晚太晚了,就睡著了,不過作業(yè)還剩一點(diǎn)點(diǎn),我在上午完成了作業(yè),比小豪早完成,今天真開心,玩了很長時(shí)間!

  心想:好開心!我想起這件事來了!那一天,我玩得無比開心,因?yàn)椴挥脫?dān)心作業(yè)寫不完,記起這件事,我既開心,又感動。這件事很美好,讓我笑著哭出來了。

  成長也許就這般,后來回首這些事時(shí),被自己感動,這是多么美妙!同時(shí),這些回憶也是我們成長的足跡,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

被自己感動作文12

  被自己感動如石,擦出星星之火;被自己感動如火,點(diǎn)燃希望的燈;被自己感動如燈,照亮夜行的路。

  似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏林間沙沙而過的風(fēng),如悄無聲息的冬雪。時(shí)光流逝,回首往事,成長的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻十五年。我在這漫漫人生路中尋覓感動的足跡。

  感動于自己的堅(jiān)強(qiáng)

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眻(jiān)強(qiáng)是即使身處逆境,亦能奮發(fā)圖強(qiáng)。從小到大,我的爸爸媽媽就注重培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)其它小朋友還依偎在母親懷抱里時(shí),我就已經(jīng)會獨(dú)自走路了;當(dāng)其它小朋友還要父母喂飯時(shí),我就已經(jīng)會自己吃飯了;當(dāng)其它小朋友還在無憂無慮的`玩耍時(shí),我就已經(jīng)會做力所能及的家務(wù)了。的確,沒有父母的“呵護(hù)”很艱難。但艱難也鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。我感動于自己的堅(jiān)強(qiáng),它造就了我的風(fēng)雨無阻的氣魄。

  感動于自己的勤奮

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^就是為了彌補(bǔ)自己的不足之處而不懈努力。由于從小生活在農(nóng)村,我的知識十分貧乏。初到這座城市時(shí),面對人才濟(jì)濟(jì)的校園,我找不到自己的容身之所。那時(shí)的我,彷徨、無助,不知未來會怎樣?但我堅(jiān)定的告訴自己:一份耕耘,一份收獲。于是我開始勤奮刻苦的學(xué)習(xí),每天起早貪黑,有時(shí)筋疲力盡,我仍堅(jiān)持不懈,我取得了巨大的進(jìn)步,那一刻我情不自禁的落淚,我被自己的勤奮所感動。

  感動于自己的寬容

  退一步,海闊天空。寬容是當(dāng)別人傷害了你時(shí)能不記前嫌的原諒他。也正是因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村,所以初到城里時(shí)并沒有人歡迎我。當(dāng)時(shí),有些人還對我冷嘲暗諷,笑我是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。那一刻,我的心真的好痛。但后來由于長時(shí)間的相處,大家漸漸的了解了我,發(fā)掘了我的優(yōu)點(diǎn)。很多人都和我成為好朋友,只是那些曾輕視我的人都不好意思和我交朋友。當(dāng)時(shí)的我,丟棄了羞澀,主動和他們交談,告訴他們我不責(zé)怪他們。那一刻,班級響起了熱烈的掌聲。我很感動,很開心。因?yàn)槲业膶捜菔刮覍ひ挼皆S多好朋友。

  被自己感動,可以透徹人生真諦;被自己感動,可以洞曉世事滄桑;被自己感動,可以成就人間溫暖。讓我們用感動的心去體驗(yàn)人生,去感受人間的真善美。

被自己感動作文13

  “燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動,沒有了恨也沒有了痛,但愿人間處處都是愛的蹤影!薄}記

  每次靜靜地聽起這首激情澎拜的歌,總會有眼眶濕濕的感覺,總會不由地想起初一來的經(jīng)歷,苦、酸和甜,即使未能領(lǐng)悟到彩虹總在風(fēng)雨后的深刻道理,也未能領(lǐng)悟到海納百川的博大胸懷,然而,卻處處被自己感動。

  軍訓(xùn),苦,仍被自己感動

  剛上初一,就迎來了一個(gè)晴天霹靂,軍訓(xùn)一周,讓我不覺地想起電影中軍訓(xùn)那種非人式訓(xùn)練,到真正軍訓(xùn)的時(shí)候,雖沒有電影中那么殘酷,但也能讓同學(xué)們腰酸背痛了。在大熱天里站得整整齊齊地,九月初涼,然而不久就滿頭大汗了,望著那面容嚴(yán)肅的教官,脖子上的汗水像小蟲子一樣爬來爬去,也硬是忍住沒抓。軍訓(xùn)很苦,然而我卻感動于自己的那份堅(jiān)持,那份忍耐。

  考試,酸,仍被自己感動

  月考試卷發(fā)下來,一看,哇!政治才74分,還差10多分就不及格了,不禁無奈感嘆道:“千里馬常在,而伯樂卻不常有啊,我這種才子答出來的試卷卻沒人欣賞!”一個(gè)好友安慰道:“沒事,金子總會發(fā)光的!睕]辦法,整整一個(gè)月只好浸泡在書海中,結(jié)果,下一次月考,政治竟然才82分,滿懷希望能考到90多分的我想起了自己一個(gè)月來的努力,心里感覺酸酸的。考試心酸,然而我卻感動于自己的那份不服輸。

  刺繡,甜,仍被自己感動

  不知道為何會迷上刺繡,可能是想用繡花這玩意鍛煉下自己的耐心吧,更中要的`是還能吧自己親手秀的花,把那群唧唧喳喳的室友鎮(zhèn)住。忙碌的日子里,時(shí)間只能擠了再擠,不知被針刺了多少下,也不服輸,總不能想室友說的那樣:“把你媽媽叫來!卑伞滋旌,一幅十字繡橫空出世了,我心里可是高興了好幾天。我把它送給了“譏笑”我不可能成功的“小不點(diǎn)”,她和畫里的那只小狗一樣可愛。刺繡開心,然而我卻感動于自己的那份毅力,那份勇氣。

  初一,苦、酸、甜讓我被自己感動,感動于自己的那份堅(jiān)持,感動于自己的那份不服輸,感動于自己的那份毅力,其實(shí),只要自己心中有愛,付出愛,就有感動。讓我們伴著有情,攜著親情,帶著豪情把握生命的每一次感動吧。

被自己感動作文14

  秋葉隨風(fēng)凋落,在秋日的黃昏徘徊在楓林間。抬頭仰望天空,好美的紅色,是被夕陽照射的,還是被楓葉映紅的?飛機(jī)劃過天空,留下的弧線是如此清晰。回想起幾個(gè)星期前的`那道弧線,我不禁被自己感動了。

  國慶假期,弟弟來我家做客。我在一旁寫作業(yè),弟弟獨(dú)自玩弄著我的玩偶。不知怎的,他舉著一塊手表走到我面前,興高采烈地說:“姐姐,老師剛教了我們?nèi)绾慰磿r(shí)鐘。我現(xiàn)在知道哪個(gè)是分針,哪個(gè)是秒針了。”說著,他開始撥動手表,只見時(shí)針、分針、秒針飛速地轉(zhuǎn)動著。 “你快把手表給我放下,千萬別弄壞了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,隨手把拿著的手表往身后一放。誰知,手表咣當(dāng)一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼,不知所措地松開了手,手表頓時(shí)摔了個(gè)粉身碎骨。

  媽媽聽到弟弟的叫聲,急忙趕了過來。看到地上摔得“面目全非”的手表,她先是一愣,接著,我看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯。我臉色慘白,緊攥著的雙手出了汗。媽媽瞪眼盯著我說:“這塊手表有什么意義,我和你講過,我交代過你不要碰它的!蔽业椭^,剛想解釋:“媽媽,其實(shí)……”還沒等我說完,媽媽就掄起巴掌,重重地扇在我的臉上。剎那間,空氣凝結(jié),時(shí)間停止,眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線。

  媽媽轉(zhuǎn)身走了,而我依然呆呆地站在原地。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我小聲地說完了那句話:“媽媽,其實(shí)手表不是我弄壞的!蔽揖従彽靥鹩沂郑嬷簧鹊挠野脒吥,耳邊一直回響著那個(gè)耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來越熱,心越來越燙。滿肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架,可望著地上摔得不成樣的手表,我沒有勇氣,更沒有理由了。我蹲下身來,小心翼翼地?fù)炱鹚椴AА⑿×慵。眼前浮現(xiàn)出去年冬天的場景:媽媽手捧著這塊手表,對我說,你外婆走了,但她留給我的這塊手表會時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒地陪伴著我。想到這,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下對自己無窮無盡的埋怨。弟弟跑了過來,幫我擦了擦眼淚:“姐姐,你別難受了,都是我不好,你為什么要替我背黑鍋。我們?nèi)フ野⒁陶f清楚!蔽椅⑿χ艿軗u了搖頭。

  那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。我不再意氣用事,也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭,它沒有變成淚水,而是變成了感動自己的溫暖。

  夕陽西下,一切都變黑變朦朧了。如今回想起,覺得媽媽給我的那道弧線比天空中已消失的弧線更美、更有意義。那次,因?yàn)槟堑阑【,我被自己深深地感動了。

被自己感動作文15

  “當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風(fēng)起雨后,無人來嗅!

  ——題記

  輕易不說人生,因?yàn)樯媸捞珳\,太少。被人說爛了的“人生之書"太厚,它不允許有人越過前面幾頁去翻后面的,只會說:“想知道?一頁一頁翻吧!币蚨(dāng)一次超越或一次挫折讓我們措手不及時(shí),我們也需靠自己堅(jiān)定的信念去克服它們。

  那時(shí),學(xué)校舉行“冬季陽光體育長跑比賽”。一千五百米,對于我們這些上體育課跑兩圈六百米都會抱怨的“90后”們來說,無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。無奈,每個(gè)班必須有三個(gè)男生三個(gè)女生參加比賽,沒有人愿意參加,特別是女生--用歷史老師的話說,這是“歷史的必然”。最后,只有班主任出面,按平時(shí)的長跑成績進(jìn)行推舉。于是,在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持下,我接受了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

  后來的幾天,每天放學(xué)我都會和另外兩個(gè)同學(xué)一起去操場上訓(xùn)練。五圈,第一天咬咬牙,也跑完了,只是速度很慢,但一千五百米在我們眼里也不是神話了。也曾經(jīng)想過放棄,但又鼓勵(lì)自己不能向困難低頭。

  終于到了比賽那天,天空中還飄著幾滴小雨,但卻不能擋住我們前進(jìn)的步伐。站在起跑線上,周圍的'人都比我高。然而有了前幾天的訓(xùn)練,我也不怕了!班--”大家都飛速向前跑去,我也不甘落后!氨3謩蛩,調(diào)整呼吸”,我暗自給自己加油打氣。終于到了最后一圈,因?yàn)樘哿,大家速度都慢了下來!凹佑,超過她們!”于是,我閉上眼睛,竭盡全力地向前沖去。超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人。最終我以小組第二的成績到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻,在大家的歡呼聲中,我被自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動。

  曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,未來的,跑步者在呼吸中感動。那條世界上最長的線--人生線,線上放著一本書--人生之書。書上有個(gè)人名叫“我”!拔摇狈搅饲啻旱囊豁摚锩嬗袔追N花名叫“夢想”,“堅(jiān)強(qiáng)”,“誘惑”!拔摇辈上隆皦粝搿迸c“堅(jiān)強(qiáng)”,將這兩片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風(fēng)嗅去,一股淡淡的清香……

  我想,無論怎樣,我都會堅(jiān)強(qiáng),我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的清香,留給似水年華。那時(shí),我會為自己自豪,為自己感動。

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