自己作文集合（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
他有一張瓜子臉，又高有大，雙眼流露出智慧的目光，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，在鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，白白的皮膚有著健康的顏色，濃密而又烏黑的頭發(fā)在頭上發(fā)著光。彎彎的眉毛使他看起來(lái)更加智慧�？匆谎鬯R的衣著便知他平時(shí)愛(ài)干凈。他總是追求完美，你問(wèn)他為什么，他一定會(huì)回答：“不要給自己留下遺憾�！彼褪墙馂�，一個(gè)追求完美的人。
就在最近的`藝術(shù)節(jié)上，看一眼我們班級(jí)的板報(bào)，許多人贊嘆不已。然而這板報(bào)正是在金灝的帶領(lǐng)下完成的。那天金灝錘子和釘子，另一個(gè)同學(xué)把黑色的卡紙按在墻上，金灝半蹲著，將釘子的頭對(duì)準(zhǔn)要釘?shù)哪莻�(gè)角，慢慢地把釘子釘進(jìn)去，然后抬起頭來(lái)看了看，這張紙有沒(méi)有彎，如果彎了，金灝就會(huì)小心地把釘子拔出來(lái)，臉上露出了嚴(yán)肅的神情，不讓釘子把黑色的卡紙弄壞。釘了一個(gè)又一個(gè)的釘子，手有些累了，時(shí)間不夠了，許多同學(xué)說(shuō)：“隨便做一下就好了，不用太認(rèn)真的�！苯馂拿碱^一皺，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這怎么行！不要給自己留下遺憾，大不了，放學(xué)以后我們留下來(lái)做�！彼褪沁@樣一絲不茍。
金灝從來(lái)不給自己留下任何遺憾。也是在藝術(shù)節(jié)上，我們排練的節(jié)目遇到了問(wèn)題，大家都拿不定主意，回到家以后金灝又花費(fèi)了至少三個(gè)小時(shí)將舞蹈的所有過(guò)程的變化都寫(xiě)成了一個(gè)小冊(cè)子。第二天早上，我看到了他的小冊(cè)子，驚呆了，心想：金灝竟能有如此毅力，將一件事做得那么完美。
沒(méi)錯(cuò)他就是這么一個(gè)人，他做什么事都追求完美，不給自己留下任何遺憾。
自己作文 篇2
人們常說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。”但我總是無(wú)法理解內(nèi)在的含義。
曾經(jīng)聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò)：“忍字拆開(kāi)是“刃”和“心”。心上懸刀，可為提醒，可為隱忍。每個(gè)人心中都有一把“刀”，只要不小心將它抽出來(lái)，就會(huì)有血光之災(zāi)，如果把“刀”放在心底，一輩子將會(huì)平安無(wú)事。
記得前些天，我接過(guò)一張滿是紅圈的試卷，這是我六年來(lái)最糟糕的一次。我將試卷緊緊地壓在我的手肋下，不愿意讓同學(xué)們看到，害怕成為別人的笑柄，害怕同學(xué)們嘲笑我的無(wú)能和懦弱�？刹还芪以趺磽�，都似乎能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)我的品頭論足。
班里的搗蛋大王見(jiàn)我如此的反常，似乎已經(jīng)知道我趴在桌面上的原因，但他卻不愿息事寧人。他強(qiáng)硬要拿我的.試卷，我緊緊抓住試卷，不想讓謹(jǐn)有的尊嚴(yán)被人奪走，可他根本不愿放手�！昂暨辍币宦暎嚲肀凰撼闪藘砂�。
我氣憤地抬起頭，瞪著一臉驚愕的他。他似乎一下子覺(jué)察過(guò)來(lái)，朝我做了個(gè)鬼臉之后，迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng)，拿著我的半張?jiān)嚲碓诮淌依锎舐暼氯�。我一下子怒火中燒，隨手拿起桌面上的語(yǔ)文課本，朝他用力地扔了出去，語(yǔ)文課本如“刀”一般快速地飛了出去。那一剎那，媽媽的話在耳畔響起：“迦迦，容忍是人一生的財(cái)富，凡事要學(xué)會(huì)冷靜，別讓自己的沖動(dòng)傷了別人，害了自己�！蹦且豢蹋液蠡诹�，我希望那把“刀”還在我手中。
我閉上雙眼，等待奇跡的出現(xiàn)，也等待噩夢(mèng)的降臨……
“�。 焙门笥阉貗沟募饨新暟蜒劬拘�。眼前的一幕，如同一塊大石，把我打進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我扔出去的“刀”，不正不偏，正好打中了好朋友素嫻的眼睛，她捂著右眼，咬著唇，一下子哭了出來(lái)。
我下意識(shí)地沖過(guò)去，但是我卻沒(méi)有勇氣上前安慰她。這時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，耳邊不斷有人在說(shuō)話：“迦迦，你死定了，如果她的眼睛有什么事，你一輩子也無(wú)法安心。”我自我封閉了耳朵，任由吵雜聲在空氣擴(kuò)散。
當(dāng)班長(zhǎng)帶著素嫻踏出教室那一刻，我祈禱，我默念：千萬(wàn)別出事，千萬(wàn)別出事。如果出什么事，我該如何面對(duì)愛(ài)我的父母，如何面對(duì)教育我的老師，如何面對(duì)我的好朋友？多么希望時(shí)光倒流，多么希望一切回到原點(diǎn)。
一會(huì)功夫，她們?cè)俅位氐浇淌�，老師也陪在身邊，只�?jiàn)素嫻的右眼角上包了一小塊紗布，眼睛四周有些紅腫，老師向我走來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，沒(méi)事，但要永遠(yuǎn)記住今天所發(fā)生的一切，以后別再重犯�！蔽业臏I水如瀑布般傾瀉而下，我感謝上天能給我改正的機(jī)會(huì)。自那以后，我發(fā)誓，以后無(wú)論做什么事，定會(huì)三思而后行。并將大大的“忍”字寫(xiě)下來(lái)，貼在墻上，讓它時(shí)刻提醒自己，我曾經(jīng)做過(guò)讓自己后悔的事。
我決心要在人生的道路上別留遺憾。
“忍”字送給自己，也送給所有人。
自己作文 篇3
我要為自己點(diǎn)個(gè)贊，為自己的夢(mèng)想點(diǎn)個(gè)贊，為自己的未來(lái)點(diǎn)個(gè)贊。
夢(mèng)想是一場(chǎng)未知的路途，是破碎后的悲傷，還是成功后的喜悅，我們都一無(wú)所知，但我要本著堅(jiān)持不懈的信念一步一步的走下去，為夢(mèng)想去奮斗去拼搏，在這路上，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
跟很多家長(zhǎng)一樣，媽媽給予了我太多的'期望，希望我能做一個(gè)完美的小孩，這些把我壓得無(wú)法“呼吸”，我就像是一只被關(guān)在籠子里的金絲鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，沒(méi)有選擇的余地，只有默默地接受�？墒悄闹圾B(niǎo)兒不向往藍(lán)天，哪個(gè)孩子不渴望自由，我要掙破牢籠，我要在自己的藍(lán)天飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上充滿艱辛，但縱使一路荊棘我也要放聲高歌；或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上充滿坎坷，但縱使一路泥濘我也要笑容燦爛；或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上充滿阻礙，但縱使懸崖峭壁我也要勇往直前。人生漫漫，“吾將上下而求索”，理想的彼岸鮮花滿地，朵朵都是我的盼望，它們?cè)谙蛭艺惺郑?/p>
很多同學(xué)幾乎沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有向往，沒(méi)有童心。家長(zhǎng)們把我們的思想限制到狹小的一點(diǎn)點(diǎn)空間，致使我們沒(méi)有信心去追求我們自己的夢(mèng)想，沒(méi)有勇氣去實(shí)踐夢(mèng)想的道路，讓夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最后成為了無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以，我要為自己點(diǎn)贊，擁有為自己點(diǎn)贊的力量，擁有信心與勇敢去面對(duì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的艱難險(xiǎn)阻，我要自己規(guī)劃自己的路，我要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，我不要讓家長(zhǎng)把我的道路給改變，不要讓他們把我的路給封死。
為自己點(diǎn)贊，為自己的夢(mèng)想點(diǎn)贊，為自己的信心與勇敢點(diǎn)贊！不管是否會(huì)成功，不管別
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