(熱門)實(shí)用的自己的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的自己的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自己的作文 篇1
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真是豐富多彩,學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行有趣好玩的活動(dòng)。這不,馬上又要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)話劇表演了,聽說(shuō)這次不會(huì)有市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)參觀呢,于是許多同學(xué)都躍躍欲試。我在心里盤算著:嗯,我的英語(yǔ)雖然不算是數(shù)一數(shù)二,但也算是出類拔萃了吧。想到這里,我興高采烈地跑到報(bào)名處報(bào)了名。聽說(shuō)這次共有7個(gè)演員和2個(gè)內(nèi)勤人員,我心想:憑我高超的演技和優(yōu)秀的口語(yǔ)基礎(chǔ),說(shuō)不定可以當(dāng)個(gè)女主角1號(hào),如果不行,女主角2號(hào)其實(shí)也不錯(cuò),只要不是配角就好了。在我日思夜想度過(guò)兩天后,可是老天偏偏喜歡與人作對(duì),公布在公告欄上的演員單上卻讓我大吃一驚,我居然只能和身強(qiáng)體壯的小A做內(nèi)勤人員?粗懊鎺讉(gè)主演的名字大大地寫在告單的前列,聽著別人對(duì)他們羨慕的話語(yǔ),我當(dāng)時(shí)傷心極了,就差沒有暈過(guò)去。
演練的那幾天我總是心不在焉,幫別人拿道具時(shí)總是拿錯(cuò),也經(jīng)常把東西摔壞,為此挨了不少罵。于是我更加沮喪了,只好呆坐在一旁看那些我的同學(xué)我的好友在那高興地練習(xí),自己卻只能在一旁默默地為他們加油打氣,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過(guò)了多久,我被一個(gè)人粗魯?shù)赝菩,睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)是我們學(xué)校最嚴(yán)厲的王老師,我可不想再被挨罵,于是站起來(lái)剛想解釋。可那個(gè)老師是以嚴(yán)厲著稱的,還沒等我講上半個(gè)字,就眉頭一皺,開口訓(xùn)斥道:“你是來(lái)幫忙的`,不是在這邊作白日夢(mèng)的!蔽乙彩莻(gè)火爆的性子,剛張開口想反駁回去,只見那個(gè)和我一起打雜的同學(xué)小A跑來(lái)說(shuō):“不好意思,我們是輪流工作的,剛才輪到她休息了,不好意思,現(xiàn)在我們就去干活!”于是她就借機(jī)把我給拽走了。
到了舞臺(tái)的一個(gè)角落,她疑惑地問我:“這些天你怎么了,怎么心不在焉的,遇到困難了,還是覺得累?”
看她對(duì)我那么好,于是我對(duì)她說(shuō):“我本來(lái)是要來(lái)當(dāng)上臺(tái)演出的演員的,誰(shuí)想到我會(huì)來(lái)打雜,早知道我還不如就不來(lái)了呢!
“話可不能這么說(shuō),這個(gè)工作只有我們兩個(gè)人干,說(shuō)明這個(gè)工作的更難爭(zhēng)取,我們應(yīng)努力呢!
“可是,我們又不能上舞臺(tái),努力了又有什么用,誰(shuí)來(lái)看?”
“難道你努力只是為了讓別人看?”
“當(dāng)然不是……”我結(jié)巴了,“可是我還是希望自己站在舞臺(tái)上嘛。”
“這不難呀,這大大舞臺(tái)的幕后這一小小的天地就是你的大舞臺(tái)呢,而在這個(gè)舞臺(tái)上你的任務(wù)就是打理好這一切!
“嗯,好吧!
之后的幾次演練,我都把這幕后小小的地方當(dāng)成了屬于我自己的舞臺(tái),并且十分積極,別人都十分贊賞我。
演出的那一天,那些演員在臺(tái)上都表演地很好,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)他們演藝稱贊的同時(shí),也表?yè)P(yáng)了我們這些在后臺(tái)工作的人員,我和小A可高興了。
其實(shí)每個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái),并且每個(gè)人在舞臺(tái)上做的事都不同,只是有些人因?yàn)槭碌奈⑿《鲆暳诉@個(gè)舞臺(tái)。
自己的作文 篇2
我們?nèi)ス珗@玩,或者去旅游景點(diǎn)旅游,經(jīng)常會(huì)看到一些游客亂扔垃圾,在景點(diǎn)石壁、建筑物、樹木亂涂亂畫。這樣做是不對(duì)的,我希望每個(gè)人從我做起一一一管好自己
有些人會(huì)想我就要玩的高興,隨意的玩,手上垃圾我就任意丟,看到美景我要人過(guò)留跡刻上到此一游等。所以我們看到景點(diǎn)的石壁、墻上、亭子、樹木上都有亂畫的痕跡,山林中飲料瓶、各種食品包裝塑料干
垃圾到處都是,如果游玩時(shí)看到這些難道不影響美感,不影響我們的心主情嗎?清潔工人收拾垃圾也是有危險(xiǎn)的,經(jīng)常從報(bào)紙上看到附崖的新聞。
電視上也看到了海龜吃掉塑料袋而喪命,這難道不是對(duì)環(huán)境的污染對(duì)動(dòng)一物造成的影響嗎?
再者我們產(chǎn)生的生活垃圾到處亂丟,易產(chǎn)生細(xì)菌蛟蟲傳播疾病:塑料垃圾不緊影響我們游玩的環(huán)境,在大自然中泥土中、水體、空氣中會(huì)+分解出有毒物質(zhì)。污染的土壤種植的蔬菜是有毒的,污染的`水源養(yǎng)殖的
水產(chǎn)也是有毒的;我們呼吸的空氣也含有毒物質(zhì)。這些有毒物質(zhì)會(huì)破壞我們的周圍環(huán)境,也會(huì)讓我們生各種疾病、癌癥。因此,保護(hù)我們的地球,我們耐以生存的美好家園。我們要從我做起多走幾步,垃圾不落地環(huán)境更美麗;不亂刻亂畫,文明從我做起。
自己的作文 篇3
望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶,一滴滴淚珠仿佛斷了鏈的珍珠般滴落,我心中刀割般的疼,只見你漸漸消失在卷起的煙霧中,你竟然離開了……
小時(shí)候,我并不怎么和你接觸,我大你三歲,只知道你住在五樓。有時(shí)放學(xué)回家,在開啟單元門的瞬間,會(huì)看見你正從樓上顫顫地下來(lái),嘴邊流著口水,臟兮兮的,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。偶爾聽到父親與母親談?wù)摚骸皹巧夏巧底涌傁胝以蹆鹤油妫瑧?yīng)該讓兒子離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒!边@句話我聽起來(lái)覺得有些異樣,并不知他們口中的“傻子”是誰(shuí)。每次遇見,我都會(huì)沖你做個(gè)鬼臉兒,而你,總會(huì)在經(jīng)過(guò)大腦神經(jīng)“漫長(zhǎng)”的傳導(dǎo)之后,露出憨憨的笑容。
懂事了,知道你為什么嘴邊總流著口水了;知道父母說(shuō)的傻子是誰(shuí)了;知道你為什么那么“特殊”了……我的'內(nèi)心開始變化——逐漸嫌棄你,厭惡你,逐漸不再與你碰觸、聊天。當(dāng)時(shí)的我,以為你只是一個(gè)流著口水的小傻子;以為你我永遠(yuǎn)是陌生人;以為我和你在今后的生活中不可能發(fā)生任何的交錯(cuò)?擅\(yùn)的道路轉(zhuǎn)了彎,我們?cè)俅斡嬗鲆姟?/p>
那天,我騎自行車回家,狂飆在路上奔馳,不知臨家的小路裂了縫。只聽“咣當(dāng)”一聲響,連人帶車全倒了。我跌了個(gè)狗啃泥,下巴和膝蓋都被磕破了,冒出殷紅的血,還被自行車壓著,我疼得鉆心卻動(dòng)彈不得。你正在樓下玩耍,看見我跌在路上。本以為你會(huì)嘲笑我,你卻急忙跑過(guò)來(lái)使勁扳著自行車,你勁也不大,把你的手硌得青紫。我咬牙站起來(lái),你掏出塊糖:“哥哥,你沒事吧?來(lái),吃塊糖就不疼了!蔽耶悩拥乜粗。一塊糖,一團(tuán)火,一團(tuán)閃著真誠(chéng)、熱情光芒的火,它烘熱了我的全身,溫暖著我的心,心中泛起層層漣漪。我心中的冰在消逝、融化,它化做一脈清泉,浸潤(rùn)著我的心田。
曾有人說(shuō):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了一些感動(dòng)。
風(fēng),將樹葉吹落在大地上,卷起一團(tuán)旋風(fēng),土地好像綻開了一個(gè)個(gè)笑窩……
而如今,你卻要離開這里,去往它地了。淚珠從我眼中滾落。你一直很疑惑我為什么沒有握住你那只胖乎乎、白嫩嫩的小手。當(dāng)我驚慌地躲開你,甚至憤怒地推開你時(shí),不知你曾是否發(fā)出嘆息。在陌生的地方,是否會(huì)有人愿意陪伴你呢?是否會(huì)有人替你擦去嘴邊的口水呢?我們是否會(huì)再相見呢?望著璀璨的星空,那顆耀眼的明星是你嗎?
我松開手,糖紙旋轉(zhuǎn)著飛入夜空,希望你能嗅到那朵花瓣的芳香……
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