實(shí)用的自己作文[薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的自己作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的自己作文[薦]](/uploads/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
自己作文 篇1
我,高高的身材,雖超重,但顯得很壯實(shí),皮膚黑黝黝的,大大的腦袋,烏黑的頭發(fā),留了個(gè)小平頭,圓圓的臉蛋上有兩條稀疏的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,鼻子不算高,或許是因?yàn)橄矚g摳鼻子的原因,鼻孔顯得有點(diǎn)大,當(dāng)我笑起來的時(shí)候,會(huì)露出兩顆潔白的大門牙,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。腦袋的兩旁長著一對(duì)大耳朵,就像夏天的蒲扇。我有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,拍起來還有“咚咚咚”的響聲,還有兩條結(jié)實(shí)的`大腿,跑起步來健步如飛。
我是一個(gè)愛下圍棋的男孩,記得有一次上圍棋課,雖然要上八個(gè)小時(shí)的課,但我還是認(rèn)真下棋,結(jié)果全贏了。我也是一個(gè)愛看書的男孩,每次在中午看書的時(shí)候,我總是津津有味,每次回家做完作業(yè),哪怕十點(diǎn)多,我也看,每到周末,我也會(huì)和媽媽去買書。我喜歡的書有:《老鼠記者》《米小圈上學(xué)記》《瘋了桂寶》……
這就是我,一個(gè)愛下圍棋、愛看書的男孩。
自己作文 篇2
我是小溪,源自于絮風(fēng)中飄飄灑灑的細(xì)雨。我也許熬不過夏日炎炎,不及長江一般滾滾東去。但我有光滑的石子夾著水草,清澈的溪水映著輕快的游魚。
我是平地,覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。我也許頂不住冬風(fēng)獵獵,不如黃山一般翠秀稱奇,但我有淡淡的花香伴著蝴蝶,初暖的春風(fēng)隨著游人在這里休憩。
我就是我,一個(gè)大千世界中,普普通通的奇跡。我普通,因?yàn)槲业拇_不是天生的神童。我是奇跡,因?yàn)槲叶眯蕾p自己。他也許有英俊的外表,但我有精致充實(shí)的內(nèi)心。他也許有萬貫家私,但我有一個(gè)普通家庭的樂趣。他也許有轟轟烈烈的`人生,但我的人生同樣充滿意義!
即使我一無所有,我仍可以欣賞自己。因?yàn)橐粺o所有的活下去,本身就是一種奇跡。人們需要長江,但同樣舍不得小溪;人們需要黃山,但同樣離不開平地。通的奇跡。
學(xué)會(huì)欣賞自己,我就是我,你就是你。他日再見長江,我們只需微微一笑;明天再睹黃山,我們只需沉默不語。因?yàn)槲揖褪俏,你就是你?/p>
自己作文 篇3
今天,是20xx年最后一天,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備迎接20xx,但天有不測(cè)風(fēng)云,我卻以淚水迎來了新的一年。
學(xué)校組織全體同學(xué)共同慶祝元旦,老班把這件事交給了我,自今天我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)星期,可謂忙的“不亦樂乎"。經(jīng)過一個(gè)禮拜的精心準(zhǔn)備,解決了一系列的麻煩,終于把元旦準(zhǔn)備好了。元旦慶祝活動(dòng)開始之前,語文老師然我準(zhǔn)備一篇稿子發(fā)到她的'郵箱,說學(xué)校準(zhǔn)備出?。我萬分激動(dòng),不料自己的作文也仍入選。英語老師讓我上辦公室取卷子,發(fā)給同學(xué)。錯(cuò)誤就從這里開始。
我身為至此活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)人,元旦的一切一切我都要操心,就這樣一個(gè)半小時(shí)后元旦圓滿結(jié)束。這期間,我沒有喝一口水,沒有休息一下,主持并安排著。最后的我已經(jīng)大汗淋漓,精疲力盡了,但看到同學(xué)們笑臉,覺得一切都值了。
”鈴鈴鈴......"下課了,同學(xué)們陸續(xù)回家,但英語卷子還沒有發(fā),我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想:“怎么八張卷子?"抱到教室后,同學(xué)們都說怎么這么多,我也心生懷疑,找了兩次老師也未見到,就這樣發(fā)了。
這的好累,就這樣坐在教室的地上。這時(shí),老師進(jìn)來了:"怎么發(fā)這些卷子?發(fā)錯(cuò)了。課代表,你怎么發(fā)這些!币凰查g我真的抑制不住自己的眼淚了,把頭埋在腿里,眼淚就這樣涌了出來。似乎是自己太累,也許是自己太懦弱,那一刻我真的崩潰了。"不,我不能就這樣錯(cuò)誤繼續(xù)錯(cuò)下去!笔帐昂眯那,擦干眼淚了,開始把卷子收了回來,但還是有13個(gè)人把卷子拿走了,我又把這8份卷子數(shù)了數(shù),拿給四班的英語老師,向老師道了歉。很感謝英語老師,她一直幫我解決這件事。
就這樣我為錯(cuò)誤付出了眼淚,賣了單。
自己作文 篇4
有時(shí)候,生活中的紛繁誘惑,身邊人的成功與收獲,難免會(huì)讓自己有些焦急。不是刻意想要和誰比較,只是不甘于自己原地踏步或者步調(diào)緩慢。因?yàn)橹挥卸煤蜁r(shí)間搶拼,才不至于過于畏懼它。
也正因此,常常給自己制造了過大的壓力。結(jié)果是,心情沮喪,自哀自憐,激情也瞬間被澆熄,甚至開始懷疑起自己的很多選擇,以及能力。之前的一段日子,我正是被這樣的心情困住好一段時(shí)間。所幸這種局面沒有持續(xù)太長時(shí)間,憑著自己的力量,我一步一步走出了那樣的窘境,也漸漸想明白了一些事情。
生活的路上,如果過多地在意別人的'步調(diào),就會(huì)被限制。被壓力限制,被比較限制,被情緒限制 這樣便不太容易看清自己。這頗像賽跑的道理,如果過程中太過留意對(duì)手,就難以集中精力和力量發(fā)揮出應(yīng)有的甚至超常的速度。無需在意身邊的選手是在你的左邊,還是右邊,甚至是頗具優(yōu)勢(shì)的內(nèi)道,只要全神貫注的看準(zhǔn)一個(gè)方向自己的目標(biāo),然后盡自己的全力奔去。只是人生的賽道上,有時(shí)候卻會(huì)有 欲速則不達(dá)的反作用。
重要的是:看著我自己?吹阶约阂稽c(diǎn)一滴的在進(jìn)步,在努力,每天都有新的收獲。每天都在離自己的想、目標(biāo)更近一點(diǎn)。
緩急巧妙拿捏。該火拼時(shí)拿出赴湯蹈火的勁頭,該修整時(shí)灑脫地給自己放大假。
自己作文 篇5
有一次,學(xué)校的功課很多,輔導(dǎo)班的功課也很多,我不容易才把學(xué)校的作業(yè)寫好,卻還是要花費(fèi)時(shí)間去寫輔導(dǎo)班的`作業(yè),心情開始變得很暴躁,感覺壓力很大,對(duì)世界感到失望,想直接與世界分離,那時(shí)候,我真的很想發(fā)泄心中的情緒,但。我不能,我只能哭,我不知道我能做什么,壓力好大我只能哭,我對(duì)自己失去了信心。
我回到家,我沒有訴苦,我想我該做的也只有禱告,我早已對(duì)自己失去信心,我想我該做的也只有禱告了,那次壓力真的很大,覺得自己好像什么都不會(huì)了,變回了我小時(shí)候完全不知道一樣,我對(duì)自己完全沒有信心,很沒信心。不知道為什么,我好像失控了,不想寫東西,只想罵老師。最后,爸爸告訴了我一句話,說:“壓力是常常有的,連挫折也是常常有的,只是,你必須學(xué)會(huì)控制自己!”這句話似乎打醒了我,我有如迷羊找到自己的家;有如魚兒再次碰水;有如死去的戰(zhàn)是死而復(fù)生。不知道是哪來的力量,把我打醒了。
在這次挫折中,我學(xué)會(huì)了控制和忍耐,人一定都會(huì)有挫折,也會(huì)有壓力,這些是很常有的,只是要學(xué)著去解決事情,控制自己心中的情緒,只要你控制好心中的情緒,你就打敗了另一個(gè)自己,如果無法控制自己心中的情緒,你不但被給另一個(gè)自己連工作也沒了,所以我學(xué)會(huì)了控制。
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