我自己作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我自己作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![我自己作文[集合]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
我自己作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校一年一度的演講比賽將在一樓的多媒體教室舉行,對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)集合,讓耳朵享享福罷了!可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有著非凡的意義。
時(shí)間不等人,眨眼就到了下午,我和同為參賽者的好朋友王藝潼找了個(gè)靠邊的'位置坐了下來(lái)。因?yàn)橥跛囦堑谝粋(gè)上場(chǎng),所以我把我的比賽拋到了九霄云外,開(kāi)始關(guān)心起王藝潼來(lái):“王藝潼,你可要加油啊,千萬(wàn)別緊張!”很快王藝潼就上臺(tái)了。
……
走回來(lái)時(shí),腳下輕飄飄的,我還沉浸在剛才的演講中無(wú)法自拔,喜悅,激動(dòng),不安,緊張一下全部涌上心頭。一想到膽小的我剛才勇敢地站在講臺(tái)上盡顯風(fēng)采,不禁感動(dòng)得想哭……
無(wú)論結(jié)果是怎樣,我相信自己,我戰(zhàn)勝了自己,我就已經(jīng)成功了!
我自己作文 篇2
我是三(5)班的生活委員,鄭潔。我是一個(gè)熱愛(ài)生活,追求美好的女孩。無(wú)論是學(xué)校還是家里,我都追求做最好的自己。
在學(xué)校里,我把握每一次參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),畫(huà)畫(huà)、演講、作文競(jìng)賽、舞蹈隊(duì)……哪一個(gè)我都不愿錯(cuò)過(guò),我喜歡和大家一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)時(shí)光?墒澜缟蠜](méi)有十全十美的事情,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很理想,也不知道是怎么回事,不管我怎么努力,成績(jī)老是上不去,偶爾上去了,也馬上又下滑了?晌疫是相信老師說(shuō)的:“只要不斷努力,注意方法肯定會(huì)不斷進(jìn)步的!”
在班級(jí)內(nèi),我負(fù)責(zé)監(jiān)督大家的文明禮儀。所以我必須是文明禮儀的典范,注重自己的儀表、言談,雖然有時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)臭美,但是落落大方的美是能拉近與人的距離的,所以在班級(jí)里我的.人緣可是不錯(cuò)。我還有一套監(jiān)督大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾和校牌的方法,我每天都會(huì)留意檢查同學(xué)們的佩戴情況,遇到?jīng)]戴的我會(huì)上前詢(xún)問(wèn)。經(jīng)常有些調(diào)皮的男生,喜歡把紅領(lǐng)巾校牌塞在衣服里面,你一問(wèn),他馬上拿出來(lái):“不是戴著嗎?”“老師說(shuō)了必須掛在外面!”我只能搬出我的后臺(tái)!拔揖瓦@么掛了,怎么了!”“還頂嘴狡辯,罰2枚獎(jiǎng)?wù),給不給,不給到老師那罰一顆星!”他耍賴(lài),我只能借老師壓他。他沒(méi)辦法了,只好束手就擒。把校牌紅領(lǐng)巾掛好,并交章。然后我只收他1枚章:“看你態(tài)度改了就罰1枚吧,下次提醒后馬上改正的話,就不罰你章!”嘿嘿,那調(diào)皮蛋,馬上對(duì)我笑了。這就是我的小竅門(mén),罰了他的章,給他教訓(xùn)讓他改正錯(cuò)誤,還不影響我們的同學(xué)關(guān)系!
在家里,我知道爸爸媽媽帶著我和弟弟生活的艱辛,盡量替爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,洗衣燒飯,打掃衛(wèi)生之類(lèi)的家務(wù)活已是信手拈來(lái)。更重要的是照顧弟弟,除了生活上的照顧,還輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。但是偶爾我也會(huì)沖爸爸媽媽使點(diǎn)小性子,在我想買(mǎi)一些喜歡的東西為達(dá)不到時(shí),在覺(jué)得爸媽偏向弟弟時(shí),在不能出去玩耍時(shí)……。爸爸媽媽總是很耐心地勸我。脾氣發(fā)完后我總后悔。
我愛(ài)我的家,愛(ài)我的學(xué)校、我的同學(xué)、愛(ài)我的老師……我熱愛(ài)生活!
我自己作文 篇3
記憶中,又是此景此地,我亦站在這個(gè)十字路口,駐目遠(yuǎn)望。我努力讀懂每一條路,亦或者說(shuō)是讀懂心。
——題記
人,既然選擇了遠(yuǎn)行,便風(fēng)雨兼程,勇往直前;人,既然選擇了停留,便徘徊于此,不肯離去。而我是征行的游人,還是駐守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了尋找自己的征途。
選擇了停留,只是因?yàn)榱魬佟4蜷_(kāi)記憶的大門(mén),踏上熟悉的小路,眼前一片白霧朦朧,讓我膽怯,久久不肯踏出一步。仿佛又過(guò)了很久,在很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)一陣陣歡笑聲,如沙漠中的駱鈴聲,照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃,想去了解一切,好奇心驅(qū)使著我前行的步伐。
此景此地,仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的.長(zhǎng)椅上,一對(duì)母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙,輕輕擦去嘴角的殘沾,那溫柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍寶般,值得她去疼愛(ài)。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧,小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā),“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>
一句贊美的話,竟讓母親一愣,那張緊繃的臉?biāo)沙陂_(kāi)來(lái),笑容從臉上輕輕綻開(kāi),那笑容如璀璨的星辰,輕輕地點(diǎn)綴在那浩瀚的天空,光彩奪目,而我情不自禁地走上前,輕輕坐在長(zhǎng)椅的另一端,細(xì)細(xì)品味那彌漫在這中的母愛(ài)。不知何物,又滴落在我的手背上,是淚?只是因?yàn)橛|景生情,讓我想起我也曾擁有過(guò)這份母愛(ài)……
母親也曾這般憐愛(ài)過(guò)我。兒時(shí)的我,也常常溺愛(ài)在母親的懷里,“媽媽?zhuān)銗?ài)過(guò)我嗎?”“當(dāng)然愛(ài)你了寶貝!倍遥两袢杂浀媚阊劾锏臏厝,滿(mǎn)天櫻花在天空中飛散,輕輕依靠在你的肩上,也擾亂了我的心神。美夢(mèng)終有破滅的那一刻,泡沫再美,也只會(huì)在黎明時(shí)消逝。
如今長(zhǎng)大的我,不再常常依畏在你的懷里,不再事事聽(tīng)從你的要求,我有我的思想,于是我迫切地想掙開(kāi)你的束縛,揮舞著翅膀遠(yuǎn)行!澳阏娴,不再愛(ài)我了嗎?”
直到一次偶然的機(jī)會(huì),我才意外得知自己有多么的傻!那天,我與你又發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,而在當(dāng)晚我路過(guò)你的房門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了不曾看過(guò)的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零亂的秀發(fā)散落在肩上,而你卻毫不在意,頹廢地癱瘓?jiān)诘厣,沉默不語(yǔ)。過(guò)了許久,你雙手緊握著膝蓋,頭埋在其中中,讓我看不清你的神情,但你那微微顫抖的雙肩,以及那低沉的抽泣聲卻出賣(mài)了你。也在那一刻,我才讀懂了你,也讀懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
現(xiàn)在,我終于明白了美人魚(yú)的夙愿—叫做為愛(ài)犧牲。媽媽是如此深?lèi)?ài)著我,只是因?yàn)槊鎸?duì)長(zhǎng)大的我,表現(xiàn)的形式也在悄然變化。而我也一直深?lèi)?ài)著媽媽?zhuān)皇遣簧糜诒磉_(dá)罷了。于是,我不會(huì)再做讓媽媽傷心的事,我下定了這個(gè)決心。
此刻,我終于懂了自己,應(yīng)該為愛(ài)我的人奮斗,為我所愛(ài)的人而征帆遠(yuǎn)行,這便是成長(zhǎng),而伴隨成長(zhǎng)的愛(ài)將載我前行……
我自己作文 篇4
我站在鏡子前,看到鏡子里出現(xiàn)一米四的個(gè)子,烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上還跨著一副眼鏡,瓜子似的臉蛋,甜甜地微笑著,露出了潔白的牙齒。這就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
我姓李,名哲。爸爸、媽媽給我起了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的名字,是希望我能像哲學(xué)家一樣有學(xué)問(wèn),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
我膽子很小,也許是跟我屬兔有關(guān)系。因?yàn)橥米泳褪悄懽雍苄,但很討人喜歡。我會(huì)慢慢地鍛煉自己,讓自己變的得膽大、勇敢。
我的愛(ài)好廣泛,看書(shū)、跑步、踢足球……其中我最喜歡看書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界,也可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。
我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)學(xué)習(xí)方面的'榜樣,也是老師的得力小助手。
人沒(méi)有十全十美,我也不例外,寫(xiě)作業(yè)也是丟三落四、馬馬虎虎。我一定要努力改掉這些缺點(diǎn),讓自己更進(jìn)步。
這就是眼中的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛的小男孩。
我自己作文 篇5
說(shuō)起來(lái)真怪,自從我上初中,爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!
可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到。上學(xué)路上,不是小跑就是蹦蹦跳跳,口里還不時(shí)哼著什么曲兒。路邊的一些小花,溪中的一群小蟒料仍能讓我流連忘返。每當(dāng)這時(shí),媽媽就說(shuō):“都這么大了,還貪玩,走路也沒(méi)個(gè)正型兒。”可不,到了學(xué)校老師也這樣說(shuō):“你們都是中學(xué)生了,每個(gè)人都要明確自己肩負(fù)的重任,努力學(xué)習(xí)。”回到家里爸爸便會(huì)把我關(guān)進(jìn)一間據(jù)說(shuō)是專(zhuān)為我布置的書(shū)房。唉,那一大堆書(shū)里竟然找不出我所喜歡的“丑小鴨”,有什么看頭?遇到困難,我總想回頭看一眼爸爸鼓勵(lì)的眼光;取得成績(jī),我真想偎在媽媽的懷里撒一會(huì)兒嬌?伤麄兛偸钦f(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!
不是我不想長(zhǎng)大,也不是我不相信自己長(zhǎng)大,而是我太懷念小時(shí)候那段時(shí)光。
一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。在上學(xué)的路上,我碰到了一個(gè)仙翁,他長(zhǎng)著銀白色的頭發(fā),長(zhǎng)髯飄飄,笑容可掬。我大膽地問(wèn)他:“仙翁爺爺,您有什么辦法可以把我變小嗎?”仙翁爺爺說(shuō):“那還不容易嗎?”只見(jiàn)他用手一指,我一下矮了一大截。我吃了一驚,大聲說(shuō):“不行!
“不行就再變吧!毕晌逃钟檬忠恢浮N矣譂u漸地矮了下去,變得和書(shū)包一樣高了!斑@可怎么辦?”我哭了起來(lái)?上晌虆s笑著說(shuō):“不是你自己要變小的.嗎?”
“我不是要這樣變小,我是要你把我歲數(shù)變小。”我邊哭邊說(shuō)。
仙翁想了想說(shuō):“這也不難,你把我這顆仙桃吃下去就可以變小!闭f(shuō)著便從口袋中掏出一個(gè)仙桃遞給我。我急忙把它吃了,就覺(jué)得頭昏沉沉的什么也不知道了。
等我從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,仙翁已經(jīng)不見(jiàn)了。我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)只有六七歲,整天和村里的孩子們?cè)谝黄鹜嫠,捏泥人、抓石子、拍皮球、跳繩子,到河邊去游泳,爬到大樹(shù)上看看鳥(niǎo)窩里小鳥(niǎo)出來(lái)沒(méi)有……我不必?fù)?dān)心爸爸責(zé)備我不知道看書(shū),也不必?fù)?dān)心媽媽硬叫我把電視關(guān)上背誦課文等。一切我都可以不做,因?yàn)槲疫小沒(méi)有上學(xué)。
小鬧鐘那清脆的聲音把我的夢(mèng)打碎了,揉揉惺松的眼睛出了一會(huì)兒神,我還躺在床上,沒(méi)有變小也沒(méi)有變大,只有桌上的一大堆書(shū)和鼓鼓囊囊的書(shū)包在靜靜地看著我。枕邊小鬧鐘的嘀嗒聲一再提醒我,是該上學(xué)的時(shí)候了。也許,我真的長(zhǎng)大了。
我自己作文 篇6
中長(zhǎng)跑一直以來(lái)都是我的心腹之患。但在這次測(cè)試中,我進(jìn)步了,讓我對(duì)自己有了一番新的認(rèn)識(shí)。
在去測(cè)試的路上,我的心里就像壓了一塊大石頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高手如云,哪里會(huì)有我施展抱負(fù)的舞臺(tái)呢?想到這里,我的心里就像揣了一只兔子在怦怦地跳,不住直打哆嗦。
幾個(gè)多月以來(lái)的辛苦鍛煉,多少次汗水的揮灑不能因?yàn)槲业哪懬佣吨T東流,因此我又重拾信心準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)。來(lái)到跑道上,火辣的陽(yáng)光照在紅色的跑道上顯得十分刺眼。幾組比賽后,終于臨到我上場(chǎng)了,我倒吸了一口涼氣,隨著計(jì)時(shí)器的運(yùn)作,我們就像脫韁的野馬沖出了起跑線,繼之而來(lái)的,就只有那看不見(jiàn)終點(diǎn)的紅色跑道。我拼命地跑著,就像“拼命三郎”一樣只知道一個(gè)勁兒地向前沖。雖然跑在倒數(shù),但我一點(diǎn)也不沮喪。起先,我的“死黨”就像一只充滿(mǎn)干勁兒的小蠻牛,在前面一路狂奔,而我就在后面窮追不舍。經(jīng)過(guò)一圈激戰(zhàn)后,她的體力也正在慢慢的消耗,速度也慢慢的弱了下來(lái),我見(jiàn)勢(shì)頭逆轉(zhuǎn),便奮起直追,終于我將她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
和煦的微風(fēng)忽然變得猛烈起來(lái),用力地拉扯著我的衣角、褲角,使我難以挪動(dòng)。它就像一頑皮的孩童在我的臉上嬉戲著,沖擊著,在我的臉上肆意橫吹,我氣急敗壞地想讓它趕快溜走,甩甩手,可那些都是徒勞的。
三圈過(guò)后,我的`嗓子火燒火燎的疼痛,靈活的雙腿也漸漸的麻木起來(lái)。我想要加速,但已經(jīng)毫無(wú)力氣了,我暗暗地想:加油!你一定行!這一點(diǎn)困難算不了什么,逾越那個(gè)高坎,塑造不一樣的自己。想到這里,我心里涌起一種莫名的力量,咬了咬牙,內(nèi)心的火苗一下子被點(diǎn)燃,頂著耀眼的白光。倏忽間,我比我的“死黨”先一步踏上了那條屬予我的白線。
“3分35秒”,哇噻,我歡呼著,比以往快了整整20秒。雖然不是最快的,但我將“不能”變成了“可能”。
那一刻,我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處的自己,那個(gè)不肯輕易放棄的自己。
我自己作文 篇7
那是一個(gè)冬日的清晨,聽(tīng)說(shuō)無(wú)錫新開(kāi)了一個(gè)滑雪場(chǎng),我興奮極了,吵著鬧著要去玩。爸爸媽媽耐不住我的性子,便也只好陪我去。
來(lái)到滑雪場(chǎng),四周白茫茫的一片,顯得很夢(mèng)幻。我手持滑雪桿,腳穿滑雪靴,一切準(zhǔn)備就緒。由于我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),興奮的就像發(fā)現(xiàn)了世界第八大奇跡一樣,迫不及待地向雪中沖去。可那一塊雪特別濕滑,年幼的我沒(méi)有在意,腳下一滑,這個(gè)人便往前滑了好幾米。幸好我及時(shí)穩(wěn)住身子,不然就摔跤了!
拿出之后,我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑雪。由于請(qǐng)一個(gè)教練太貴,我便決定自己練。望著其他人在雪丘上瀟灑的身姿,我不禁在心中感嘆:我一定要和他們一樣!
我把滑雪桿插到后面的雪地中,雙腳用力一蹬,整個(gè)人邊往前“飛”了出去。我嘗試著停下,可身子卻不受控制地向前傾。我的臉被風(fēng)刮得發(fā)燙,大叫著“小心”(⊙o⊙)。心中只有一個(gè)念頭:千萬(wàn)不要撞到人呀!這時(shí),在旁邊的一位也在練滑雪的叔叔說(shuō):“雙腳擺成內(nèi)八,身子不要向前傾!”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,聽(tīng)了叔叔的話,我如夢(mèng)初醒,照著他的話去做,速度真的越來(lái)越慢了,我將桿子一插,身子便停了下來(lái)。此時(shí),我的心情只能用四個(gè)字來(lái)形容:如釋重負(fù)!那個(gè)叔叔以令人驚嘆的速度劃過(guò)來(lái),拍拍我的'肩,說(shuō):“小姑娘,好好練!只要功夫深,鐵杵磨成針!”
聽(tīng)了這話,我渾身一震,就像有一股熱流從肩膀蔓延,一直沁到了我的心底。是啊,只要功夫深,鐵杵磨成針!我頓時(shí)熱血沸騰了,仔細(xì)觀察著周?chē)说膭?dòng)作,然后跟著他們的動(dòng)作去做,發(fā)現(xiàn)不僅能在短時(shí)間內(nèi)滑很遠(yuǎn)的距離,而且還不會(huì)摔倒!
嘗到甜頭的我并沒(méi)有就此放棄,我一遍又一遍重復(fù)著學(xué)到的動(dòng)作,把自己放空買(mǎi)那個(gè),整個(gè)人就像一片輕盈的葉子,在滑雪場(chǎng)中翩翩起舞。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,有鉆心的疼痛,但我還是樂(lè)在其中。
臨近中午,煦暖的陽(yáng)光照耀到我的身上,整個(gè)人都暖洋洋的,汗已經(jīng)干了,衣服黏在背上。時(shí)間快要到了,我準(zhǔn)備再練習(xí)一次。從滑雪場(chǎng)的最高點(diǎn)向下俯瞰,大家都正努力地練習(xí)著,我也不能放棄!我緩緩抬手,目光堅(jiān)定,將腿變成外八,腳用力一蹬,身子便開(kāi)始緩緩向下沖。漸漸的,我開(kāi)始沖得越來(lái)越快,越來(lái)越快,耳邊充斥著呼呼的風(fēng)聲,馬尾辮左右擺動(dòng)著,望著左右兩側(cè)急速倒退的人們,他們也正望著我,我的心里是說(shuō)不出來(lái)的痛快。這時(shí),我的大腦傳來(lái)了警報(bào):前面有人!我將滑雪桿向旁邊的雪地上一插,身子向側(cè)選擇30°,便輕松地躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙。最后,我將身體往后一仰,腳向旁一側(cè),穩(wěn)住身子,來(lái)了個(gè)華麗的收尾。我,終于戰(zhàn)勝了自己!我露出了幸福的笑容,比了個(gè)勝利的手勢(shì),心中的快樂(lè)滿(mǎn)的都要溢出來(lái)了。
此刻,我已大汗淋漓,我能看見(jiàn)一旁爸媽欣慰的笑容,能聽(tīng)見(jiàn)四周觀眾贊嘆的掌聲,但在我腦中閃現(xiàn)最多次,也最清晰的一句話,就是那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我自己作文 篇8
記得在老家讀書(shū)時(shí),因?yàn)轶w弱多病,爸媽讓我去練跆拳道。起初,我覺(jué)得太辛苦不愛(ài)練。特別是考級(jí)和打比賽是我最害怕的事情。
那一次,我去練跆拳道,正巧趕上打比賽,又正好輪到我了,于是教練就讓我準(zhǔn)備淮備,只等對(duì)手一來(lái)就可以開(kāi)始了。
“!不會(huì)吧!”對(duì)手一來(lái),我就怯場(chǎng)了。雖然有過(guò)一兩次打比賽的經(jīng)歷,可畢竟都是和我同級(jí)別的過(guò)招。這次我的對(duì)手竟然是一個(gè)綠藍(lán)帶的選手,光是看著他那根足足要比我高幾個(gè)級(jí)別的腰帶,我就有些膽戰(zhàn)心驚。但是,臨陣脫逃是不可能的,我只能硬著頭皮去和這個(gè)實(shí)力與我相差懸珠的對(duì)手交戰(zhàn)。那個(gè)綠藍(lán)帶的大個(gè)子看上去就是很會(huì)打架的那一種,滿(mǎn)臉的橫肉,氣勢(shì)洶洶的,我更害怕了。他一見(jiàn)教練安排他和我這個(gè)小個(gè)子男生對(duì)戰(zhàn)就更囂張了,我的幾個(gè)朋友都勸我千萬(wàn)別跟他打,還告訴我一定會(huì)吃虧的,但我硬是不聽(tīng),心里忐忑不安,把道服穿上,故意裝出很勇敢的樣子,和他進(jìn)行正面交鋒。
教練問(wèn)我可以開(kāi)始了嗎?我倒吸了一口氣點(diǎn)了點(diǎn)頭,教練一聲哨下,實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始了。我前幾腳只是試了試他的實(shí)力,沒(méi)想到他太低估我了,竟沒(méi)有躲閃,我踢的那幾腳全部被他“收下”了,他好像是被我踢醒了一般,靈敏了起來(lái)。有了一點(diǎn)成績(jī)我漸漸有點(diǎn)得意起來(lái),可我之后踢的幾腳全部被他躲過(guò)去了,他還用一個(gè)橫踢打中了我的腰,讓我差點(diǎn)摔倒。比賽結(jié)束的對(duì)間快到了,教練要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,他也加強(qiáng)了攻勢(shì),讓我連一點(diǎn)反擊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我只好拼了。我利用全身的最后一點(diǎn)力氣踢了一個(gè)后踢出去,我這是最后一搏了,但我轉(zhuǎn)身的'時(shí)候慢了一點(diǎn),他利用這個(gè)機(jī)會(huì)鉆了個(gè)空子,用一個(gè)推踢把我踢出去老遠(yuǎn)。我的耳朵嗡嗡的,兩條腿也直抖個(gè)不停,手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間捏成拳頭而麻軟了,渾身都不聽(tīng)使喚。“站起來(lái)!”教練在旁邊喊,那個(gè)綠藍(lán)帶想來(lái)扶我,我謝絕了他的幫助,我自己手腳并用地爬了起來(lái),我雖然輸了,但在這一刻我一下子輕松了很多,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,我永遠(yuǎn)記得那一次的經(jīng)歷,它讓我受益匪淺。
我自己作文 篇9
生活的路處處布滿(mǎn)荊棘,每當(dāng)我遇到荊棘時(shí),總會(huì)在心中大喊;我能行,我一定會(huì)越過(guò)去的。
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無(wú)垠的海面上,等待我們的將會(huì)是驚濤駭浪,那就讓我們勇敢的做一回水手吧。不管前進(jìn)的路是多么坎坷,曲折,我們也決不放棄,勇往直前。
生活的'路從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順。也許會(huì)有晴天霹靂也許會(huì)有風(fēng)月交加,也許會(huì)有……不管會(huì)有什么,我都會(huì)坦然的去面對(duì),去承受,去解決,當(dāng)我走在人生最低谷的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:我能行,我并不差。
我記憶猶新的一次考試:
兩天前,我背著令人焦躁的數(shù)學(xué)公式,因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我的弱勢(shì),所以為了證明我的努力沒(méi)有白費(fèi),我只能在同學(xué)們玩的時(shí)候,還在苦苦尋思著數(shù)學(xué)題。正是有了這幾天的扎實(shí)苦練,當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,我便有說(shuō)有笑,胸有成竹地走進(jìn)那間門(mén)上貼有‘1’的考室,氣定神閑地坐在那令我有幾分自豪的標(biāo)有‘9’的桌旁。
考試成績(jī)出來(lái)了,不及格!出乎所有人的意料。委屈,不服氣一下子涌上我的心頭,可是現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此,我只能接受。
當(dāng)我面對(duì)父母那咄咄逼人的目光,面對(duì)老師那布滿(mǎn)血絲的雙眼,面對(duì)那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),面對(duì)背后尖銳刺耳的言語(yǔ),面對(duì)在困難中一次次跌倒的自己……我就告訴自己:“也許付出與回報(bào)并不是一架天平,付出了并不一定有回報(bào),但要得到回報(bào)就必須得付出。”
我能行,我可以,我并不差。我要用實(shí)際行動(dòng)抹去過(guò)去的失敗,展示出我真正的實(shí)力。
于是,課堂上多了一雙積極思考的眼睛;臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年;圖書(shū)館多了一顆如饑似渴的心靈,我盡全力用心去對(duì)待每一分鐘。我定了一個(gè)目標(biāo),我正在向那個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
就在這一天天奮斗中,我迎來(lái)了又一場(chǎng)考試。
考試結(jié)果揭曉:超過(guò)了我的目標(biāo),我很高興,我又一次突破了我自己。
回眸過(guò)去,我曾走過(guò)了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,炎熱酷暑的夏天,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬。這其中,自然有數(shù)不盡的酸甜苦辣,坎坷曲折。也許我曾放棄過(guò),曾半途而廢過(guò),但不管過(guò)去如何,從現(xiàn)在起我只想對(duì)我說(shuō):“你能行,你并不差。”
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