【熱門】自己作文500字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自己作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己作文500字 篇1
在一個(gè)陽光明媚的星期日，爸爸媽媽都在上班。我想：我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么，我看了看自己的小房間，這么亂，這么臟，心想：自己的事情自己做。
我先拿來一盆清水，然后再把書架上的書，床頭柜上所有的書、毛茸玩具，都整齊地放在一旁，再拿來一塊干抹布，先把抹布往水里一放，等抹布全部濕了之后，再把抹布拿起來擰干，往床頭柜一放，一堆輕飄飄的灰塵便飄了出來，飄在地上，緊接著，又是一堆，床頭柜擦完一看，地上全是灰塵。
再擦?xí)�，書柜分為三層，由于擦過床頭柜，抹布還沒洗過，所以便洗一下，先把毛巾放在水里，然后用兩只手用力地搓，搓好擰干，就開始擦了，擦呀擦，擦呀擦，第一層和第二層都被我順利擦完，第三層由于太高，所以我要搬凳子踩上去，再擦。擦完柜子，我把所有的東西都?xì)w回原處。
擦完柜子地很臟了，我就拿來掃帚和畚箕，我先把所有的'灰塵給全部掃進(jìn)畚箕里，然后再掃床底下的垃圾，掃完垃圾再拿來拖把，使勁地拖，連一些細(xì)小的地方也沒放過。
我看了看時(shí)鐘，爸爸媽媽快回來了，就等他們。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回家了，他們看見我房間這么干凈，便夸我：”哇，我們家的寶貝長(zhǎng)大了，我們好開心�。 �
我聽了這句話，心里比吃了蜜還甜。
自己作文500字 篇2
聽過一句話么？你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師，除了你，誰也主宰不了你的命運(yùn)。那么該如何設(shè)計(jì)自己的人生路呢？
走人生路時(shí)，務(wù)必要帶上幾個(gè)寶貝。路的險(xiǎn)惡誰也不知道，還不如自己獨(dú)自走一遭。
“人生三劍客”——力量、智慧、勇氣。人生在世，本身就是一次探索，在探索途中，怎肯少了與困境搏斗的力量？怎肯少了與鬼神媲美的智慧？怎肯少了與黑暗抗?fàn)幍?勇氣？當(dāng)年，曹操運(yùn)用望梅止渴，在官渡打下了漂亮的一仗。無不體現(xiàn)一個(gè)超世之英才在人生路上走的精彩。
“制勝四法寶”——自尊、自立、自信、自強(qiáng)。如果你連這都無從擁有，路，是始終不會(huì)為你敞開。因?yàn)樽砸粋�(gè)人出生時(shí)，就注定他要走同世人完全不同的路。請(qǐng)?zhí)ぬ?shí)實(shí)踩過腳下每一塊磚;請(qǐng)不要被世俗左右。什么魔法狠毒獨(dú)自有招數(shù)神奇。相信自己，在人生路上光輝的走下去。
“通神二飛輪”——理想、希望�！拔抑�，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！币粋�(gè)人，有了理想，猶如探險(xiǎn)者有了到達(dá)目的地的地圖，航海家的船上擁有羅盤。潘多拉的盒子里飛出的是災(zāi)難和絕望，天神給的卻是希望。這樣，在人生路上，縱然一個(gè)人闖天下，也不覺得害怕了。
走自己的路，還是要靠自己。正如“靠天靠地不如靠自己”。走自己的路，需要帶著心出發(fā)。
自己作文500字 篇3
聽別人說：失去太陽，可以留住月亮，失去月亮，可以留住星光；星光也失去，可以為自己點(diǎn)一盞燈。
這盞燈對(duì)我而言，是一個(gè)好的習(xí)慣。燈點(diǎn)燃了，意味著自己養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣；燈一旦熄滅，壞習(xí)慣也隨之形成。請(qǐng)保留心中那盞明燈！
愛迪生有一盞燈，這是一盞善于觀察的燈。他從小就有問問題的好習(xí)慣：“為什么太陽從東邊升起？為什么雞蛋里能孵出小雞……”有一次，他不僅問了雞蛋為什么能孵小雞，還自己去學(xué)老母雞的樣子，蹲在雞蛋上，等待小雞孵化出來。媽媽說：“傻孩子，人是孵不出小雞的！”愛迪生這才緩慢的離開雞蛋。正因?yàn)閻鄣仙鷱男○B(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣，所以成為聞名世界的“發(fā)明大王”。
中華領(lǐng)袖——毛澤東從小就有練毛筆字的習(xí)慣，這也是一盞燈。有一次，父母去別人家做客，回來已經(jīng)很晚了，媽媽讓他去睡覺，可他說：“不行，一百個(gè)字還沒練完呢，不能睡！”說罷，他便專心致志的練起了毛筆字。一直練完那規(guī)定的一百個(gè)，才去睡覺。長(zhǎng)期的書法練習(xí)，不僅使他成為了一名書法家，還鍛煉了他做事的意志。正因如此，毛澤東才成為一統(tǒng)天下的奇才！
還有一盞即將熄滅的燈。他在學(xué)校的食堂中。每次學(xué)生吃飯，大多數(shù)人會(huì)浪費(fèi)一些，自己點(diǎn)了那么多的'菜，最后沒吃完，剩下的隨手一扔。這顯然看起來沒有多大影響，但如果每個(gè)學(xué)校都這樣，一年下來要浪費(fèi)多少糧食�。∥覀儽仨氿B(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，讓這盞將要熄滅的燈重新亮起來！
可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們每個(gè)人必要的，養(yǎng)成好的習(xí)慣可以讓我們一步步走向成功！
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。
自己作文500字 篇4
在周末空閑時(shí)，偶爾會(huì)玩玩頁游，既然是頁游，就會(huì)讓你取個(gè)在游戲里的昵稱，我是不愿意用自己的真名作為網(wǎng)名的。于是，我有段時(shí)間就很煩惱，為給自己取個(gè)好聽的網(wǎng)名而傷腦筋。該取什么樣的網(wǎng)名呢？“哥就是傳說”、“大帥哥”，不不不，這樣的網(wǎng)名太老土了，我又覺得要取個(gè)俏皮點(diǎn)的網(wǎng)名：“農(nóng)夫三拳”、“常山造紙農(nóng)”、“帥氣清道夫”，這些我又覺得這太不正經(jīng)了，這不是我的風(fēng)格！
我又上百度尋找自己心儀的網(wǎng)名，居然有“百度網(wǎng)名”這樣的頁面，各式各樣的分類。令我覺得稍合適的`分類只有：陽光與霸氣這兩類，可取出的名字的樣式卻一樣的土：“陽光總在風(fēng)雨后”、“天天向上”、“沒事，有我在”……我頓時(shí)無語了，“度娘”提供的網(wǎng)名我隨便想想都能想出來，不如自己取呢。
此時(shí)的我仿佛“江郎才盡”，硬是想不出來，我便去請(qǐng)教爸爸媽媽，想讓他們給我點(diǎn)靈感也好，哪知他們兩人不約而同地拒絕了我的懇求，一致給我的答案是----自己想！于是我又開始了自己的創(chuàng)意，想來想去都是俗不可耐的名字。忽然，我的腦中閃現(xiàn)出“狂熱”二字，不知為何，仔細(xì)品味，狂熱兩字甚好，抒發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱，對(duì)旅行的狂熱，對(duì)生活中一切美好事物的狂熱。但單單“狂熱”還不行，想起許多小說里的大人物給自己取個(gè)外號(hào)時(shí)都是“某某者”，我就索性加了個(gè)“者”字，成了“狂熱者”。真是山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村��！
現(xiàn)在想想，對(duì)“狂熱者”這個(gè)網(wǎng)名甚是滿意，不同于對(duì)自己名字的喜愛，因?yàn)槟鞘侨∶^取的，而這“狂熱者”的網(wǎng)名卻是我絞盡腦汁而來，難免有種自豪感。
自己作文500字 篇5
“呼呼——呼呼——”風(fēng)姑娘輕輕地吹著風(fēng)，吹到我紅紅的臉蛋上，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我摸了摸眼睛，再慢悠悠地睜開。
“啊——天呀！”我一邊大叫一邊看著自己。我發(fā)現(xiàn)自己在睡夢(mèng)中變成了一只螞蟻，我坐在床上，想要下去，可剛走到床邊往下面看了看，又馬上躲了回去。我吃驚極了！這個(gè)床也太高了吧！對(duì)于一只螞蟻來說，那恐怕是難如登天�。�
突然，一陣風(fēng)吹了過來，把我吹出了家門口，我看著外面的世界，突然發(fā)現(xiàn)原來世界那么大呀。我慢慢地走著，看到路上來來往往的人們，我開始擔(dān)心了：那么多的人，他們會(huì)不會(huì)把我給踩死呀。正想著，一只腳就出現(xiàn)在我的頭上，我很想躲開這只腳，可已經(jīng)來不及了。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我隨著風(fēng)一起被吹到了一棵小草上，輕輕地跳到了土地上，一只螞蟻?zhàn)哌^來說：“朋友，你叫啥？，交個(gè)朋友吧！”
“我叫小陳，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽矣押玫卣f著。于是，我和她成了好朋友。
有一次，我在小山洞里發(fā)現(xiàn)了一塊比我大幾千倍的面包，我把它放在背上，剛要走一步就摔了一跤，我的朋友發(fā)現(xiàn)了，就叫上了所有的.螞蟻小伙伴過來幫助我，拿那一塊大面包。
我看著他們，它們一步步地走著，我驚訝了：天呀！他們那團(tuán)結(jié)的精神，真要讓我們好好學(xué)習(xí)呀！
自己作文500字 篇6
人間就像一座花園，里面的花每一朵都與眾不同。我就是其中的一朵。一個(gè)活潑、開朗的男孩兒，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。這不我又開始惡作劇了。
周末一個(gè)人在家覺得好無聊乏味喔。突然，我腦海里冒出一個(gè)歪念頭：按別人家的門鈴，解解悶。這招雖然損了點(diǎn)，但是我覺得很有趣。說做就做，我三步并作兩步跑到了鄰居家門口，小心謹(jǐn)慎地敲了一下門，然后我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上了樓，在欄桿旁“監(jiān)視”著。只見主人開了門，東張西望，發(fā)現(xiàn)外邊沒有人，說道“咦，怎么沒人呢？難道我聽錯(cuò)了？”看著鄰居滿臉疑惑的樣子，我禁不住笑了起來。
這就是我，一個(gè)喜愛用惡作劇來找樂子的我。
雖然我喜歡惡作劇，但是我也因?yàn)榕懿蕉鵀榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。
又一次接力賽，我被我們班推了上去。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我醞釀丹田，想必冠軍非我們班莫屬。只聽得發(fā)令槍“砰”的一聲，開塞了！第一排的'人都象箭一樣“飛”了出去，看來這一次比賽高手云集，我不再那么勝券在握了。馬上就輪到我了，我心臟咚咚亂跳著，生怕我會(huì)跑不好，因?yàn)槲乙辉诓萜荷吓芫蜁?huì)摔倒。而我們學(xué)校的操場(chǎng)都是草坪。已經(jīng)到我了，我管不了那么多，硬著頭皮上了。只見我站定了腳，象出了膛的炮彈，以風(fēng)馳電掣的速度向?qū)γ妗榜偂比�。風(fēng)在耳邊“呼—”地刮著。往后一看，我已經(jīng)超過了所有的人，第一個(gè)跑到了，把接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。
這就是我，一個(gè)樂為班級(jí)爭(zhēng)光的我。
我就是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“結(jié)合體”，你愿意與我交一個(gè)好朋友嗎！
自己作文500字 篇7
兩個(gè)杯子放在桌上，一個(gè)加滿水，一個(gè)空空如也。一陣搖動(dòng)后，空杯子掉下桌子，應(yīng)聲而碎。而放了水的杯子安然不動(dòng)，立在桌上，完好無損……
生活中亦是如此。有些人認(rèn)為負(fù)重會(huì)帶來麻煩，增加負(fù)擔(dān)。于是拋開一切，帶著空蕩蕩的心闖想社會(huì)，結(jié)果在社會(huì)上遇風(fēng)就倒，再無翻身之日。而有的人，給自己立下了遠(yuǎn)大的志向，扛起理想的擔(dān)子，迎著風(fēng)雨走向成功�，F(xiàn)在有的人高喊著減負(fù)減壓，又可曾想到，在減完負(fù)，去光壓后，自己空空的軀殼如何承受生活上的挫折，暴風(fēng)雨的打擊呢？那副僅存皮肉的肉體，在失去內(nèi)在的“水”后又怎能不變?yōu)橐痪咝惺呷�，渾渾噩噩走完一生呢？因此，我們�?yīng)該給自己加滿“水”。讓自己的肩上有一副擔(dān)子，一副足以穩(wěn)住我們?cè)陲L(fēng)雨中的腳步的擔(dān)子。這樣我們才不會(huì)在風(fēng)雨之中跌倒，才會(huì)頑強(qiáng)堅(jiān)定地邁出走向成功的.腳步。
但也有人堅(jiān)持騰空自己，追求所謂的“個(gè)性”。其實(shí)不盡然，這樣做不僅無法真正展示個(gè)性，反而會(huì)使你原有的個(gè)性因?yàn)樘^輕浮而隨風(fēng)漂散。
要知道，真正的個(gè)性的展示，需要你有厚實(shí)的基礎(chǔ)，需給你自己加滿“水”，因?yàn)橹挥羞@樣做，把自己的“重量”加大，才有可能踩出更深的腳印，打下更牢固的根基。
當(dāng)然，加“水”也有個(gè)限量，若加太多了，反而會(huì)溢出杯子，做了無用功。在加壓加水的同時(shí)，也需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)緩一緩勁，而不能一味盲目加壓，否則會(huì)被壓的喘不過氣，變得舉步維艱。
“空杯子”的教訓(xùn)我們要記取。更重要的是適當(dāng)給自己加滿“水”，這樣，才會(huì)使我們?cè)诓⒉黄教沟娜松缆飞献呦虺晒Α?/p>
自己作文500字 篇8
“同學(xué)們，這支筆是誰的？如果沒有人認(rèn)領(lǐng)的話，我就放在這里了��！”老師說罷，將一支精美的筆放在了講臺(tái)上。
放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人來到講臺(tái)前，端詳起那支筆來：光滑的筆桿，一朵朵粉色的櫻花圖案點(diǎn)綴著透明的筆桿，一束夕陽照射在筆桿上，整支筆在陽光下呈現(xiàn)出淡淡的黃色。它一下子吸引住了我的眼球，我打開筆桿：“哇，芯是滿的！”我輕輕地拿起筆，正準(zhǔn)備拿到教室外面去時(shí)，小翁從門外走進(jìn)來：“小秦，我正找這支筆呢！這是你的嗎？”因?yàn)榫o張，我竟一下子結(jié)巴了：“額……應(yīng)該是�！薄芭�，好吧！我一開始以為是我的呢！抱歉啦！”聽她這么一說，我一下子漲紅了臉。
我該怎么辦？我一下子陷入了糾結(jié)�！皠e還了吧，反正也沒其它人知道！”一個(gè)聲音在我心中回蕩�！安豢梢�！還回去！這是道德問題！”兩種聲音不斷爭(zhēng)執(zhí)著，忽高忽低。最終，正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。我轉(zhuǎn)頭去尋找小翁還筆，卻發(fā)現(xiàn)她的座位早已空了。
我慢慢走回講臺(tái)，將筆輕輕地放下。陽光似乎十分歡迎這支筆的再次到來。靜靜地躺在講臺(tái)上的筆，早已不再是握在我手里時(shí)蒼涼的白色了，而是溫暖的橙黃色。我慢慢走向門口，輕輕地關(guān)上了門……
“感謝同學(xué)們的自覺和誠(chéng)實(shí)，失主小翁同學(xué)已經(jīng)拿回了她的`筆！”第二天，老師語調(diào)輕快地說。我望向小翁，那支粉色的櫻花圖案的筆靜靜在躺在小翁的書桌上，好看極了。
“謝謝這所有的一切。是你們教會(huì)了我誠(chéng)信。而誠(chéng)信，又讓我妝扮了最美的自己！”我在心底默默地說。
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