抒情作文600字9篇[推薦]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的抒情作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![抒情作文600字9篇[推薦]](/uploads/00/cae3c7e9d7f7cec48_5f06f69b840cb.jpg)
抒情作文600字 篇1
當了六年的學生,我對粉筆早已司空見慣了。它長約8厘米,粗約1厘米;圓圓的柱形很勻稱;很硬,很脆;白色是見得最多,余下的便是五彩紛呈。
在教室里,為數(shù)眾多的粉筆,被我們隨意拿來或拋棄或戲;騺y涂亂畫,一邊寫畫,一邊任它斷落在地上,然后“不小心”踩成一攤五彩粉末;水打翻了,用粉筆吸,甚至還“偷”回家,用粉筆給球鞋“增白”……
粉筆教給我們許許多多,從一年級的“a、o、e”“English”“ABC”它任勞任怨鞠躬盡瘁地在黑板上寫著行進著,大有犧牲一個、再來一批的精神。在一支支粉筆從長變短,從有到無的過程中,我們慢慢長大?晌覀?nèi)詫λ悟}連天:一擦黑板,那粉筆灰讓人討厭,一抄板報手寫好酸、好疼,有時還弄得滿頭都是筆灰,臉上也有,不但使眼睛睜不開,而且同學們還戲謔到:“看,多像舞臺上的小丑!”
然而有一天,我看見老師的那雙手時,忽然心潮起伏,因為那是一雙沾滿了粉筆灰,皮膚干燥,失去了青春光澤的手。看到老師的手我想起有人寫過一句:“紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)!”忽然覺得心里酸溜溜的。想想老師平日對粉筆的“吝嗇”樣,想想老師平日對我們心疼地說:“你們簡直是在吃粉筆呀!”我懂了,老師對粉筆有一種很深厚的感情。
粉筆送走了教師的青春年華,陪著老師教育我們這些不諳世事的孩子長大成人。老師唉聲嘆氣時,粉筆依然陪伴在她身邊。它們是否有同樣的煩惱,同樣的心愿?老師高興時,粉筆卻在靜悄悄地分享老師的'喜悅,它們是否有老師那種不計個人得失而默默奉獻的精神?這些沒有生命的五顏六色的粉筆在我心目中,好像很有“人情味”了。因為,從粉筆和老師的身上,我看到了我的理想和未來……
抒情作文600字 篇2
曾經(jīng)有一個小孩,站在大山面前。他大聲叫道:“你好壞!”不一會兒,他就聽到大山對他說:“你好壞!”他十分生氣,又叫道:“你是只小狗!”他又聽到大山也說:“你是只小狗!”他更加氣憤,大聲說:“我不和你玩了!”他也聽到大山說:“我不和你玩了!”他很傷心,想了一會兒,他說:“我錯了,對不起。”大山也說:“我錯了,對不起。”于是,他又和大山一起開開心心的玩。
我們都知道,故事里的大山的聲音其實是回聲,你對他怎么說,他也會對你怎么說;你對他友好,他同樣對你友好;你罵他,他也會罵你。其實,在我們的生活中,你對別人的態(tài)度,又何嘗不像回聲一樣呢?你尊重別人,別人也會回報你同樣的尊重,甚至更多;你對別人微笑,別人也會對你微笑,這微笑可以傳染,可以傳遞。
“送人玫瑰,手有余香”。給人尊重和善意的'微笑,自己的心里,也會開出鮮艷的花朵。如果對人不友好,帶著惡劣的情緒,譏笑嘲諷別人,那么勢必也會得到同樣的反應。壞情緒也一樣會傳染,會像一根鏈條一樣,傳遞下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬別人,才能得到別人的回聲,才能得到同樣的回報。就像故事中的小孩,只有抱著尊重的態(tài)度,才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。
你想知道自己是怎樣的嗎?是友好嗎?是尊重別人嗎?那么請靜下心來,聽聽屬于你的回音吧。如果你的回音對你說:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心靈。如果你的回音對你說:“你不好!”那么,請反省一下自己吧,開始學著微笑,傳遞微笑?傆幸惶,你會有悅耳的回音。
抒情作文600字 篇3
中華,一個多么宏偉的名字。這兩個字蘊含著上下五千年的智慧:九曲黃河讓我懂得百折不撓;珠穆朗瑪讓我學會頂天立地;高山流水的故事縈繞在我的耳畔;大禹治水的傳說陪著我蹣跚學步。屈原在汨羅江邊感懷,孔子走遍各國講學,倉頡結繩造字,曹雪芹十年紅樓……中華文化在各種神話、傳說和文字中傳承下來。
漢字的字美,漢字作為一個文化的載體,經(jīng)歷了六千多年的演變,從古老的甲骨文,簡單的金文,到行筆圓轉的小篆,方圓相濟的隸書,再有端莊周正的楷書,之后有行云流水的`行書,奔放率性的草書。漢字的每一個階段都有各自的特點。不過,我最喜歡的還是象形文字。象形文字是從自然界中的萬物借鑒而來的,聚集了萬物之靈性。有一次,我突然想到,“不”字為什么長成那樣呢?我一查,原來“不”字在古代,表現(xiàn)的就是一只鳥在天上飛而不會掉下來的樣子?戳私忉,我這才恍然大悟,由衷的佩服古人的想象力和創(chuàng)造力。
漢字的句美:像四書五經(jīng)里的“己所不欲勿施于人”,“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也,兩者不可兼得,舍魚而取熊掌也”……這些圣賢所總結出來的話,既精煉又說得及其正確,實在是凝結了千古以來人們生活之感悟。不得不說是字字珠璣,句句精華。從“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的細膩愛情,到“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的報國情懷;從“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的田園生活,到“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風光,都吟誦著中華千年的美麗和傳承。
漢字的章美:從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》,都表現(xiàn)了古代文學的輝煌。水滸英雄的豪邁,三國謀士的計策,三打白骨精的孫悟空,大觀園的千金小姐們,各種人物故事一輩一輩地口口相傳,至今這些故事我們已耳熟能詳,津津樂道。
中華文化博大精深,中華文化是如此絢爛,作為中華兒女,我們應當有把文化之血脈傳承下去的責任感。珍愛漢字之美,傳承語言之妙,弘揚中華之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!
抒情作文600字 篇4
幸福是什么?這個困擾人們千百年的問題至今也沒有得到一個統(tǒng)一的詮釋。我認為幸福不過是一種追求,就像老師認為自己的學生學業(yè)有成就是幸福,清潔工人認為讓城市每日清潔如新就是幸福;幸福也會是一種擁有,好似學生認為每天學習是幸福,父母認為撫養(yǎng)孩子是幸福。幸福無處不在,樹林下的四季和四種人是完美的體現(xiàn)。
幸福是什么?幸福是歡樂。銀裝素裹的冬天,孩子們成群結隊在樹下打雪仗、堆雪人,玩笑著、大鬧著,笑聲蕩漾在風中。從清晨一直玩到黑夜才依依不舍地告別離去。一天中的歡樂在飛揚的雪中,彌漫。
幸福是什么?幸福是甜蜜。草長鶯飛的春天,一對親密的年輕戀人走到樹林下有說有笑。在這一連串的笑聲中,樹葉上仿佛寫滿了甜蜜,林蔭下的一朵朵花綻放得搖曳多姿。直到這對戀人離去,甜蜜還在樹葉上,揮灑。
幸福是什么?幸福是愜意。爭妍斗艷的夏天,百花齊放,百鳥爭鳴,放眼望去,樹林中一片綠意。一對中年夫婦帶著一個半大的孩子,在樹林下散步。三個人手牽手安靜地散心,那一串串輕松又富有節(jié)奏的腳步聲在葉縫間掉落的陽光中回蕩著,將他們的'愜意,長舒。
幸福是什么?幸福是平淡。秋江明凈的秋天,秋風瑟瑟,秋雨綿綿,秋意深濃,放眼望去,樹林中層林盡染,瓜果飄香。一對年老的夫婦踏著滿地的落葉漫步,老爺爺扶著老婆婆,老婆婆又扶著老爺爺,兩位年過花甲的老人,經(jīng)歷過風霜雨雪至今仍然相親相愛。他們踩碎陽光,撫摸秋風。這一絲平淡在這濃郁的金色中,漫延。
不同的季節(jié),不同的人們,不同的感受卻有同樣的幸福。也許,這個問題仍然是不同的人有不同的理解?晌覀兠靼祝腋o處不在,我們身邊就有很多的幸福。只要你張開雙臂,無邊的幸福就會擁進你的天堂。
抒情作文600字 篇5
生活因文明而精彩
在現(xiàn)在在這個物欲橫流的社會里,文明似乎被上了枷鎖,人心也越來越淡薄。住了很久的鄰居,甚至不知道彼此的名字;過去很熟的朋友,如今形同陌路;路上有人出事,過客只是幸災樂禍地袖手旁觀;鰥寡孤獨者,甚至那些有親人的人也是寂寞孤獨的過完一生……文明真的像過眼云煙般離我們遠去了嗎?
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)在這個冷漠的世界里,也有文明存在!
清晨,一抹晨曦中,一群戴著紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學。風頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕包裝袋,袋子在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開,一個胖乎乎的的小孩快步走過去將它們丟進了垃圾桶。于是,我感受帶了文明,感受到了精彩。
中午,火辣辣的陽光下,一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉綠。周圍已經(jīng)沒有什么人了可是他們卻沒有直接闖過去,堅持等了30多秒,時間很短,但這足以彰顯這群人良好的到了品質。于是,我感受到了文明,感受到了精彩。
晚上,日落西山。咦?一群人擠在那里,圍得水泄不通的,他們在干嗎?肯定有人出事了,所以他們在笑吧?我這樣想著,走過去瞧了瞧。原來,人們在搶著為一個得了重病的人捐款。那個透明的`捐款箱已經(jīng)滿了一半,而前來捐款的人越來越多。我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人鄭重地打開自己的手帕,將里面所有的錢都捐了出去。錢并不是很多,還有發(fā)卷的苗票,卻包含著誠摯的愛。我也快步走上前,把自己準備去吃KFC的錢也捐了出去。這次,我真真切切地感受到了文明的存在。
原來,黑夜是可以被愛點亮的!原來,冷漠是可以被真誠所取代的!原來,生活也是充滿文明的!生活因文明而美麗,生命因文明而精彩!讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!
抒情作文600字 篇6
誰言寸草心,報得三春暉。
——題記
有人說,母愛是冬天里的一杯熱茶;有人說母愛是夏天里的一碗冰水。難道母愛只是熱茶和冰水嗎?
記得那是一個星期日的早晨,陽光顯得格外明媚。媽媽又叫我吃早飯了,媽媽把新買的.面條倒在了碗里,唉,還是那討厭的面條,面條滿滿的,整整盛了一大碗,還冒出“尖”來了。我跑到廚房拿過包裝一看,它的凈含量竟有200克!“媽媽,200克可就是4兩。∵@么多我哪兒能吃得下!吃完了還不得9點了!”然而,我的話對媽媽似乎沒有任何作用,媽媽的嘴動都沒動一下。媽媽給我煮好面之后,就去梳頭了。這會兒媽媽還在梳頭,好像屋子里就只有她一個人似的。盡管我一再央求媽媽能不能改吃二兩一包的干吃面,可媽媽還是握著那粉紅色的梳子,一句話也不說,甚至連看都不看我一眼。
媽媽這是生氣了嗎?要不怎么不理我?媽媽不理我,我就跟媽媽找話說,“媽媽,咱們家的水龍頭啥時候有人修啊?”“媽媽,您今天要干什么?……”可是不管我說什么,媽媽就是不說一句話。哎,媽媽怎么老不理我呀!得,我還是快點把面條吃了吧!于是,我就開始想辦法快速吃面條。我有時吃得快,有時吃得慢,吃得慢的原因之一是看著面條太多就沒食欲了,這回我把筷子插到面條下面一挑,一大碗面條都被挑起來了。這樣一看,從心里還真覺得這面條并不是很多,先吃了幾大口,面條就更少了,我沒用十幾口就把面條“消滅”了。
媽媽在一旁看了,慢慢地露出了笑容。這時我才明白,原來媽媽不理我,是她讓我吃面條的“計謀”!
有人說,母愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,母愛像夏天里的一碗冰水。依我說,母愛是一碗熱氣騰騰的面條!
抒情作文600字 篇7
成長是一場絕美的夢,一樣的年齡,一樣的心情,一樣的孤獨……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記
成長的花朵,只有在經(jīng)歷過風霜雪雨后才會熠熠生輝。
荷花終究還是開放了。
如一位亭亭玉立的少女,潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的笑臉,微風輕拂,那“少女”嫣然回頭,傾國傾城,醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷,竟自放慢了腳步。
輕風徐徐,個個“少女”搖曳婀娜的身姿,我情不自禁地伸手,想輕撫這美麗的少女,但“少女”似含羞,朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”,張開的窈窕的.手似琥珀雕成微微收攏,微遮那清透的面頰,這樣子,連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了,我亦是如此!吧倥眿赡廴崛醯纳碜嗽桨l(fā)令人憐香惜玉。
我簡直看得入了迷,揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞,平靜的水面霎時微波粼粼,“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間,我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞,正對我嫣然一笑呢!
我出神地望著,手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了,難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上?我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。
一陣清風徐來,滿地的荷花竟頻頻點頭,我仿佛聽見他們在爭相嚷嚷到:“是的!是的!”美貌與環(huán)境是兩不誤的!只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌!拔业皖^沉思,細細品味,先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握,渾身似乎充滿了力量,也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。
在一個夏日,出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤于而不染的深刻含義!
成長是彩色的,是五味的,不可能一帆風順,但擁有了它,便有了七彩人生。
荷花的教導使本是覺得“山重水復疑無路”的我豁然開朗,有了新的動力,我將帶來滿身的希望與奮斗,前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博!
抒情作文600字 篇8
轉眼間,秋色正在一點點蔓延。秋,這個我最喜歡的季節(jié),她又來了。也正是在九年前的秋天,我結識了人生之中第一個好朋友—鋼琴。
手指輕輕撫摸這些熟悉而陌生的琴鍵,并冷卻又溫暖,生澀卻又熟悉。這樣復雜的情感交織著,像是在淡淡訴說著一段往事:那個埋藏在心底的畫面又出現(xiàn)了,畫面中的小女孩在木訥地彈著琴,她一遍遍地練,一遍遍地重復,但得到的還是老師一次次無奈的搖頭和媽媽大聲地呵斥。她終于忍不住了,趴在鋼琴上好長時間,只能看到她身體劇烈地抖動,卻從沒有聽她說過要放棄;終于,女孩的堅持得到了回報,她獲得了老師的認可,得到了很多的獎項。同時,她也發(fā)現(xiàn)自己已深深陷入鋼琴之中,鋼琴在她的眼中,早已不是一個樂器,而是一位知心的朋友,開心的時候彈,難過的時候也彈。她曾經(jīng)許多次對自己說:“從前對鋼琴充滿恐懼和厭惡的我,也會真正喜歡上鋼琴,鋼琴真的有這樣強的魔力哦!”正是在她對鋼琴有著無限喜愛和希望的時候,升初二的壓力又讓她不知所措,面對緊張的初中生活和父母的勸阻,她選擇了放棄鋼琴,這個大家看來合理的`選擇,對她來說是多么的困難和傷心。在突然失去琴聲的生活中,她感到每一天都是那樣的空洞,她對自己說:“沒關系的,習慣就好了!钡挚偸乔椴蛔越淖叩戒撉偾皬椬。此時此刻,她又坐在了鋼琴前……
畫面中的那個女孩就是我,我和鋼琴的故事不是最精彩的,但我對鋼琴的感情卻是最真摯的。此時,熟悉的夜曲已經(jīng)響起,琴聲如訴,也許在真正體驗之后,才會發(fā)現(xiàn),每一個音符下,都埋藏著一顆平靜而柔韌的心靈。愿悠悠的琴聲永遠回蕩在我的心間,永不停息……
寫后小記:我從四歲開始練琴,如今鋼琴已陪伴了我九年,這九年來,鋼琴就是我的知己,與我共同成長。即使如今我不得不放棄它,但在我心中它依然陪著我。
抒情作文600字 篇9
一年,就這么過去了。時間似水,年味也就在其中醞釀著。
年味,就藏在期盼當中,之所以有期盼,才會覺得過年的美好,每當數(shù)千萬的游子,期盼著與父母團圓,才會覺得一年過的如此之慢。每當數(shù)千萬的父母,期盼著與他們的子女團聚,才會明白他們?yōu)樽优冻隽耸裁矗蔷褪,時間與愛。這種期盼,讓年味變得更有愛。
年味,就藏在傳統(tǒng)當中。年畫,是我們中華傳統(tǒng)文化中的一部分,小時候過年時,家家戶戶的窗口上都會貼上年畫。寓意著吉祥與幸福,每一種年畫的形態(tài)都不一樣,在年畫上,會標注不同人物的名字。比如:秦叔寶、蔚遲恭、鐘馗……這種傳統(tǒng),讓我們的'年味更濃,更長久。
年味,就藏在歡樂當中。過年,就應該開開心心的,當你聽到家長的一聲鼓勵,當你得到長輩的一份紅包,當你吃到美味的食物,你都會感到快樂。這種歡樂,讓年味變得更幸福。
年味,就藏在陪伴當中。陪伴是最長情的告白,過年,當然少不了的是一頓團圓飯,在這期間,家人們都將放下他們手中的工作,回到家中,陪伴自己的親朋好友。一家人,坐在餐桌前,其樂融融,聞著廚房飄來的香味,看著多久不見的熟悉面孔,聽著普通的家常話。一家人,坐在大廳中,望著窗邊的夜色,一起等待著新年的到來,一起數(shù)著新年的倒計時,這,大概就是年味吧。
對我們來說,年味就藏在我們的身邊,是一樣普普通通的東西,是一種情,是一種幸福。時代在在改變,社會在改變,我們也在變,但年味并不會消失,也不會日漸消淡,它只是以不同的形式停留在我們身邊。
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