抒情作文600字【精華8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的抒情作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

抒情作文600字 篇1
我的生活就像一張不停被復(fù)印的白紙,內(nèi)容空洞又無(wú)趣,我的生活就如同一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,一直被關(guān)在鐵籠里我想,是時(shí)候了,我該要把我內(nèi)心里的不滿(mǎn)表達(dá)給媽媽了
媽媽?zhuān)绬幔课也灰獦s華富貴,我要的只有自由,我多么希望您能讓我休息,能把我從鐵籠中放出來(lái),好嗎?媽媽?zhuān)瑥奈叶乱詠?lái),您就一直幫我安排補(bǔ)習(xí)班,最后,我學(xué)壞了,逃課,不去補(bǔ)習(xí)。您才不會(huì)一直逼我去補(bǔ)習(xí)。
我多么喜歡您能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我不需要?jiǎng)e人幫我補(bǔ)習(xí),我只需要媽媽的關(guān)懷和愛(ài)以前,您還沒(méi)工作時(shí)都會(huì)陪我做功課,教我做功課,甚至還會(huì)陪我玩現(xiàn)在,你和爸爸離婚了,您開(kāi)始對(duì)我不聞不問(wèn)可能是因?yàn)槟α,所以才沒(méi)空里我。
以前的媽媽是只溫柔的母羊,現(xiàn)在的媽媽是只可怕的母獅子,以前您不會(huì)逼我做功課可是現(xiàn)在呢?您不但每天的拿著藤條逼著我做功課。以前我生病時(shí)你會(huì)無(wú)微不至地照顧我,現(xiàn)在我生病時(shí)您只會(huì)帶我看醫(yī)生不知道是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以您不再關(guān)懷我了難道只有10歲以下兒童才能得到母親的關(guān)懷嗎?我好羨慕他們哦!
不要,我不要!我不要媽媽變成母獅子,我要以前那只溫柔的母羊,在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我,我好懷念在那雷聲隆隆的`夜晚,您抱著我入睡的溫暖,我好想要您在我跌倒時(shí)用那溫暖的雙手,扶我起來(lái),誰(shuí)能把之前的媽媽還給我?
也許我是真的錯(cuò)了,可是,您可不可以放下那藤條,用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)罵我呢?媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我時(shí)常惹你生氣,可是,我發(fā)現(xiàn)我今天很少惹您生氣了,為什么您還是一樣會(huì)鞭打我,責(zé)罵我呢?
媽媽?zhuān)覑?ài)您!我也希望您用我喜歡的方式來(lái)愛(ài)我,好嗎?我要的是您的關(guān)懷,您的擁抱,您的溫暖!我多么希望您會(huì)在我絕望的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):加油,媽媽員永遠(yuǎn)支持你!
抒情作文600字 篇2
思念如雨,有時(shí)細(xì)雨蒙蒙,有時(shí)瓢潑傾盆,但只要有那一點(diǎn)兒總能滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。思念像一縷“牽絲”,怎么剪也剪不斷。
掐指一算,來(lái)到這個(gè)城市已經(jīng)四年了,在四年前,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩,而現(xiàn)在已長(zhǎng)成了一個(gè)身材魁梧的小伙子。每天,除了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)之外,就是思念。
思念兒時(shí)的玩具。在那時(shí),玩具就像朋友,天天陪伴著你,五顏六色的玻璃棒,隨意變形的變形金剛,還有在跑道上疾速飛奔的賽車(chē)……而現(xiàn)在,已經(jīng)是個(gè)大孩子,那些已經(jīng)被我們遺忘在黑暗的角落里,唯有的'只是無(wú)盡的思念。
思念兒時(shí)的朋友,朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲打鬧,好不痛快;躺在淺淺的草地上,哥兒們幾個(gè)在談天說(shuō)地,談古論今。清風(fēng)吹來(lái),把我們連草一起吹到了天上,吹到了無(wú)邊無(wú)際的大海。而而現(xiàn)在,坐在這書(shū)聲瑯瑯的教室里學(xué)習(xí),那些記憶已經(jīng)被時(shí)間所抹淡,唯有的只是思念。
其實(shí),我最思念的還是爸爸媽媽、爺爺奶奶,是他們培養(yǎng)了我,教我怎樣寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),有時(shí)還給我講一些聽(tīng)不懂的大道理。是他們陪伴著我度過(guò)一個(gè)愉快的童年,全家人嘻嘻哈哈,你打我鬧,有時(shí),他們會(huì)帶些新奇的東西逗我,而我因?yàn)樗麄儾唤o而大哭,這是我的絕招,屢戰(zhàn)屢勝……而現(xiàn)在,爸爸媽媽都望子成龍,希望將來(lái)能找到好工作。
說(shuō)到底,最讓我思念的還是我所有的親人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)傷害。
剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市,看到許多陌生的面孔,最多的還是思念。雖然我和親人們身處兩地,相隔千里,但我們的心是很近的,很近的……
抒情作文600字 篇3
“往日朋友怎能相忘?心中能不懷想?當(dāng)年情景,怎能相忘?朋友情意長(zhǎng)!毕氡卮蠹叶紝(duì)這首歌耳熟能詳。五年的小學(xué)生活讓我收獲了深深的同學(xué)情。
有一次,我生了一場(chǎng)大病,上吐下瀉,在醫(yī)院掛了好多天點(diǎn)滴。躺在病床上,眼前浮現(xiàn)出我與同學(xué)們嬉戲的場(chǎng)面。生病真無(wú)聊!今天我好多了,不如自己去學(xué)校拿作業(yè),順便看一下我的同學(xué)們吧!
我去的時(shí)候是課外活動(dòng)時(shí)間,才走到樓下,調(diào)皮的呂新龍一邊大喊著“楊涵來(lái)啦”一邊跑進(jìn)教室。同學(xué)們都出來(lái)了,我成“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓”啦!我進(jìn)了教室,同學(xué)們便擁過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)我的病怎么樣了。這時(shí),我的'好朋友姜金昊“蹭”到我身邊,笑嘻嘻的說(shuō):“我今天就用心靈感應(yīng)探測(cè)到你要來(lái)了。瞧,給您的禮物!”說(shuō)著就把一個(gè)精美的賀卡塞到了我的手中。后來(lái),我的同桌告訴我,她為了讓我收到賀卡,每天都跑到教室門(mén)口等待我的出現(xiàn)。真是良苦用心!
聽(tīng)說(shuō)我要去辦公室要作業(yè),一批“保安”立刻聚攏在我的身旁!鞍!”我的腳像抹了油似的,差一點(diǎn)滑倒在地。多虧有“保安”扶了我一把,否則我就滑倒了。同學(xué)們見(jiàn)了,有的拿出自己的水給我喝,有的干脆加入了“保安”的行列。我親愛(ài)的同學(xué)們!
歲月如煙,一轉(zhuǎn)眼我小學(xué)畢業(yè)了。望著畢業(yè)照上剛剛分開(kāi)的同學(xué)們的身影,幾年來(lái)與他們朝夕相處,一起成長(zhǎng)的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前。我多么希望光陰慢一點(diǎn)流逝,讓我再同這些可愛(ài)的同學(xué)們相處一段時(shí)間。!我可愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我走到那里,心中都永遠(yuǎn)留著這樣一份美好記憶。
抒情作文600字 篇4
老師,既是一個(gè)艱苦、勞累的工作,又是一個(gè)光榮、自豪的職業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語(yǔ)文課本,手放在背后坐好。因?yàn)榻裉焓亲哌M(jìn)著陌生的教室上課的第一天,在我的學(xué)海生涯里,有會(huì)來(lái)一位怎樣的.老師呢?她好溝通嗎?她是一位嚴(yán)師嗎?
正在想象中,走進(jìn)一位陌生的女老師——她就是中學(xué)的第一位中學(xué)的第一位老師,張老師,她兩只大而輛的眼睛鑲嵌在那方正的臉上,他還有一頭秀發(fā),在她簡(jiǎn)短的自我介紹之后,張老師就開(kāi)始了她在初一五班的第一課。張老師還是我班的班主任老師,她既是一位嚴(yán)師,又是一位朋友,當(dāng)你上課說(shuō)話,不聽(tīng)講時(shí),她的目光一掃而來(lái),那目光里盡含著批評(píng),看的你無(wú)地自容;當(dāng)你取得了好成績(jī)時(shí),那目光也會(huì)落在你身上,不過(guò)目光中含著鼓勵(lì)和關(guān)懷。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“讓您操心了!蔽蚁雽(duì)你說(shuō):“讓您生氣了!蔽蚁雽(duì)你說(shuō):“讓您勞累了!笨傊痪湓挘骸袄蠋煟量嗔!爆F(xiàn)在,我把一首歌頌老師的詩(shī)獻(xiàn)給您:
每天上學(xué),
從不遲到,
你拎著一個(gè)重重的大書(shū)包,
從學(xué)校到家里,
從家里到學(xué)校,
大書(shū)包里全是你的辛勞。
從上學(xué)到放學(xué),
你走進(jìn)了多少個(gè)班級(jí),
你教過(guò)了多少個(gè)學(xué)生,
剛剛見(jiàn)你下了課,
又匆忙地趕到另一個(gè)班去了。
老師,
你教我們做人的道理,
你讓我們的知識(shí)不停地長(zhǎng)進(jìn),
你是我們的典范,
敬愛(ài)的老師,謝謝你!
用這首詩(shī)來(lái)贊美老師,老師真是當(dāng)之無(wú)愧!
老師。±蠋!你真是人生的啟明星!
抒情作文600字 篇5
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想決定著我們的努力方向。就這個(gè)意義而言,我從不把安逸的生活作為對(duì)夢(mèng)想的追求。我的夢(mèng)想就是成為一名電臺(tái)主播,因?yàn)槲蚁矚g聆聽(tīng)自己的聲音。
自從走進(jìn)五家渠一中,成為廣播站的一名播音員,更讓我堅(jiān)定了自己當(dāng)一名電臺(tái)主播的夢(mèng)想。雖然每周就只有那短暫的半小時(shí),但我仍會(huì)抓住機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的播音熱情。有時(shí),我和我的朋友談起自己的夢(mèng)想時(shí),得到的不是鼓勵(lì)的話語(yǔ),而是陣陣嘲笑。
因?yàn),我的個(gè)子太矮了,即使讀的再好,也不能成為電臺(tái)主播。雖然當(dāng)時(shí)我什么話也沒(méi)有說(shuō),但我的心已經(jīng)涼透了……我承認(rèn)我的瘦小是自身的一個(gè)缺陷,但我決不允許它成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我不能改變自己的'身高,但我可以用動(dòng)聽(tīng)的聲音提高自身的內(nèi)涵。每當(dāng)我從廣播站出來(lái)時(shí),同學(xué)一句不經(jīng)意贊揚(yáng)的話語(yǔ),都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。我要用行動(dòng)證明:我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想如星辰,我們雖然不可能觸摸到,但我們可以借助星光遠(yuǎn)航。當(dāng)你面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力時(shí),請(qǐng)想想古人“頭懸梁,錐刺骨”的意志;當(dāng)你找不到可以學(xué)習(xí)的人時(shí),請(qǐng)想想孔子“三人行,必有我?guī)熝伞钡墓庞?xùn);當(dāng)你對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí),請(qǐng)想想杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為何世界聞名,不僅因?yàn)樗穆斆鞑胖,還因?yàn)樗杏啦谎詶壍男拍。如果沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),如果沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的追求,他是不可能做出任何成績(jī)的!
對(duì)于一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的,在任何逆境當(dāng)中,我們都能充實(shí)和豐富自己。因此,我們要自信的喊出:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!” 朋友,請(qǐng)跟我來(lái),讓我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開(kāi)始,讓我們的未來(lái)夢(mèng)想成真!
抒情作文600字 篇6
一直以為自己能夠堅(jiān)強(qiáng)的走下去,也認(rèn)為自己會(huì)是自己的依托、守著孤單,數(shù)著寂寞,用心地去看身邊的每一個(gè)過(guò)客。在求學(xué)的路上,走啊走,一直向前。卻忽視回眸后,就可以找到久違的幸福!
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò):之所以太累,是因?yàn)檎镜锰谩R苍S是我傾注太多,也許是現(xiàn)實(shí)太陌生,忘卻自我,真的不知是哪一種境界,離我究竟有多遠(yuǎn)。在心的國(guó)度我很傷感。他們都說(shuō)我是純潔的,應(yīng)該擁有天使般的快樂(lè)。可我的嘴里分明嘗到了苦澀。一味的追求快樂(lè),一味的追求完美,卻不知道空虛的破碎也是一種美。
現(xiàn)實(shí)中的我厭世,以至于我憂傷;我自信以至于我自負(fù);我傷感,以至于我受傷;理想里我快樂(lè)以至于我會(huì)笑;我自強(qiáng),以至于我自信;我開(kāi)心以至于我愛(ài)樂(lè),然而快樂(lè)卻離我這樣遙遠(yuǎn)。
散慢的腳步追隨著破碎的心,憂傷的音符譜著受累的歌。原來(lái)停下來(lái)也是這樣的困難。
一直往前……
在殘陽(yáng)覆蓋跋涉的`腳步,在淚水模糊雙眼后,我學(xué)著笑著接納一切,想著學(xué)會(huì)快樂(lè);夢(mèng)著團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng),默默守著心靈的凈土。告訴自己要耐得住寂寞?墒菍(duì)我一個(gè)受傷的心靈,卻是如此的不堪一擊……
心痛著,夢(mèng)碎了。一切只因?yàn)槲艺义e(cuò)了許愿星。痛夠了,夢(mèng)醒了,卻不因?yàn)槲曳砰_(kāi)了。也許青春就是一粒受傷的種子,守候陽(yáng)光,等待發(fā)芽,靜靜地。
心在溫溫軟軟的淚流中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我真的不知道,回憶與留戀,卻是人生中的一場(chǎng)流星雨,雨過(guò)后,遺留的是無(wú)限的期盼與展望。
我痛是因?yàn)槲义e(cuò)了,青春的紛繁荒蕪,僅僅是一次轉(zhuǎn)口,時(shí)光的荏苒總有它的理由,而我背著時(shí)光而走,就注定有傷口。停下來(lái),慢慢走,再轉(zhuǎn)口祈禱忘記傷心;放棄頹廢,向著新的道路,投向一曲悠揚(yáng)的清脆。告訴自己:我也能夠快樂(lè)迎著太陽(yáng),續(xù)懷咖啡的溫暖……
抒情作文600字 篇7
老師這個(gè)詞很熟悉,站在講臺(tái)上的老師更熟悉。
進(jìn)入中學(xué),新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都是新的。我們將踏出新的人生,向人生中的那一端走去,人生的道路有很多條,你將會(huì)選擇哪一條呢?相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問(wèn)題,而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的答案。
老師,長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的樣子,雖然不會(huì)成為你的人,可能不會(huì)成為你的職業(yè),但是我會(huì)成為你那種品格,把你熱愛(ài)人民,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活和關(guān)愛(ài)我們的品格放飛,把這種值得學(xué)習(xí)的.品格傳遍世界各地。你的心不在你身上,你把所有的心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格,喜歡你站在講臺(tái)上說(shuō)的每一句有價(jià)值的話語(yǔ),喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的照顧。沒(méi)有你們也許就沒(méi)有人才,老師的話就像人才提示語(yǔ),老師是創(chuàng)造人才的神,創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的人。
也許,長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師,但是會(huì)成為大人,成為父母,可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才,但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛(ài)生活,可以像你一樣熱愛(ài)人民,我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要,因?yàn)槲抑捞O(píng)果不能成為香蕉,水稻不能成為小麥,貓不能成為老虎。即使同一種類(lèi)事物,每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒(méi)有完全相同的事物和相同的人,每個(gè)人都有差別,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,但是人可以不一樣的是相貌,關(guān)鍵在于心靈美,在于有一顆善良的,懂得關(guān)愛(ài)他人的心。
長(zhǎng)大后,我就成為你,不用成為你的人,要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn),傳授知識(shí)給他人的人。
抒情作文600字 篇8
陽(yáng)光灑下,投在文具盒角落里那枚小小的身影上。
橡皮那嫩白的皮膚如一塊無(wú)瑕的豆腐,像一位新生的嬰兒,純潔簡(jiǎn)樸,展現(xiàn)了橡皮本身的光明、向往。輕輕捏一下,強(qiáng)中輕軟,剛中帶柔。放在鼻下聞一聞,帶著春天的芳草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;帶著夏天的荷葉,火熱;帶著秋天的落葉,涼爽;帶著冬天的雪花,寧?kù)o……
雖然橡皮是新買(mǎi)的,可在文具盒中并不顯眼。那一只只熒光筆、鋼筆,每一只都比橡皮地位高,每一只都比橡皮貴。這相差,好似一個(gè)農(nóng)村野孩子來(lái)到滿(mǎn)是“身份”的城里上學(xué),每個(gè)人都不想和他打交道,每個(gè)人都遠(yuǎn)離他,每個(gè)人都覺(jué)得他配不上城市,所以每個(gè)人都孤立他……
我第一次來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)去,無(wú)數(shù)雙星星般的眼睛對(duì)我打量著!八趺催穿這么土的'衣服呀?”“是啊,好土啊,好像個(gè)農(nóng)村野孩子,感覺(jué)他好窮的樣子!”我低下頭,雙手一直掐著自己大腿,努力地讓眼角的淚水不落下!斑是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,我媽可說(shuō)了,農(nóng)村人身上全是病毒,尤其是那農(nóng)村野孩子!天天在地上打滾,快快,快過(guò)來(lái),快離他遠(yuǎn)點(diǎn)!”
我打開(kāi)門(mén)沖出教室,眼角不停掉下淚水,刺眼的陽(yáng)光使我不得不低下頭。淚水落下,在地面上形成了一個(gè)個(gè)大笑臉,我咬著牙,提起腳在那一個(gè)個(gè)大笑臉上跺了幾腳,跺得排山倒海,跺得山崩地裂,可還是解不了我心中的氣。突然,我看見(jiàn)兩只螞蟻搬著一粒米,兩只螞蟻搬不動(dòng),又來(lái)了第三只,第三只搬不動(dòng),又來(lái)了一群螞蟻,它們一起把米搬回家。螞蟻尚且能團(tuán)結(jié)友愛(ài),為何人類(lèi)卻不能?
友情真的有高低貴賤之分嗎?為什么城市人那么不愿和農(nóng)村人一起呢?團(tuán)結(jié)才最重要,不管你是農(nóng)村人、城市人,還是中國(guó)人、外國(guó)人,團(tuán)結(jié)友善才是美德。
“砰”,在陽(yáng)光落下時(shí),我把文具盒關(guān)上了,我愿它們也能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
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