自己的作文

時間：2026-03-30 04:17:46 [第三單元]說說我自己

(通用)自己的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的自己的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(通用)自己的作文

自己的作文篇1

　　要敢于走自己的路。

　　在那個世人都認(rèn)為“肉食者謀之，又何間焉�！钡氖虏魂P(guān)己的時代，曹劌選擇“公將戰(zhàn)，曹劌請戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從�！钡臎Q心，毅然毛遂自薦。打出“視其轍亂，望其旗靡�！钡膭倮�

　　在那個世人都甘愿“為五斗米折腰”的時代，陶淵明選擇“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，毅然辭官歸隱。體會那“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的境界。

　　在那個“自李唐來，世人甚愛牡丹”的時代，周敦頤選擇“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，毅然不與世俗同流合污。展現(xiàn)那“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直”的風(fēng)采。

　　要善于走自己的`路。

　　當(dāng)年，世人皆贊同“地心說”的年代。天文學(xué)家為肩負(fù)重大的責(zé)任毅然提出“日心說”。布魯諾因捍衛(wèi)日心說最終被x、燒死。而哥白尼臨近古稀之年才將日心說出版，使得日心說得以被歷史牢記。

　　當(dāng)年，世人皆嘲笑達(dá)爾文的“進(jìn)化論”的時代。達(dá)爾文為了獲得世人的認(rèn)可，不斷出海遠(yuǎn)行，收集證據(jù)。最終，進(jìn)化論得以被科學(xué)牢記。

　　當(dāng)年，世人皆輕視臼井儀人的夢想的時代。臼井儀人為了實現(xiàn)自己成為漫畫家的夢想，創(chuàng)作時始終堅持自己的漫畫風(fēng)格，又不斷吸收前代漫畫家風(fēng)格的長處。最終，《蠟筆小新》得以被文化牢記。

　　要樂于走自己的路。

　　正如毛澤東說自己的那樣，要做到“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑�！�

　　正如蘇軾說的那樣，要做到“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人。”

　　正如宋濂說的那樣，要做到“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！�

　　走自己的路，要有“會當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小�！钡母叨�。要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！钡挠職�。要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡臍飧�。要有“他山之石，可以攻玉”的策略。要有“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生�！钡臅邕_(dá)。

　　走自己的路，正如弗羅斯特所說：“也許x年后在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！�

　　那么，從現(xiàn)在開始，請矢志不渝的走自己的路吧！

自己的作文篇2

　　我與明天的自己有個約定

　　我和明天有個約定：長大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變！是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前，克服著種種困難。

　　在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！�

　　這個故事時時刻刻告訴我：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有把握好今天，先行一步，不斷地努力，練好本領(lǐng)，超越他人，明天你才能在這個社會上生存。

　　我看過著名散文家朱自清的《匆匆》，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的`匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日�！敝熳郧逅f的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就會悄然流逝。

　　只有把握好今天，我和明天的約定才會不失約。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐讀英語。我將準(zhǔn)時的趕到教室，一切以學(xué)習(xí)為中心，專心致志的聽老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問，有什么不懂的問題及時請教老師。有空我就要到圖書室看書，查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時睡覺。另外每天我要堅持鍛煉一小時，快快樂樂煉身體。用豐富的科學(xué)知識和堅強(qiáng)的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢，決不拖到明天。

　　一天24個小時，今天也是24個小時，所以把握今天，就是把握24個小時；把握一個又一個的今天，就是把握一個又一個的24個小時。把握一個一個的24個小時，就是把握一個又一個的今天。只有把握了一個個的今天，才能把握人生，明天的約定才會如期到來，如期的實現(xiàn)。

自己的作文篇3

　　很多人其實在上學(xué)的時候就在關(guān)注和研究自己的未來發(fā)展，比如通過做職業(yè)測評了解自己的性格，買一些職業(yè)規(guī)劃的書籍來研究職業(yè)規(guī)劃……但一直到畢業(yè)幾年了，還是沒有得出什么結(jié)論，即使自己規(guī)劃了，也因為規(guī)劃的可行性不強(qiáng)，導(dǎo)致現(xiàn)在所從事的職業(yè)和當(dāng)初的規(guī)劃風(fēng)馬牛不相及。他們由此說性格測評不是很準(zhǔn)確，職業(yè)測評的結(jié)論更是讓人啼笑皆非，和“算卦”差不多，自己就按照職業(yè)規(guī)劃書籍里面的方法去規(guī)劃職業(yè)，可是沒什么結(jié)果就卡住了，無法得出切實可行的執(zhí)行步驟。最后他們說：“李老師，您說職業(yè)規(guī)劃到底有什么用呢?能切實地幫到我嗎?”我聽完后不禁啞然失笑。職場和職業(yè)規(guī)劃都是很高深的學(xué)問，不管你是否認(rèn)可，職業(yè)規(guī)劃肯定能夠幫助咨詢者解決問題。

　　其實，想要做好職業(yè)規(guī)劃，不僅僅靠看幾本職場小說或?qū)I(yè)書籍就能得到要領(lǐng)，抑或是冥思苦想就可以參悟的，而很多時候需要多年的閱歷和長時間的知識積淀，這也是大多數(shù)職業(yè)困惑者所欠缺的。因為，同樣一句話，不同的經(jīng)歷、不同年齡段的人，讀出來的意義和深度是不一樣的，有過類似經(jīng)歷的人自然會產(chǎn)生共鳴，指導(dǎo)意義肯定也就大相徑庭了。

　　很多人之所以有職業(yè)困惑，首先因為在很大程度上缺乏對自己的`清晰了解和認(rèn)識，其次面臨選擇的時候又因缺乏思考和閱歷限制等原因而猶豫不決，所以做最終決策時不是通過科學(xué)分析，而更像是“下賭注”來決定自己未來的發(fā)晨方向。其實如果能夠換個角度來看問題，你會覺得自己所困惑的問題其實如此容易解決。

　　把就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)混為一談，在就業(yè)問題上就會顯得優(yōu)柔寡斷，應(yīng)把就業(yè)當(dāng)成一生中帶有定格陛的事情來對待。徐小平認(rèn)為人生職業(yè)分為三個層次：一是就業(yè)，維持生存;二是職業(yè)，從事比較穩(wěn)定的工作，滿足基本的物質(zhì)需求;三是事業(yè)，這個層次不僅有豐富的物質(zhì)生活，更有精神上的滿足感。正確的做法為：先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。

　　剛?cè)肼殘龅谝徊骄褪钦覀€安全的落腳點，第二步應(yīng)培養(yǎng)職場初步的成熟度，第三步應(yīng)把一些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為工作的能力，第四步則應(yīng)在行業(yè)中在選更合適自己的位置。

　　根據(jù)親身經(jīng)歷及多年觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分人的職業(yè)發(fā)晨歷程主要分為四個逐層遞進(jìn)的階段：大學(xué)期間關(guān)注個人興趣及社會行業(yè)發(fā)展，畢業(yè)三年內(nèi)關(guān)注自身崗位發(fā)展，畢業(yè)五年后關(guān)注行業(yè)發(fā)展，畢業(yè)十年后關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這也就告訴我們大部分的人不太可能在學(xué)校或職業(yè)發(fā)展初期就擁有一個我們希望為之奮斗終生的職業(yè)，而是從一種懵懂的狀態(tài)，在為謀求生存而就業(yè)的過程中，一步步發(fā)現(xiàn)了我們愿意為之終生發(fā)展而從事的職業(yè)，并隨著條件的改善和追求的提高，最終找到了為實現(xiàn)人生價值而所做的事業(yè)。我們了解了職業(yè)發(fā)展的歷程，將能更加客觀地看待自己的處境及下一步的發(fā)展目標(biāo)，不至于讓自己迷失或否定自己。

　　我個人認(rèn)為，人在每個年齡段就應(yīng)該做每個年齡段的事情。你在上學(xué)的時候就應(yīng)該去好好讀書和開闊自己的視野，享受大學(xué)生活，但同時不荒廢學(xué)業(yè)。你在剛畢業(yè)的時候就應(yīng)該做點簡單而基礎(chǔ)的事情，并且要重復(fù)做，因為那樣你才能對于底層的工作有最本質(zhì)的了解。如果你連簡單的事情都做不好，何談做好大事?而畢業(yè)5年后就應(yīng)該對所在行業(yè)有自己的深刻認(rèn)識及見解，并且尋求往管理崗位或技術(shù)專家方向發(fā)展。如果你還是做著基層的崗位，和剛畢業(yè)的學(xué)生競爭這些基礎(chǔ)崗位，大部分時間關(guān)注于柴米油鹽的瑣事，那么你的職業(yè)乏路肯定會越走越窄。畢業(yè)10年后的時候就應(yīng)該在理解行業(yè)的基礎(chǔ)上向產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展了，因為那個時候你手中的資源和積累應(yīng)該讓你有個更高的起點和追求了。而中國人普遍的一個現(xiàn)象即是“小富即安”，所以到達(dá)這個階段的人可謂鳳毛麟危。而一旦能夠到達(dá)，則會成為很多人崇拜的偶像。其實成功人士并沒有你想象中的那么神秘，只是他們沒有滿足于現(xiàn)狀，有計劃、分步驟地走好了每個階段，你和他們其實只是

　　你現(xiàn)在知道你想要什么，該做什么，想去哪里了嗎?如果知道，那么全世界都會為你讓路!

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