我熟悉的人作文

時(shí)間：2026-02-20 12:11:45 熟悉的人

我熟悉的人作文[通用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文[通用5篇]

我熟悉的人作文篇1

　　說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人，那當(dāng)然就是家中的小霸王——田默軒。

　　田默軒是我的弟弟，現(xiàn)在已經(jīng)五歲了，上幼兒園中班，但個(gè)子可不矮，大約快一米三了。弟弟長(zhǎng)得很好看，有一雙水汪汪的.大眼睛，一眨一眨的，看起來(lái)炯炯有神，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，好像涂了口紅。弟弟也很自戀，認(rèn)為自己長(zhǎng)得特別帥，每天都要對(duì)著鏡子照一照。

　　你們別看弟弟長(zhǎng)得好看，但他的脾氣很不好，非常粗暴，是個(gè)十足的小霸王。

　　記得那是一天晚上，我和弟弟在客廳里拼飛機(jī)模型。我拿起一塊零件打算拼在上面，可弟弟一手搶過(guò)去，沖我吼道：“不是說(shuō)好讓我來(lái)拼嗎，你是個(gè)臭姐姐，臭姐姐�！蔽矣X(jué)得弟弟很無(wú)理取鬧，便對(duì)他說(shuō)：“是你讓我拼的，你怎么這樣啊�！钡艿苌鷼饬�，眼睛一瞪，小嘴一撅，不再理我，自己趴在一邊假裝哭起來(lái)。后來(lái)，弟弟看見(jiàn)我不去哄他，便在地板上打滾，邊滾嘴里還邊喊著：“姐姐欺負(fù)我，姐姐欺負(fù)我�！蔽疑鷼獾貙�(duì)他說(shuō)：“田默軒，你就自己在這兒當(dāng)自動(dòng)拖把吧，對(duì)了，擦完地板后，別忘了打開(kāi)吹風(fēng)功能，把地面吹干�！钡艿苋滩蛔×耍蟀l(fā)雷霆，他不哭了，一下站起來(lái)，眼睛中發(fā)著光，雙手攥起拳來(lái)，把一筐玩具倒在地上，兩腳踩到上面，用力跺，像踩到石頭上一樣，越踩越帶勁。我看不下去了，對(duì)弟弟說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗呀，別生氣了。我?guī)湍阋黄鹌茨Ｐ�，好不好？”弟弟這才終于不生氣了，馬上陰轉(zhuǎn)晴，瞇起眼睛又沖我笑起來(lái)，唉，這個(gè)小霸王，真是拿他沒(méi)辦法。

　　看！這就是我的弟弟，我最熟悉的一個(gè)人，平時(shí)你可千萬(wàn)不要惹他哦！

我熟悉的人作文篇2

　　在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學(xué)，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我熟悉的人——老師。

　　是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。

　　老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的.同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

我熟悉的人作文篇3

　　我最熟悉的人是就是我的媽媽。

　　她有一頭短短的、卷卷的.頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是：她的眼睛會(huì)說(shuō)話，平常上課，只要有同學(xué)說(shuō)話，她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué)，好像在說(shuō)：“再說(shuō)話，看我怎樣收拾你。”當(dāng)那個(gè)不聽(tīng)課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí)，就像被電觸到似的，“嗖”了一下，立馬坐好了。

　　媽媽特別勤勞，每當(dāng)放學(xué)回到家，無(wú)論有多累，都會(huì)第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久，我們總會(huì)聞到一陣陣香噴噴的味道……

　　媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次，我因?yàn)樨澩�，沒(méi)好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書。那天晚上，我在看電視，媽媽問(wèn)我這事時(shí)，我支吾著不作聲。突然，媽媽大發(fā)雷霆，馬上關(guān)掉電視機(jī)，拿起衣架，像老虎發(fā)威一樣，我連忙跑進(jìn)房間，媽媽氣沒(méi)消，罰我以后每晚開(kāi)口讀5篇作文，每篇讀3次，盡管我極不情愿，可是我有什么辦法反抗呢？誰(shuí)叫自己那么不自覺(jué)呢？真是可憐天下父母心�。�

　　這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。

我熟悉的人作文篇4

　　他是我最熟悉的一個(gè)人。一對(duì)黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭，炯炯有神。國(guó)字形的臉上有一張闊闊的嘴巴，高高的鼻梁，臉兩旁是一對(duì)大大的耳朵。

　　他的飯量很小，力氣也小，走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里，他是班長(zhǎng)，凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不然怎樣起表率作用呢？他脾氣溫和，正因?yàn)檫@樣，班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的.同學(xué)不聽(tīng)管教，與他作對(duì)，實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激，如果去游樂(lè)園的話，他第一個(gè)要玩的就是“過(guò)山車”或“激流勇進(jìn)”。

　　他的愛(ài)好很多，但最喜歡看書。他有一個(gè)小書房，書柜里裝滿了許許多多的書，有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來(lái)，就愛(ài)不釋手，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，常常在媽媽的催促下，才肯放下手中的書。

　　你們想明白他是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我！

我熟悉的人作文篇5

　　也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人，是我的媽媽。

　　我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的.卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。

　　記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午，媽媽突然說(shuō)：“我們一起去旅游吧？”聽(tīng)了這個(gè)提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小湖邊，湖很淺。欣賞的時(shí)候，我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不小心踩滑了，差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到，趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩�？戳藙倓偩忂^(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁，媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話。原來(lái)小男孩趁家人買飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。

　　一天下來(lái)，我們玩得很開(kāi)心，湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時(shí)候，一定要跟隨著家人，不可以一個(gè)人到處亂跑。

　　我的媽媽，是一個(gè)又溫柔又善良的好媽媽。

【我熟悉的人作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）我熟悉的人作文09-06

我熟悉的人作文11-29

我是熟悉的人作文05-28

我最熟悉的人作文我最熟悉的人優(yōu)秀作文06-03