自己的作文

時(shí)間：2026-04-02 22:10:17 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

自己的作文8篇【精華】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自己的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自己的作文8篇【精華】

自己的作文篇1

親愛(ài)的你：

　　一不小心掉進(jìn)另一個(gè)時(shí)空里，你是否還在路上一邊踽踽前行，一邊念念不忘？時(shí)光沖淡了多少記憶，你是否依然記得自己的青蔥模樣——雖比不上清水芙蓉，卻一貫地素顏朝天，一眉一眼都清麗如畫(huà)。

　　你走在大街上，肩上是沉重的書(shū)包。它就像一個(gè)緊箍咒，但這是你無(wú)怨無(wú)悔的選擇，所以你一如既往地奮斗。中考的門(mén)檻離你只有半步之遙了，努力理所當(dāng)然，相信成功也會(huì)自然而然。那就堅(jiān)持吧！能不能在逸夫樓前的花簇中從容綻放出屬于自己的美麗，就看你付出了多少血與淚——請(qǐng)放心，我會(huì)一直在你前面領(lǐng)跑，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　遙想，枝頭嘰嘰喳喳的雀兒掀起了夏的狂熱，街上還是那么繁華，熙熙攘攘的人群為名利奔忙著。我相信正值花樣年華的你，還是那么天真，還是那么純潔，還是不慕名利、不被世俗所污染。但你的確應(yīng)該長(zhǎng)大了，不能再是那個(gè)懵懵懂懂、口無(wú)遮攔、遇事愛(ài)哭的女孩了，現(xiàn)在的你應(yīng)該是嘴里少了抱怨，腦中少了幻想，相處少了憤怒，開(kāi)始學(xué)會(huì)體恤理解爸爸媽媽的愛(ài)了......你確確實(shí)實(shí)應(yīng)該長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)是一件美麗而殘忍的事情，就像周而復(fù)始的潮汐，潔白的浪花把嫩綠的海草沖到沙灘上，被太陽(yáng)暴曬而死。還有那些細(xì)小的蝦和蟹，被濁流和礁石銼掉了觸角，但它們?nèi)云幢M全力回到大海、擁抱自由——你就是那其中之一，被現(xiàn)實(shí)一次次打擊，又一次次重新鼓起勇氣。要堅(jiān)持做那個(gè)始終意氣風(fēng)發(fā)的你，不管多難、多累、多苦，不要放棄理想�。�

　　微風(fēng)吹皺了古運(yùn)河的'悠悠碧水，也許歲月的枝椏不會(huì)將你的影子拉長(zhǎng)，但我虔誠(chéng)地希望水城絢爛的陽(yáng)光能夠攤開(kāi)一張潔白的紙，讓漸漸長(zhǎng)大的我們一起書(shū)寫(xiě)粉嫩的年華。希望你能銘記：最重要的不是或華麗或凄慘的結(jié)局，而是你那一步一步彈唱人生的足印，那充盈著高潮與低谷的漫漫旅程。

　　親愛(ài)的自己，請(qǐng)?jiān)谑鍤q等著我，我會(huì)快快長(zhǎng)大，變成和你一樣的少年，請(qǐng)?jiān)?0xx畢業(yè)季的十字路口等著我，不見(jiàn)不散。

徐曉彤

　　20xx年2月25日

自己的作文篇2

　　一天，放學(xué)了，我回到家里，爸爸從房間里走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我跟你媽有事要出去一下，你乖乖地在家里把作業(yè)寫(xiě)完，把書(shū)拿出來(lái)讀讀。”我就答應(yīng)了爸爸說(shuō)：“知道了，你放心去吧！”爸爸說(shuō)完，就走了。

　　可是，我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，去玩了一下電腦里的游戲，又看了一會(huì)電視�？纯磿r(shí)間已經(jīng)差不多了，爸爸和媽媽馬上就要回來(lái)了。但是我卻一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，完了完了，這會(huì)該怎么向爸爸交代，我害怕地立馬加緊速度去寫(xiě)作業(yè)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。

　　叮當(dāng)當(dāng)門(mén)的聲音已經(jīng)響起，肯定是爸爸回來(lái)了，看到爸爸一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我慢吞吞的低著頭回答說(shuō)：“還沒(méi)呢？”爸爸聽(tīng)了很生氣地叫我把作業(yè)拿出來(lái)讓他們檢查。我鄒著眉頭把作業(yè)拿出來(lái)，媽媽看了看很生氣地罵我，你怎么只寫(xiě)這幾個(gè)字。我愣愣地說(shuō)：“這些題目太難了�！边@下媽媽可發(fā)起大火說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你跟我說(shuō)難�。　眿寢岄_(kāi)始下起命令了，你給我說(shuō)：“實(shí)話你到底干嘛去了呢？”在無(wú)奈沒(méi)辦法的情況下，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽居然沒(méi)罵我，只是好好的跟我講大道理，讓我以后不能在這么做了，聽(tīng)了媽媽的話。我感覺(jué)到自己實(shí)在做的.太離譜了，沒(méi)有做到答應(yīng)爸爸和媽媽的事。我以后一定要好好認(rèn)真的做到家長(zhǎng)吩咐的事，把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，再有空余的時(shí)間里去玩，不再對(duì)他們說(shuō)謊了，一定要改正自己的錯(cuò)誤做一個(gè)好孩子。

　　這就是不聽(tīng)話的我，你們可不要像我一樣哦！

自己的作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)不再是小孩子了。

　　十五歲的你，有著許多煩惱。嬉笑打鬧，你追我逐已漸漸成為了回憶，你也被迫戴上了偽裝自己的面具，來(lái)掩飾自己不敢面對(duì)的心靈。于是，你逐漸變得叛逆，并開(kāi)始獨(dú)斷專行，不愿意相信別人。然而，這一切卻導(dǎo)致你在煩惱中越陷越深。你其實(shí)很想去面對(duì)生活，但卻又不敢去面對(duì)。

　　十五歲的你很茫然，看上去總是一副渙散的樣子。其實(shí)，你何嘗不想振作起來(lái)呢？每次當(dāng)你想好好學(xué)習(xí)時(shí)，卻又不知道讀書(shū)是為了什么：是為了家人的期盼，抑或是考上一個(gè)好的學(xué)�！棵窟@樣想，你就會(huì)陷入無(wú)窮的迷惘，似乎是望著宇宙，無(wú)邊無(wú)際的，大的讓人害怕。

　　十五歲的你，還有些自卑，雖然人們總說(shuō)，朝氣蓬勃的年青人沒(méi)有自卑，但是每當(dāng)你勇敢的進(jìn)行嘗試，迎來(lái)的卻是無(wú)條件的失敗時(shí)，你的信心和勇氣就會(huì)消散殆盡，平添一份失落與無(wú)助，但你仍然固執(zhí)著，不肯放棄。

　　十五歲的.你，說(shuō)了這么多，無(wú)非是希望十五歲的你能快樂(lè)、勇敢、自信，有自己的目標(biāo)，并努力向前！

　　加油！十五歲的自己！

自己的作文篇4

　　相信自己就是對(duì)的，一定不錯(cuò)！不記得是誰(shuí)曾經(jīng) 說(shuō)過(guò)。

　　但在我身上似乎行不通……

　　記得每回與妹妹打賭，總是失敗！我漸漸認(rèn)為自己好像全是不對(duì)的，別人的話總是對(duì)的！在上學(xué)期的政治、歷史總復(fù)習(xí)時(shí)，有一道選擇題，我認(rèn)為自己的'選擇是對(duì)的，而其他人卻全選一個(gè)答案，我始終堅(jiān)持自己的理論和人格！最后還是錯(cuò)了，在全班人面前錯(cuò)了，我坐在位置上，笑著吐了個(gè)舌頭，裝作沒(méi)事的樣子，我暗暗在想：沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，相信自己！還是……算了吧……

　　又有一次在一個(gè)英語(yǔ) 小測(cè)驗(yàn)時(shí)，有一個(gè)單詞忘了，兩個(gè)單詞混淆在一起了，我在猶豫著，該不該相信自己？張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人有模糊記憶，往往模糊記憶是不準(zhǔn)的，但我還想相信自己一回，這回終于對(duì)了！我很慶幸。

　　看來(lái)相信自己，有時(shí)有用，有時(shí)又沒(méi)有用，我想只要活出自己的精彩，自己開(kāi)心，自己認(rèn)為好，就行了，管那么多干什么呢？想管也管不了呀！

　　相信自己，在我身上不一定起作用，也許因?yàn)槲也皇菍?shí)力派的緣故吧……那就先努力讓自己成為實(shí)力派，再來(lái)談?wù)勈裁聪嘈抛约旱膯?wèn)題吧！呵呵！

自己的作文篇5

　　“伸出自己的手”是干么呢？行善還是作惡？還是兩者皆不是？我曾因?yàn)橄胱龊檬露斐鲎约旱氖郑墒亲詈筮€是因?yàn)樽约旱淖运�、怯懦而不了了之…�?/p>

　　一直在冷眼旁觀著他們的我正忍不住自己的好奇心而悄悄打量旁邊那個(gè)小男孩，從他的衣著來(lái)看這又是一個(gè)為生活所迫的“第三只手”。他輕輕把手伸進(jìn)那位行人的衣袋，夾出錢(qián)包。如果我沒(méi)看錯(cuò)的話，他的手在這個(gè)過(guò)程中一直在顫抖。我伸出了自己的手，想拍拍那位行人以示警告，但是看見(jiàn)那個(gè)小男孩手里閃閃發(fā)光的利刃，我的手竟然極不爭(zhēng)氣地伸了回來(lái)，輕輕的在空中畫(huà)了一個(gè)圈，伸進(jìn)了我自己的口袋，摸了摸自己的錢(qián)包。還好，東西還在。我心虛的.看著他，正對(duì)上他的目光，為了掩飾我心里的不安和尷尬，我把頭別向了一邊，毫無(wú)目的地看著周?chē)木拔铮凵駵o散，心里五味雜陳。他似乎很滿意我的反應(yīng)，扭頭就要走，我的心不知怎的被揪了一下。我想想，便快步趕上去，我又伸出了自己的手，剛想拉住他�？墒撬鋈痪X(jué)地扭頭看向我，沖我晃了晃手上的小刀，那把刀正閃著寒光，向我炫耀它的鋒利，我心里一慌，趕忙往后退了幾步，卻不想身體因?yàn)槭チ似胶獾诘厣稀Ｎ抑馈肮芳碧鴫Α币徽f(shuō)，趕緊擺擺手，站了起來(lái)，這時(shí)候腳卻不聽(tīng)我的使喚，向后退了幾步，轉(zhuǎn)身跑了。接著事情的發(fā)展出乎我的意料，他追上我，從剛剛偷的皮包里抽出一張百元大鈔塞給我，還免費(fèi)奉送了一個(gè)似笑而非的表情。羞辱我么？他臨走時(shí)還饒有深意地看了我一眼。

　　我看著男孩遠(yuǎn)去的背影，回想起他那種似笑而非的表情，心里就很不是滋味。我忽然想起了什么，回過(guò)頭要去追那位行人，剛跑出幾步，就又停了下來(lái)。我想伸出自己的手把那張鈔票遞給他，告訴他事件的經(jīng)過(guò)，但是我的手卻伸不出來(lái)了。為什么我那么膽小，那么無(wú)能？為什么僅憑一把鋒利的小刀就可以嚇得的我落荒而逃？我什么時(shí)候變得為了保全自己就可以眼睜睜地看別人受到侵害而無(wú)動(dòng)于衷？我真的很想追上去告訴那位受害人這件事的經(jīng)過(guò)，很想很想。可是，我還是沒(méi)有勇氣。

　　我望著手里一直攥著的錢(qián)，那張鈔票已經(jīng)被我的汗水浸濕了，我看了看四周，把錢(qián)給了一個(gè)乞丐。這次我確確實(shí)實(shí)伸出了自己的手，不能算是行善，只能算是為了彌補(bǔ)我良心上的不安吧�？墒钦娴膹浹a(bǔ)得了嗎？古人不是老說(shuō)：“一失足成千古恨”嗎，我今天才真正領(lǐng)會(huì)了其中的含義。有些事做了真的就再也彌補(bǔ)不了了。

　　我后來(lái)一直在想，如果我把那天履行了一個(gè)公民應(yīng)該履行的職責(zé)，那個(gè)小男孩是不是會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而走向正途？日后在這個(gè)社會(huì)上是不是會(huì)少一個(gè)壞人，而多一個(gè)好人？可是事實(shí)就是這樣，我做錯(cuò)了，這些也變得不可能了，這就是現(xiàn)實(shí)！一個(gè)讓人無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)！

　　有句歌詞是這樣的：“該出手時(shí)就出手……”我們什么時(shí)候也可以做到“該伸手時(shí)就伸手”呢？

自己的作文篇6

　　早戀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已成了視而不見(jiàn)的字眼。誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)得不對(duì)勁，默認(rèn)并接受了這種現(xiàn)象。這是現(xiàn)象，不是問(wèn)題，我是這樣想的。我相信我們每一個(gè)人都對(duì)這種現(xiàn)象抱有不同的看法，卻都無(wú)法完全地肯定自己的看法，有很多時(shí)候看法與行為甚至背道而馳，理論與實(shí)踐根本無(wú)法掛鉤。追求無(wú)悔，這是我班主任說(shuō)的。在這里，我想談一談這種現(xiàn)象，說(shuō)說(shuō)我的看未能，說(shuō)一說(shuō)怎樣才能追求無(wú)悔。

　　正方觀點(diǎn)：愛(ài)，何過(guò)之有?

　　青澀的年齡，有誰(shuí)能說(shuō)感情不美好呢?又有誰(shuí)能坦坦蕩蕩地說(shuō)自己沒(méi)有喜歡過(guò)什么人，連傾慕和好感都不曾有過(guò)呢?我們無(wú)法壓制心中日益潮湃的情感，眉目間言語(yǔ)音所有的心事都可以傾泄出來(lái)，這些透露出的信息讓自己既驚喜又害怕�？蛇@些會(huì)讓老師、父母恐慌，他們像對(duì)待洪水猛獸一樣恨不得把它扼殺在萌芽狀態(tài)，畢竟他們更注重我們的前程�？扇绻覀儼迅星樽⑷肷畹难}，把彼此作為一種動(dòng)力與支撐，那么互相鼓勵(lì)便可以形成我們所堅(jiān)持的信念，手牽手上好大學(xué)又有什么不好?彼此依賴是精神上的幫助，讓我們?cè)谏畹闹貕合逻€可以堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，把對(duì)方作為心靈的寄托，便減少了對(duì)生活的茫然與困惑。有了美好的感情，覺(jué)得生活充實(shí)了，心情愉快了，學(xué)習(xí)有勁兒了，這有什么不好?讓感情發(fā)展地順其自然，而不是強(qiáng)制自己克服感覺(jué)，讓自己覺(jué)得痛苦而壓抑。把愛(ài)進(jìn)行到底，既豐富了自己的情感經(jīng)歷，又可以為前程加油，這樣的愛(ài)，何過(guò)之有?

　　互相鼓勵(lì)是一種比較理想的方式，但我們的感情遠(yuǎn)沒(méi)有這樣樂(lè)觀，所以我們?cè)摾潇o地思考另一種現(xiàn)實(shí)。

　　反方觀點(diǎn)：生活不等于愛(ài)情

　　魯迅《傷逝》中悲劇性的結(jié)果向我們證明：生活基礎(chǔ)決定感情建筑。兩個(gè)人感情上可能很默契很親密，可落實(shí)到生活瑣事中，直面現(xiàn)實(shí)時(shí)，種種麻煩就會(huì)接踵而來(lái)。面包永遠(yuǎn)比愛(ài)情實(shí)在，物質(zhì)上的需求總是多于感情上的成果，畢竟我們不能脫離生活實(shí)體�，F(xiàn)在暫時(shí)的在一起，總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)因素所破壞。我們無(wú)法避免這些問(wèn)題：以后我們會(huì)不會(huì)在一個(gè)城市?假如他的`條件遠(yuǎn)不如我，我還會(huì)不會(huì)義無(wú)反顧地選擇他?在生活上我們彼此的不了解會(huì)讓我們的感情維持多久?別那么清高那么草率地下結(jié)論，說(shuō)自己可以為了愛(ài)情不要夢(mèng)想不要前程。當(dāng)我們真正面對(duì)選擇時(shí)，我們就會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的現(xiàn)實(shí)。把愛(ài)情進(jìn)行下去，我們需要考慮太多的事情了，而不是現(xiàn)在這樣覺(jué)得很滿足，覺(jué)得彼此是自己生活的全部。

　　會(huì)有人說(shuō)“今朝有酒今朝醉”，會(huì)有人說(shuō)“只要曾經(jīng)擁有，不必天長(zhǎng)地久”，那么這種人根本就沒(méi)把現(xiàn)行的感情當(dāng)回事兒，只是游戲，只是享受，甚至是輕狂地“玩玩”。生于憂患，死于安樂(lè)，古訓(xùn)不錯(cuò)。以一種享受的姿態(tài)經(jīng)營(yíng)一段并非真心的感情，不要前程，這種游戲我們玩得起嗎?真正意義上的愛(ài)情該是浸透精神而又融入生活的，在我們愛(ài)之前，我們真得該考慮到一些現(xiàn)實(shí)。

　　追求無(wú)悔是無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)悔于所走的路，即便走到路的終點(diǎn)也覺(jué)得這樣做值，這就是無(wú)悔了。我們對(duì)生活對(duì)前程有不同的看法，我們對(duì)待早戀的態(tài)度很大程度上也反映了我們對(duì)待前程的態(tài)度，態(tài)度不同結(jié)果自然不同。我希望我們都能看清自己，看清自己這段感情，理智冷靜地抉擇，只要自己無(wú)悔，就夠了。

　　當(dāng)然，我個(gè)人更傾向于后者的看法，因?yàn)槲覀兊膼?ài)太單純根本經(jīng)歷不了生活的考驗(yàn)，而兩個(gè)人互相幫助也于現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)，更多的則是風(fēng)花雪月中迷失自己，浪費(fèi)青春。生活中要有愛(ài)情，但愛(ài)情絕不是生活的全部。我希望自己能夠做好，追求自己的無(wú)悔。

自己的作文篇7

　　海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了人生的光明面，她用筆征服了這個(gè)世界，最后，她張開(kāi)雙手，擁抱了這個(gè)世界……毒辣辣的陽(yáng)光下，我舉起自己的雙手，試圖去阻擋那駭人的光線，可是，無(wú)濟(jì)于事。去年夏天，母親曾帶我去看過(guò)手相，那人說(shuō)，這雙手…我將左手放于身后，右手對(duì)準(zhǔn)湛藍(lán)的天，它，做過(guò)些什么？獨(dú)自一人時(shí)常常會(huì)去想，這世界上真有叫做命運(yùn)的東西嗎？它的實(shí)質(zhì)是什么？我可以用手觸摸到它嗎？我們所有的人都為它所控嗎？

　　當(dāng)我難過(guò)時(shí)，失望時(shí)，懊惱時(shí)，我說(shuō)，哎…命運(yùn)真不公平。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，幸福時(shí)，成功時(shí)，我說(shuō)，只有付出才有回報(bào)啊。

　　常常會(huì)做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有個(gè)小女孩，她常常舉起她的手給我看，那是一雙稚嫩幼小的雙手，她說(shuō)，你看，我的手。我說(shuō)，你的手這么小，肯定什么事情也做不成。她說(shuō)，不，我相信它。

　　說(shuō)實(shí)話，我很羨慕她，她可以相信自己的手。曾幾何時(shí)，我也曾像她一樣，相信自己的手可以創(chuàng)造奇跡，將這個(gè)世界繪成五彩的世界，可越長(zhǎng)大，越發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不像我所想的那樣，不是想做什么，想說(shuō)什么，就可以隨手去做，脫口而出的，你要為自己的行為付出代價(jià)，為自己的話負(fù)責(zé)。自此之后，我變得畏首畏尾，在我心中的陰暗角落里躲起來(lái)，不，還不夠，我甚至用黑色的`幕布把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一直一直，顫抖著，害怕著……

　　我冷眼看著這膽小的身影，清楚的看到了她的怯弱，她的愚昧，以及，她的無(wú)奈…命運(yùn)就像沒(méi)有莫名其妙的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)，我不相信命運(yùn)，更不相信什么愛(ài)或幸運(yùn)。自嘲，到頭來(lái)，我還是只相信了自己的手啊。它不會(huì)為其他任何力量所控，只屬于我，屬于我的心，我可以做任何我想做的事。雖然有時(shí)我會(huì)詫異自己的手，從手心到葉脈，繁瑣的紋路，無(wú)一不是普通的，這樣的手到底可以做什么？

　　還是常常做的那個(gè)夢(mèng)，小女孩還在，她說(shuō)，你看，我的手。我說(shuō)，嗯，看到了，你的手是那么的稚嫩幼小，但是總有一天，這雙小小的手也一定可以創(chuàng)造出奇跡的。她對(duì)我笑了笑，說(shuō)，嗯。然后，她消失了，我向她揮了揮手。再見(jiàn)了，小時(shí)的我。

　　《假如可以給我三天光明》，她教會(huì)了我如何相信自己，相信自己的手，我不需要向命運(yùn)妥協(xié)，我的命運(yùn)掌握在我自己的手里，相信自己的手可以創(chuàng)造奇跡。

自己的作文篇8

親愛(ài)的自己：

　　好久沒(méi)有聯(lián)系了，近來(lái)過(guò)得如何？

　　雖然我們?nèi)杖招斡安浑x，卻很少有機(jī)會(huì)心平氣和地做一次坦誠(chéng)的交流。我知道，現(xiàn)在的你一定很忙——即將到來(lái)的升學(xué)壓力、父母的整日爭(zhēng)吵、與朋友間層出不窮的小分歧……一切的一切都需要你去一一面對(duì)、解決。

　　其實(shí)，生活之路，本沒(méi)有必要走得如此辛苦，而只顧埋頭趕路的你卻早已忘記應(yīng)適時(shí)地掛一面反光鏡在胸前，用理解之光驅(qū)散腳下的黑暗；架一面三棱鏡在眼間，莫讓暫時(shí)的陰云蒙蔽了雙眼。

　　掛一面反光鏡在胸前，不為自我欣賞，只為將寬容的光反射到別人腳下的同時(shí)，亦將自己腳下的路照亮。

　　我們的歷史太長(zhǎng)、權(quán)謀太深、兵法太多、黑箱太大、內(nèi)幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預(yù)計(jì)太險(xiǎn)，因此一切都構(gòu)思過(guò)度。你要學(xué)會(huì)如何構(gòu)思，更應(yīng)懂得如何適度愚鈍。

　　不必太過(guò)在乎打車(chē)時(shí)司機(jī)少找的零錢(qián)，看看胸前的反光鏡中司機(jī)師傅滴汗的臉，別人的生活也不比你容易多少：不必太過(guò)計(jì)較擠公車(chē)時(shí)乘客無(wú)意的推搡，看看胸前反光鏡中曾經(jīng)的'自己，你又何嘗不曾因某個(gè)急剎車(chē)而踩到別人的腳；不必太過(guò)在意好友無(wú)心的冒犯，看看胸前反光鏡中好友疲憊的眼，你又何嘗不曾因昨夜的挑燈夜戰(zhàn)而情緒急躁、語(yǔ)出傷人。

　　親愛(ài)的自己，記得常看看胸前的那面反光鏡吧，提醒自己：待人以真誠(chéng)，予人以寬容。

　　架一面三棱鏡在眼間，不為蒙蔽雙眼，只為用繽紛的七色光將礙眼的浮云驅(qū)散。

　　整日徘徊在家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的路上，你可曾留心過(guò)清晨露出云層的第一抹曙光；你可曾傾聽(tīng)過(guò)草葉上一只蝴蝶的輕聲吟唱；你可曾欣賞過(guò)窗臺(tái)上一株蘭花的淡淡綻放：你可曾感受過(guò)月明清風(fēng)下一片葉子掉落地面的輕柔聲響。如此景致并不難得，只是被麻木的你漠然遺忘。你總是將雙眼藏匿在那副厚厚的凹透鏡后，卻忘記自制一副三棱鏡片，偶爾戴上這副特制的眼鏡，去發(fā)現(xiàn)身邊那久未被察覺(jué)的美。

　　親愛(ài)的自己，記得常架起這副特制的三棱鏡片在眼間吧，提醒自己：世界很美，我已足夠幸福。

　　掛一面反光鏡在胸前，架一面三棱鏡在眼間。

　　愿你常懷一顆寬容的心去體諒他人，常有一雙敏感的眼去認(rèn)識(shí)這多彩的生活。

　　祝一切安好！

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