關于最熟悉的人小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于最熟悉的人小學作文，歡迎閱讀與收藏。
關于最熟悉的人小學作文1
我熟悉的人是媽媽，她的個子不僅高，而且還有點微胖，她還有一雙炯炯有神的眼睛。我媽媽的脾氣有時溫柔，又是暴躁，溫柔是像云，暴躁時像雨。媽媽對我的關心愛護，我永遠也忘不了。
在我上一年級的一個秋天，夜里下著蒙蒙細雨，我發(fā)燒了，媽媽急的.眼淚都快流出來了，最后，媽媽還是抱著我去醫(yī)院了，雨越下越大，媽媽怕我淋得感冒加重，把我外面穿上雨衣，自己卻忘記打傘。到了醫(yī)院媽媽被淋成了落湯雞，媽媽不顧自己被雨淋濕的身體，一直陪著我到了深夜，我醒來才知道媽媽陪了我一夜，媽媽是那樣關心我，愛我。我醒了，又看見媽媽的臉上露出了笑容。
我愛我的媽媽，媽媽是我最愛的人，也是我最熟悉的人。
關于最熟悉的人小學作文2
我的同學薛安然，她有一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴，剪了一個“蘑菇頭”，個子矮矮的，是個“小不點”，也是個愛哭的小姑娘。
有一次，數(shù)學考試，薛安然考了85分，她“哇”地一聲哭了起來，越哭越傷心，眼睛都哭紅了，在座位上不停地用面巾紙擦眼淚。我走過去輕聲地對安然說：“別哭了。這次沒復習好，下次再努力。就算第一單元沒考好，其他單元我們還可以考出好成績的！”說完，我還輕輕地摟了一下她，她漸漸停止了哭泣。
還有一次，她在教室門口不小心摔倒了，就坐在地板上“嗚嗚”哭了起來。吳虹慶急忙把安然扶起來，扶她回到座位上。同學們有的'拿來面巾紙給安然擦眼淚，有的在旁邊安慰她，可是她還是自顧自“嗚嗚”地哭著，直到上課鈴響才停止哭泣。
薛安然雖然是一個愛哭的小女孩，但我發(fā)現(xiàn)她這學期有進步了，哭的次數(shù)少了很多。我希望薛安然改掉這個愛哭的壞習慣，做個開朗的小女孩。
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