自己的作文(共8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的自己的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
周末，我叫幾個同學來我家玩。過了一會兒，兩個同學先到了，我和他們玩了一小會兒。這時，門鈴“叮咚”一聲響了，又有幾個同學到了。我想和樓下的那些同學玩捉迷藏，所以叫其他幾個同學都躲起來。有的躲在床底下，有的.躲在衣柜里，還有的躲在窗簾后面……我讓媽媽幫我們開門，并且讓媽媽幫我們轉(zhuǎn)告他們，讓他們來找我們。我自己也趕緊躲進了儲藏里。
那幾個同學進我家后，媽媽跟他們說來找我們。他們開始找了……我躲在儲藏間里，感覺又臭又悶，好像和狗狗拉的粑粑在一起似的。我豎起耳朵，仔細地聽著外面的腳步聲，目不轉(zhuǎn)睛地看著門的細縫。時間一分一秒地過去了，可他們還沒找到我。我聽見他們把其他同學都找到了，就用力推開門：“你們找不到我就不找啦！還在這里玩游戲！”我大叫道。那些同學竟大笑起來，異口同聲地說：“誰叫你躲得這么好。”
我現(xiàn)在終于知道了，躲得不好被他們一下就找到了不好，躲得太好了他們找不到也不好。
篇二：藏自己 我到同學家玩，同學說：“我們一起玩捉迷藏吧。”“好呀，好呀！"我興奮極了。
游戲開始了，我來當藏的。我躡手躡腳地走向鋼琴，把布掀開，藏到下面去。我跪在了地上，那里頭的空氣有點悶。我心想：哈哈！藏在這里就萬無一失了。唯一不足就是空氣不暢通。這里還可以觀察到外面的動靜，但外面的人卻看不到里面的人。
她走到鋼琴附近，我露出了一點，她沒有發(fā)現(xiàn)，我又縮了回去。心想：呀，藏在這里效果挺好的。
在那里待了將近十分鐘，她過來掀開布，看到我在里面，“哈，我找到了！”
我告訴你，其實在里面我都快悶死了，早想被你找到了。
自己的作文 篇2
我有一個習慣，做什么事都很慢，家里都管我叫慢三拍。
爸爸總說我吃飯吃得很慢。今天開飯的時候，我只盛了一小碗，我萊也沒夾，看著電視，慢慢地送著飯，為什么不加菜呢？因為看電視送飯比吃菜送飯更有味�？粗娨暎胫镞叺那楣�(jié)，投入到了里邊的角色里，家里人都吃完飯，我還是那個樣子，慢慢的`看著電視吃著飯。馬就好不耐煩地說：〞還在吃，吃到什么時候啊！我們都吃完了。〞在收拾碗筷的媽媽怒火沖天地說：〞以后還這樣，我把電視都扔了。〞聽到這里，我趕快吃完了。
媽媽總是說我上廁所上得很慢。在上廁所時，由于太無聊了，我總是拿著一本小說，在廁所里蹲個大半天。媽媽總對我說：〝屎味都飄出來了，你怎么還不出來？掉進坑里了嗎？〞我會應聲答道：〞好了，馬上好了。〞當我出來的時候，我的雙腿都麻痹了，像爬著出來似的，還差一點摔破了頭。
哥哥總說我寫作業(yè)寫的很慢。放學回到家，寫作業(yè)的時候，哥哥在一旁看著我寫作業(yè)。寫作業(yè)的我，對著作業(yè)，總是在抓頭想著，可是筆從來就不動，就坐在那里想一整天，沒到最后就絕不下筆，最后要做到很晚才能把功課做完。
我的生活就是慢，這是因為我曾經(jīng)在自己的世界里。
自己的作文 篇3
我不知道以后會經(jīng)歷什么，或許會比現(xiàn)在更差吧，畢竟人生這條路，會越走越辛苦，但是我并不想去走這條路了，因為他真的好累，這一路上有感情的困惑，有朋友的失去，還有心靈的孤獨，他會時時刻刻出現(xiàn)在你的生活中，每一件事情都需要你去打理，一切開始變的虛幻。。。
不知道從什么時候開始，開始變得因為一件小事而去和朋友爭吵，常常因為一頓飯錢而變的心機叵測，因為一件明明很小的事情卻心緒不寧，多希望這一切是一場夢，一直到天亮才醒，然后抹去往日的記憶，開始新的一天。
長大想要闖出一片新天地，不去想那些權利的'大小，學歷的高低，知識的富足，僅僅做自己喜歡的事，有生之年讓自己不那么遺憾，雖然自己一生沒有似李白那么一身坦蕩，但忠于自己喜歡的事情，也算是一種坦蕩吧。只是想追求自己內(nèi)心的需要，每個人的內(nèi)心肯定有比天還大的一片世界。有些只是你的想象。雖然我們最終還是會失去他，那么現(xiàn)在就允許我們?nèi)ゴ竽懙南胂蟀桑≈皇窍胍�，卻未必一定要得到他。在未來的某一天，你會瞬間醒悟，原來那并不是自己想要的。得過且過，忠于自己就可以了，不必每天愁眉苦臉去想明天的事。
報怨太多，結果未必太好，每天把自己的生活打理的井井有條，豈不是更好？你可以不必想明天的事，但你今天必須把明天的事打理好，可以不用去想，但你明天必須去做。有時候也在想，生活哪有那么多的愁苦，當你傷心過度時，一定會有一件令你快樂的事。與朋友爭吵后，發(fā)現(xiàn)自己在為人處世中多了一份見解，當朋友離你而去時，你才學會了真正的堅強是什么。未來的道路確實會比現(xiàn)在更差，但烏云后的天晴會帶給你很多現(xiàn)實，這樣你才能夠逐漸在孤獨中長大，在歷練中成長。
人生這條路，越走越長，這路途中肯定有許多事情等著你去解決，重拾初心，忠于自己，抱怨沒有用，一切靠自己。
自己的作文 篇4
是癡情？抑或是執(zhí)著的不肯放下？
痛總是牽著心，一陣陣，連呼吸都是痛的滋味。
一廂情愿里，總是強求著永遠。
不知是永遠太遠，還是永遠如枷瑣，讓彼此負累。在永遠里，卻發(fā)現(xiàn)身影漸行漸遠。
不知是愛成習慣，還是習慣愛了，就這樣愛了，無法停止。
說好不去想，不去在意；
說好放手，讓彼此保持一段合適的距離，
可是心卻拽也拽不回，孤獨的徘徊在那，癡癡的幻想著熟悉的身影。
知道這樣的愛沒有結局，
知道這樣的情注定是悲劇，卻還在無怨無悔。
你的世界并沒有我存在的多余之地，未來的生活，各自在各自的天地。
瑣瑣碎碎里，你的情與行動背離，不敢再相信你的情是真。
情感的世界很重要，在物質(zhì)的世界里卻一文不值。
你對物欲的依賴與壓抑的渴求，象一根針深深地刺進我心里。沒有勇氣去拔掉，怕血流如柱。
一句“怕你傷心”，我真想騎著車逃離，原來一切，只是怕我傷心，而不是覺得和我在一起無論就算兩輪，貧窮都覺得開心。
我不知是發(fā)瘋的追求金錢，還是追求那一點點自尊去贏得你的青睞。
只知道，沒有物質(zhì)，你會遠離。
有物質(zhì)時，你已經(jīng)遠離的不見蹤影。
那句只喜歡兩個人一起，深深的在腦海，刻下深深的烙印。穿梭無數(shù)個兩人的世界，找尋著彼此間的`幸福與甜蜜。
那塊夾到你碗里的魚，被無情的扔出，而你無動于衷的表情，殘忍的定格，揮不去，剎那明白自己的位置，跑進衛(wèi)生間無法抑制淚一滴滴。
再次邀請，歷史重演的旅行，是你想我去，還是不好意思不和我提及？
已定的人數(shù)與計劃，這樣淡淡的一句客套，是顧及你的心意，還是讓我拒絕的兩全其美？為何不可以真誠？還是你確實覺得我只是個角落的位置，無關緊要?還是我的心你壓根不必理會。
真誠的邀請，心明如鏡！
這是敏感，還是憑空想象，為何心這么的痛？
知道自己該走出你的世界，不能在你的世界礙手礙腳。
再如何癡情，也得不到你的心，只是你在沒有戀愛時的插曲。
想起，你在戀愛時，忽視我的一切行為，電話可以不接，沒聽到也從來不會回撥，信息也視而不回，忽視的態(tài)度讓人心寒。
罵過自己千百回，不愛何必去強求，可是罵完后，又重蹈復轍。
發(fā)誓過多少回，讓自己放手，在相見那一刻，一切又瞬間決堤。
不知是自己希冀的美，還是每次相處時，你投射的美麗幻影。
心沉沉浮浮，無法在萎靡中振起。
其實你真的已經(jīng)遠離，你那份找到依靠時就圍著圓心轉(zhuǎn)，告訴我一切。
三次了，歷史不是重演，而是你心里根本就沒有愛過我一回。
在現(xiàn)實生活里，我只是一片蒼白。
在你難過時，我只是一個短暫的歇腳而已。
車來了，你頭也不回，揚長遠離。
不知要讓自己更堅強，還是更無所謂，在不斷遠離的距離里，或許懸崖是我最后的歸宿之地。
不斷地學著寬容，退讓，不是我遠離你。
而是你在彼此相隔的距離里，劃上條條不可逾越的界線。
這些界線不是你的原則，也不是你的禁地，只是你不斷測驗著我能忍受的距離。
你不斷地探試我的底線，把不可超越的界線越劃越遠。
已無力去強求能否進一步，
已不愿踩踏你的雷區(qū)，
害怕你殘忍的點燃那根引線，使一切情感與美好毀盡。
留點美好，溫暖美好記憶。
愛真的好累，愛一個不愛自己的人更累。
自己的作文 篇5
外面剛下過一場雨，景色是那樣的清新，放眼望去。整個世界的景色映入眼簾，雨滴在草尖上滑落，抹去它的灰塵，真美！
父親，看著正在沙發(fā)上看電視的我，說道：”我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 拔掖饝�。不多時，我們就來到了那條還未修好的泥路，雨后的泥路坑坑洼洼，十分難走。父親卻從容地走在前面，我小心翼翼地緊跟在后面，雙眼卻緊盯著自己的雙腳，生怕一腳踩到泥里。
不多時，父親就把我落下了一大段距離。父親在前面回過頭，大聲的喊道：”快跟上�！靶闹斜阌行┙辜�，于是加快了速度。果然，一腳踩了空，滑到了泥坑里。好不容易追上父親的時候，我白色的.鞋子上沾滿了泥水。父親笑著說：”你怎么走路的？一會兒特別快，一會兒特別慢，這樣怎么行？“
我仔細看看父親的身上，確實一點泥也沒有。父親還在走著，我一邊緊跟著，一邊好奇地觀察父親是怎樣做到既快又不踩泥的。父親走路的時候始終是昂首挺胸，闊步向前的，跟我相比。不僅顯得十分自然，就好像平時走大路一樣，保持著一顆平常心。
父親看我這樣滿腹狐疑，叫語重心長地說：“作任何事情的時候一定要保持一顆平常心，以平常心去面對困難。只要相信自己的實力，不去刻意修飾自己，這條泥路難道你不會走嗎？是你太過小心了，怕弄臟了鞋子，生活中也不是一樣嗎？
父親的這番話讓我豁然開朗，現(xiàn)在對于生活中的難題，我一定會去從容的面對的。
自己的作文 篇6
看到有人說“畢業(yè)和高考就像空氣，在我的生活里無處不在，想逃避，但卻做不到�！睆闹形铱吹降氖蔷薮蟮膲毫ΑＨ松泻芏嗟漠厴I(yè)和一段旅程的結束，每個旅程都需要我們頂住壓力向前跑，恐怕沒多少人知道我們曾在偷偷的哭，帶給他們的依然是微笑。際上在哭過之后，我們給了自己一個擁抱，讓我們更有力量去實現(xiàn)我們的愿望！
在一個陽光明媚的早晨，擦著睡眼從床上爬起，吃了媽媽做的早餐，像個小孩蹦蹦跳跳的走在通往學校而又鋪滿知識的道路上。書山有路勤為徑，而書里的知識可不像世界冒險家爬珠穆朗瑪峰直上峰頂，“書山”可道是盤旋而上，不要錯過美麗的風景!知識是海洋，大得看不到邊，深的見不到底，所以我愿蕩一葉扁舟漂泊在無邊的學海上！在盤旋的'“書山”路上，在一望無邊的學海上，難免會累，這時學會給自己一個擁抱，使自己在“書山”路上欣賞風景何樂不為；在無邊的學海蕩著小舟體驗放眼望去一望無邊，時而平靜，時而瘋狂的文學魅力。
平日里，在學校的每一個角落，都可以看到每一個面臨畢業(yè)的同學低著頭晃悠悠的看著那一本不知道翻了多少遍的課本。我們看見的是他們在認真的學習，殊不知他們頂著巨大的壓力使自己的頭低下，讓人看不見他滿臉的緊張，你也不會看見有時候壓力不得不使他們飽含淚水。你不曾知道，因為他不曾抬頭。學習到麻木，有時甚至不知道自己活下去的追求是什么，學習似乎成了我們 生活的唯一。很多學生承認自己活得太累了，被太多的思想束縛了手腳，鑄就了斯文、遲鈍、呆板的各種性格。即使微笑，也顯得牽強。所以我們要讓我們的學習像看風景一樣舒適，像劃船一樣悠閑，適時給自己一個擁抱換得學習壓力的減少。 畢業(yè)這個詞就像晴天劃破校園上空的一聲炸雷。盡管他給我們帶來的是壓力和淚水，我們也要奔跑，累了，停下來給自己一個加油擁抱；倦了，停下來給自己一個溫暖的擁抱；傷了，給自己一個安慰的擁抱。
也許許多年后站在無人的地方，靜坐在原野上，看冬天的陽光；在多風的黃昏獨坐在山坡上，看那田野里翻騰著的金色波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點點星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無邊的湛藍。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。張開雙手伸向空中，對著遠方喊“你好嗎？”朝著伴隨我一起度過那些年一起畢業(yè)的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出幽谷�！澳愫脝幔磕愫脝帷�??這短促的呼喊回蕩著，與輕風流水應和著，在青山綠水間悠揚，猶如一首多情的歌，大家都喜歡聽那回音。人呀，要學會在壓力中生存，有了壓力，才能盯著既定的目標不斷努力，直到取得成功。沒有壓力，怎么能成功？！有險峰才有攀登，有壓力才有奮起，有難關才有突破，有風浪才有搏擊！朋友，畢業(yè)緊張的學習中，不忘走進那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個擁抱，你會發(fā)現(xiàn)：這個世界都在為你歌唱，都在為你舞蹈。
自己的作文 篇7
托爾斯泰曾說過：文明的建立不是機器而是思想。一個人是否有屬于自己的思想，決定了否能在這紛紛攘攘的世界中譜出一道獨特而動人的歌曲。
今天開始寫作文時，我捧著自己的摘抄本，想從里面的名人各言中選出一條來，然后沿著它繼續(xù)寫。多條名言名句，我從頭看到尾卻沒有找到一條稱心如意的，我苦惱地坐在客廳的沙發(fā)上，望著窗戶的'天，一直想：為什么群星閃耀，卻唯沒有一顆能照進我的心里？
正當一籌莫展時，一陣風吹過，窗戶上掛著風鈴也低吟起來，悠揚婉轉(zhuǎn)的鈴聲一下就被風送到我心里。不久，風停了鈐聲也停了，隔了幾分鐘，聲音又重新傳來。當我靜下心去聽時，我突然發(fā)現(xiàn)那便是同一樣個風鈴，每次發(fā)出的聲音都是不一樣。做人也應當如此，每個人有自己的思想才能活出自己的生活，活得更加出彩！
倘若我一味的想從別人的思想中創(chuàng)造出自己的東西，那我的作文中就永遠不會有我，也永遠會有別人的影子。可是如果我有自己的思想，我從自己的想法出發(fā)，在這條路上，我再遇到契合我作文的句子，運用到我的作文里，那才是為我作文畫龍點睛。
有了自己的思想，寫作文時有如神助，很快一篇文章既成，世間最好的時刻也不過如此。
蕭伯納說到：我希望世界在我去世的時候要比我出世的時候更美好。一個健康友善的思想，有時候不僅僅可以影響人，還可以拯救一個國家。對于現(xiàn)在的我們來說，有一個屬于自己的思想，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡，這樣便足夠。
做人從有一個屬于自己的思想開始！
自己的作文 篇8
清晨的午朝門公園實在是個太美好的地方。
還未走進公園門內(nèi)，就能聽到柔和美妙的音樂在回蕩，原來是一群頭發(fā)花白的爺爺奶奶在跟著音樂跳起了華爾茲。他們穿著整潔的衣服，互相牽著手，布滿皺紋的眼睛望著對方，腳下的舞步仿佛讓他們回到了青春年華……多么幸福的老伴兒啊，我的心情隨之變得歡快起來，饒有興致地在公園里轉(zhuǎn)悠著。
昨夜剛下過雨，沿著潮濕的石板路繼續(xù)向里走，看到一個小小的合唱團，這個小樂團在一顆碩大的松樹底下，即將開始他們的表演，一位戴著老花鏡的白發(fā)老爺爺將一旁立著的大樂譜架翻了一頁，上面用毛筆工整地寫下了簡譜和歌詞，接著揮舞起他的指揮棒——一根隨手撿來的樹枝。站在右邊的一位身著襯衫長褲的.瘦爺爺吹起了竹笛，悠揚的樂聲立即緩緩流淌進我的心中。一陣短短的前奏過后，指揮爺爺向左邊的三位歌唱家打出“三、二、一”的手勢，清朗的歌喉便一起出了聲，我陶醉了，多么美妙和諧的音樂。
再往前走樂聲漸漸遠去。來到城墻下了，高大蒼老的青灰石磚無時無刻不在透出它的嚴肅和寂寞。而在這城門洞的盡頭，也有一位和城墻一樣孤獨寂寞的人。
這是一位老者，他坐在一張木質(zhì)的小板凳上，佝僂著背，歷經(jīng)歲月的手中是一把老舊的二胡。他緩緩拉起琴弦，二胡發(fā)出了幾聲吱呀的呻吟。一曲飽含著蒼涼與寂寞的樂聲從那雙顫抖的手中傾瀉出來了，老人那緊鎖的白眉似乎在表明他一生的坎坷，這音樂使我駐足良久，也許老人在用音樂驅(qū)趕心頭的苦悶吧。
由于時間原因，我不能再待下去了，只好不舍得離開，邁出園門之際，我再次回望，陰森的城門口透出天空白亮的光。盡頭處老人顫抖的手仍不停地拉著弦。他形成了一張黑色的剪影，鍍著銀邊，孤獨寂寞的人，在孤獨寂寞的舞臺奏出自己心靈深處的樂章。
是��！無論你是誰，年齡多大，無論你經(jīng)歷了什么，擁有多少；即便一貧如洗，仍然擁有自己的舞臺。
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