【精華】寫自己的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫自己的作文 篇1

　　為別人喝彩是美德，為自己點贊是時尚。讓我們?yōu)樽约狐c贊吧！——題記

　　說起點贊，我不禁贊嘆自己的優(yōu)點從頭到腳處處有，但缺點也不會讓你的十全十美的特權(quán)。就讓我現(xiàn)在為自己點贊，不留遺憾吧！

　　畫功妙入神

　　所謂畫絕，顧名思義就是畫畫特別好，是人類藝術(shù)的典范。顧愷之，一個東晉著名畫家，他筆下的人物，線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個性。難道我不是如此嗎？是的，不用懷疑，我就是當(dāng)代下一個顧愷之。我最愛畫畫，那次美術(shù)課老師叫我們畫肖像畫，于是我就憑著自己獨一無二的思維，畫出了一個帶有眼鏡，看著書的有才華的一位老人，他坐在椅子上，仿佛我自己都身臨其境看見一位德高望重的老人正在仔細(xì)地看著書，美術(shù)老師突然走過來，笑著說：“這位同學(xué)畫的惟妙惟肖，其余人該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)�！闭f完，老師欣慰的點了點頭。老師的鼓勵讓我現(xiàn)在的畫畫水平不斷提高，雖然，沒有輝煌成就，但我詳細(xì)我能憑今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌。說以我為自己點個贊！

　　才藝驚動人

　　我對寫毛筆字獨有一番情調(diào)，我愛寫毛筆字。王羲之，同樣?xùn)|晉著名的書法家，他的《蘭亭序》有這一美稱：飄若浮云，矯若驚龍。史稱“天下第一行書”，被人尊稱為“書圣”。這無不讓后人感到仰慕，敬佩，每個歷史名人都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)出一片天。我相信我能和王羲之一樣。不求有名氣，不求結(jié)果，但我相信只要有了完美的過程我就是最棒的。記得第一次接觸毛筆，一點一橫一豎，怎么也寫不好，可是在我一筆一筆連到幾十張紙被我丟進(jìn)垃圾桶時，我總結(jié)了許多經(jīng)驗。從此以后我寫毛筆字都是讓人賞心悅目，老師讓我們用毛筆寫一首《登歡鵲樓》說完，我一筆一劃的寫，每一筆都按照我的經(jīng)驗慢慢來，一節(jié)課下來我剛好寫完，而其余同學(xué)卻早已互相玩耍，老師走來，睜大眼睛，大聲地說道：“絕�。∧憧墒窍乱粋�王羲之了！”說完，我開心地笑了起來，過后，我又把我的.作品拿回家給爸爸媽媽看，他們也張大了嘴巴，驚訝地說：“我的女兒太棒了�！边�不停的反問：“這是你畫的嗎？”嘿嘿，我為自己的才絕點個贊。

　　癡到忘我矣

　　我特喜歡看小說，報刊之類的。特別是小說玄幻，對他可是愛不釋手。每一放假，第一件事就是放下書包拿起小說癡迷的看起來。記得故事發(fā)生在那天：爸爸媽媽正在做飯，則我就在房間里看著我的小說，看到傷心的情節(jié)，我會撇下嘴；看到高興的，我就笑一笑；看到令人發(fā)指的情節(jié)，我會不禁的打個寒顫。直到爸爸媽媽煮飯完后用洪亮的聲音叫我，我卻還沉浸在書海里，直到媽媽走到我的身邊，拍了我的肩膀我才回過神來，媽媽還時不時地說：“看這個玩意兒，怎么這么癡迷呀！把課類知識學(xué)好就行了�！蔽艺嫦雽�媽媽說，不僅要讀好課內(nèi)知識，也要多看課外的，這樣與人交流時也不會感到自己一句話也搭不上。我為自己的癡迷點個贊！

　　為己點贊哉

　　我們的生活離不開贊揚(yáng)夸贊，得到了表揚(yáng)你會更加努力學(xué)習(xí)，反之，你會不思進(jìn)取，止步不前。老師的一句鼓勵，會讓你倍增信心；家長的一絲贊揚(yáng)，會讓它成為后動力，讓你在學(xué)習(xí)道路上勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)的一聲加油，會讓你勇往直前；為自己點贊，會讓你更加自信，會讓你知道你是最棒的，你不是那毫無用處的沙粒，大膽的說出自己的優(yōu)點，不用怕，你的人生你做主。

　　不要太過謙虛，大膽的展示自己，綻露你的優(yōu)點。因為，為自己點贊時尚，讓我們也為自己點個贊吧！

寫自己的作文 篇2

　　你想認(rèn)識我嗎，一名普通的初中生，雖是個女孩，卻沒有女孩子那秀氣的櫻桃小嘴，嬌嗔的脾氣，更沒有那愛打扮的心思。和平常人一樣，我五官端正。比起同齡人來，我要高他們一截，老天賦予我一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，像兩顆珍珠。媽媽給我取名“珍珍”。其實，這里的第一個“珍”是“真正”的“真”，媽媽希望我認(rèn)認(rèn)真真地做人。我人雖只有一保，可名字卻不只一個。那些愛開玩笑的同學(xué)給我起了許多“名字”，讓我一一介紹給你吧。

　　我總是那么愛笑，一個笑話，我會笑得前俯后仰，加上我自己也愛講笑話，我的第一個“名字”便誕生了——

　　“笑仙”

　　這也難怪，無論是在課間還是在課堂上，大家都能聽見我格格的笑聲。課堂上，老師講一個小笑話，我也要笑幾節(jié)課。這就免不了老師、同學(xué)對我產(chǎn)生誤會。有一次，我和一個也很愛笑的同學(xué)坐同桌。上數(shù)學(xué)課，老師出了一道古怪的難題：“一百個和尚……”不知怎的'，我倆竟都笑起來了。老師看見了，嚴(yán)厲地批評了我們。我的臉紅了，發(fā)誓再也不笑了。可是江山易改，本性難移，我仍改不了那愛笑的毛病。不過，笑也有它的好處，在和別人吵架的時候，頑皮的一笑，倒可以免去一場“戰(zhàn)爭”。

　　我好勝心特強(qiáng)，凡事喜歡比個高低，賽個輸贏。要是輸了，我會很不服氣的。于是，我的第二個“名字”便誕生了——

　　“小白楊”

　　每次考試之后，我總要和別人比一比。記得小學(xué)五年級的時候，有一次，我考了個第二名，心里很不服氣。認(rèn)真查找原因之后，我發(fā)現(xiàn)自己要是細(xì)心一點，就會趕上第一名。于是，我居然跑到第一名同學(xué)的前面說：“祝賀你考了第一名，不過，我相信下一次我一定能超過你。”這位同學(xué)疑惑地望著我，我才感到自己的確有些冒失。但話已出口，難以收回，我就加倍努力。當(dāng)然，第二次考試我勝過了她。我在各方面都愛和別人比，成績、品德等，我想成為一名出色的中學(xué)生。

　　我性格像男生，很瘋。媽媽叫我“野孩子”，同學(xué)叫我——

　　“假小子”

　　乍一呼“假小子”這名字確實不好聽，可我不在乎。“假小子”就“假小子”吧，活潑一點有什么不好?叫我“假小子”，我倒“不以為恥，反以為榮”，瘋得更厲害了。二年級下學(xué)期的時候，我約了幾個女生和男生打賭：教室后面的黑板報，男生辦一期，女生辦一期，看哪期辦得好，辦得新穎。兩期都出來了，一比，真不錯，女生辦的字跡工整，版面設(shè)計好，內(nèi)容新穎。老師表揚(yáng)了我們。我那瘋勁兒居然又來了，在教室里又跳又鬧的，嚷著要男生認(rèn)輸。老師說我

　　我們太瘋了。我這個頭號人物自然被請進(jìn)了辦公室。你說我像不像個“假小子”?

　　我的愛好很多，唱歌、跳舞、看書，還特別愛打羽毛球。記得去年春節(jié)，我和幾個年齡相仿的朋友打羽毛球，打得滿頭是汗，直到天黑了才回家。我也可以說是一個羽毛球迷吧。

　　俗話說：“笑一笑，十年少�！辈粌H使我有一個好的心情，還使我對未來充滿希望。強(qiáng)烈的好勝心使我奮發(fā)有為!十足的“假小子”性格使我變得更強(qiáng)。我就是這樣一個活潑開朗的女孩，我為此而欣慰。

寫自己的作文 篇3

　　我有一個非常關(guān)心我的姑姑，她的個子不高也不矮，身體胖胖的，臉圓圓的，帶著一副眼鏡，脾氣比她的哥哥——我的爸爸好一點點，她非常愛我。

　　記得在二年級暑期的一天，姑姑教我三年級奧數(shù)，教到后面有難題我聽了兩三遍還不會，姑姑便著急地喊：“快點！”、“自己動腦子想！”、“這么說，你還不明白？”可是姑姑越吵我，我腦子越空白，題就越不會，姑姑也就更著急。

　　有一道題姑姑曾給我講了很多遍，但我還是不清楚，姑姑都想要動手敲我的頭了，還在不停地說：“哎呀，你真笨呀！”“這種題你也不會！”“不會就別做了�！彪m然她一直說我，但是我知道她是為我好！爸爸都沒有這么仔細(xì)地教過我。但是當(dāng)我題目做對時姑姑非常開心，她嘴角向上，微笑著。她是這樣鼓勵我的；“坤坤，你真棒！”“二年級學(xué)生能做出三年級奧數(shù)已經(jīng)很不錯了�！爆F(xiàn)在想想，姑姑對我的要求還不算高，而且也為我的數(shù)學(xué)奠定了扎實基礎(chǔ)。

　　姑姑不僅在學(xué)習(xí)上教我很多東西，而且也比較關(guān)心我的`生活，她幫我買了很多衣服，還在空余時間里陪我打牌、看電視、吃東西，有時對我也很嚴(yán)厲：為了我的學(xué)習(xí)不允許我玩電腦。

　　我的姑姑非常喜歡我，我也很喜歡我的姑姑，我以后一定要好好報答她。

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