自己作文

時間：2026-03-23 13:30:01 [第三單元]說說我自己

[集合]自己作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[集合]自己作文

自己作文篇1

　　我是一個活潑開朗的女孩，細(xì)細(xì)的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，里面還透露了幾分小算計，那么你肯定想問了，女孩怎么會“好色”，讓我來給你看看吧！

　　一：自然景“色”

　　從小到大，我就偏愛這大自然的景色。每次走在公園中，我總是要停下細(xì)細(xì)欣賞一番，小到桃花的粉中帶紅，大到梧桐樹的清新碧綠，都讓我贊嘆不已，而我最愛的.卻是這名不見經(jīng)傳的依米花。它有四種完全不同顏色的花瓣——粉、白、黃、藍(lán)。四種顏色，代表了四種含義，粉色表示活潑；白色代表純潔善良，它是圣潔的顏色；黃色是堅強，我們要不怕任何的困難，勇敢面對；藍(lán)色是天空的顏色，意思就是我們要沖破阻礙，飛向更美好的未來。

　　二：菜肴美“色”

　　說起菜肴，我可做得一手好菜。“媽，過來看看我今天的作品——'兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天'！”我媽苦著臉開始“享用美食”了，其實我做的就是一碗蛋炒飯，不過這飯還真沒對不起它的名字。你看！白米飯、松花蛋和幾段小蔥，可不就是“黃鸝”、“翠柳”和“白鷺”嗎？哎，媽媽怎么不吃呢？“媽媽你不用不舍得吃，我以后會經(jīng)常給你做的！”她嚇得趕緊回了房間。

　　三：詩句染“色”

　　古代詩篇萬千，我偏偏“獨寵”含“色”的詩句�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！薄鞍兹找郎奖M，黃河入海流�！薄叭粘鼋ḿt勝火，春來江水綠如藍(lán)�！笨窗�，我能背出這么多帶顏色的古詩呢！

　　怎么樣，你們想不想和我這個“好色鬼”交朋友呢?

自己作文篇2

　　我們總以年少無知為理由，不顧各式各樣的規(guī)定，抱著嘗試的心態(tài)去做一些法律禁止的、自以為很少的事，等到給別人帶來傷害后，才悔之晚矣。

　　這讓我不覺想起，一段曾在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂流傳的視頻。

　　視頻中，三四個十四歲的少年在一個廢棄的工廠背后，圍毆一個六年級男孩。這些少年一把揪住男孩的頭發(fā)，把他狠狠地往墻上撞去。其中一個還順手撿起一塊磚頭朝男孩的頭砸去，男孩的頭頓時涌出一股鮮血。然而，他們并沒有就此收手，他們不停地踢男孩的肚子和背，用磚頭砸男孩。直到幾分種后把男孩打趴下，才收手離去。

　　幾日后，記者聞訊趕來采訪，仍能看見地面上有淡淡的血跡。記者從受傷男孩的父母口中得知，在事件發(fā)生之前，男孩早已表現(xiàn)反常，每次回家都吃很多飯。一開始，他們以為是正常生長發(fā)育。事件發(fā)生后，男孩也不敢向父母說，只是撒謊說是摔的。他們覺得可疑，逼問男孩是怎么回事，男孩最終說出了事情的真相。原來，那些少年纏著他很久了，每次都來問他要錢。而那次，男孩忘記帶錢了，就發(fā)生上面的打人事件。在記者采訪期間，男孩一直都躲著被窩里。他的父母感慨道：“發(fā)生這樣的事，是誰都不希望看到的，其實對孩子最大的影響是心理上的，而不是身體上的，我們決定送他回老家讀書�！�

　　記者在采訪打人的幾個少年時，他們都不愿意接受采訪。只得從鄰居口中問些情況，那幾個少年都已經(jīng)沒讀書了。他們一開始來的.時候還好，可后來就開始小偷小摸，膽子大了些，便開始敲詐勒索，打架斗毆了。

　　采訪結(jié)束時，記者說：“如果說這些打人少年的躲避，是出于內(nèi)心對自己行為的愧疚，那這時對他們的人生而言，是寶貴的一課。否則，他們的人生將在監(jiān)獄中渡過。”

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑�(dāng)一個人做了一件很小的壞事，還不知道改正，那么他只會越陷越深�；仡櫷�，又有多少的罪犯，不是因為壞事很小而去做？直到后來，膽子越來越大，所做的壞事也越來越大，觸犯到法律。所以，我們應(yīng)從根本做起，善于發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，不能縱容自己做壞事。應(yīng)樹立正確的價值觀，明白一切大錯都是由小錯日積月累所形成的，其嚴(yán)重性可能會觸犯法律，甚至擾亂社會秩序。

　　如果說放蕩不羈，注定是我們青春的主打色，那么，請在這份不羈中添上一抹沉著。

自己作文篇3

　　看到這樣的兩個圖形，一個沉穩(wěn)而平滑，線條柔和；一個棱角鮮明，光芒四溢，不禁讓我想起了中國古代歷史中的兩種人，通子與執(zhí)子。

　　線條柔和者為通子。他們是通達(dá)之人，面對明主或昏君，他們或入仕為官，或隱逸山林。他們順應(yīng)時局地選擇，該退時則退。于是面對亂世，他們或垂釣于濮水，或放歇于鄴下，或采菊于東籬，或幽居于竹林。他們行吟高歌，他們倚風(fēng)長嘯。心如澄澈秋水，再如不系之舟者如莊子，他持竿不顧，寧“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶淵明，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”；閑適者如王維，“行到水窮處，坐看云起時”……

　　通子們胸中釋然，他們圓如卵石。他們明白，面對亂世昏君，我自留清白足矣，凡事何必去認(rèn)真。于是他們游閑山樂水，以淥水清猿、曲徑通幽為伴，騎馬揮毫，信可樂也。

　　然而，受命于危難，救民于水火的往往是執(zhí)子們。他們胸中自有乾坤。

　　披發(fā)行吟河畔的是屈子。楚國的落日染紅眼前的汨羅江，子蘭讒言，鄭袖內(nèi)惑，人民如涸轍之鮒，喘息掙扎。屈子的堅持有用嗎？恐怕他自己也不得不搖頭嘆息。楚國滅亡之時，也是他命盡之刻。他把政治家的身份遠(yuǎn)置于詩人之上。“人誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？”生不為詩人，死的方式卻是詩人的。執(zhí)著如屈子，你怎聽不進(jìn)“圣人不凝滯于物”呢？

　　死可以明志，生卻可以踐志。當(dāng)死降臨到司馬遷頭上時，他選擇了生，他隱忍茍活因“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，文采不表于后世”。這又是怎樣的一種執(zhí)著呢！他終成一家之言。

　　棱角分明，無所畏懼者如執(zhí)子。他們執(zhí)著著他們的追求，無悔無怨。那個“投戎從筆”的辛棄疾，一生被棄用多達(dá)38次，僅剩一把軟羊毫，他也要書寫御敵之心，縱把欄桿拍遍，也無人會。諸葛亮，執(zhí)著于白帝托孤，積勞成疾，逝于五丈原……

　　執(zhí)子們執(zhí)著著他們的執(zhí)著，通子們通達(dá)著他們的通達(dá)。不論圓滑避世，明哲保身，還是棱角分明，堅守信仰，他們都成為了中華萬代的不朽財富。

　　我們在通子們的“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”中學(xué)會從容，在“千江水有千江月，萬里無云萬里天”中學(xué)會包容。通子們教我們學(xué)會適應(yīng)，沉穩(wěn)柔和如圓；我們在執(zhí)子們的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中學(xué)會堅持；從嵇康繞梁的琴聲與阮籍的'慟哭而返中體會信念與力量。執(zhí)子們教會我們閃亮自我，堅持信念，棱角分明如星。

　　歷覽前賢，如果我們擁有了執(zhí)子的執(zhí)著與通子的包容，該會有另一種更美的圓形吧！

　　夏天帶著它揮霍無度的歡笑進(jìn)入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。

　　知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎?愛表現(xiàn)的家伙。

　　月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子�？倫巯蛱柦枋l(fā)光的花環(huán)，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。

　　表現(xiàn)自己，才能幫助別人，幫助自己。

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